Giáo án lớp 3 tổng hợp - Tuần 31 năm 2011

Thứ hai ngày 28 tháng 3 năm 2011.
	Tiết 1:	Toán
LUYEÄN TAÄP
I. Muùc tieõu
 - Biết cách làm tính cộng (không nhớ) các số trong phạm vi 1000, cộng có nhớ trong phạm vi 100.
 - Biết giải bài toán về nhiều hơn.
 - Biết tính chu vi hình tam giác.
 - HS khuyết tật làm được một số phép tính đơn giản.
II. Chuaồn bũ
GV: Baỷng phuù.
HS: Vụỷ.
III. Caực hoaùt ủoọng:
Hoaùt ủoọng cuỷa Thaày
Hoaùt ủoọng cuỷa Troứ
1. Khụỷi ủoọng (1’)
2. Baứi cuừ (3’) Pheựp coọng (khoõng nhụự) trong phaùm vi 1000.
Goùi HS leõn baỷng laứm baứi taọp sau:
ẹaởt tớnh vaứ tớnh:
a) 	456 + 123	;	547 + 311
b) 234 + 644	;	735 + 142
c) 568 + 421	;	781 + 118
- Chửừa baứi vaứ cho ủieồm HS.
3. Baứi mụựi 
Giới thiệu: (1’)
Luyeọn taọp.
Phaựt trieồn caực hoaùt ủoọng (27’)
v Hoaùt ủoọng 1: Hửụựng daón luyeọn taọp.
Baứi 1:
Yeõu caàu HS tửù laứm baứi, goùi 1 HS ủoùc baứi trửụực lụựp.
Nhaọn xeựt vaứ cho ủieồm HS.
Baứi 2:
Yeõu caàu HS tửù ủaởt tớnh vaứ thửùc hieọn pheựp tớnh.
Chửừa baứi, nhaọn xeựt vaứ cho ủieồm HS.
Baứi 4:
Goùi 1 HS ủoùc ủeà baứi.
Giuựp HS phaõn tớch ủeà toaựn vaứ veừ sụ ủoà:
+ Con gaỏu naởng bao nhieõu kg?
+ Con sử tửỷ naởng ntn so vụựi con gaỏu?( Vỡ con sử tửỷ naởng hụn con gaỏu neõn ủoaùn thaỳng bieồu dieón soỏ caõn naởng cuỷa sử tửỷ caàn veừ daứi hụn ủoaùn thaỳng bieồu dieón soỏ caõn naởng cuỷa gaỏu).
+ ẹeồ tớnh soỏ caõn naởng cuỷa sử tửỷ, ta thửùc hieọn pheựp tớnh gỡ?
Yeõu caàu HS vieỏt lụứi giaỷi baứi toaựn.
Chửừa baứi vaứ cho ủieồm HS.
v Hoaùt ủoọng 2: Thi ủua.
Goùi 1 HS ủoùc ủeà baứi toaựn.
Haừy neõu caựch tớnh chu vi cuỷa hỡnh tam giaực?
Yeõu caàu HS neõu ủoọ daứi caực caùnh cuỷa hỡnh tam giaực ABC.
Vaọy chu vi cuỷa hỡnh tam giaực ABC laứ bao nhieõu cm?
Nhaọn xeựt vaứ cho ủieồm HS.
4. Cuỷng coỏ – Daởn doứ (3’)
Nhaọn xeựt tieỏt hoùc.
Chuaồn bũ: Pheựp trửứ (khoõng nhụự) trong phaùm vi 1000.
Haựt
3HS leõn baỷng laứm baứi, caỷ lụựp laứm baứi vaứo nhaựp.
1 HS ủoùc baứi trửụực lụựp. Baùn nhaọn xeựt.
HS ủaởt tớnh vaứ thửùc hieọn pheựp tớnh. Sửỷa baứi, baùn nhaọn xeựt.
Con gaỏu naởng 210 kg, con sử tửỷ naởng hụn con gaỏu 18 kg. Hoỷi con sử tửỷ naởng bao nhieõu kg?
 210 kg
Gaỏu: I	I
 Sử tửỷ: I	I18 kg I
 ? kg
Thửùc hieọn pheựp coọng: 210 + 18
1 HS laứm baứi treõn baỷng lụựp, caỷ lụựp laứm baứi vaứo vụỷ baứi taọp.
 Baứi giaỷi
 Sử tửỷ naởng laứ:
 210 + 18 = 228 ( kg )
 ẹaựp soỏ: 228 kg.
Tớnh chu vi hỡnh cuỷa tam giaực.
Chu vi cuỷa moọt hỡnh tam giaực baống toồng ủoọ daứi caực caùnh cuỷa hỡnh tam giaực ủoự.
Caùnh AB daứi 300cm,caùnh BC daứi 400cm, caùnh CA daứi 200cm
Chu vi cuỷa hỡnh tam giaực ABC laứ: 300cm + 400cm + 200cm = 900cm.
Tiết 2:	Luyện đọc
CHIEÁC REÃ ẹA TROỉN
I. Muùc tieõu
 - Biết nghỉ hơi đúng sau các dấu câu và cụm từ rõ ý; đọc rõ lời nhân vật trong bài.
 - Hiểu ND: Bác Hồ có tình thương bao la đối với mọi người, mọi vật. (trả lời được các CH 1,2,3,4)
 - HS yếu đọc được một đoạn trong bài tập đọc.
II. Chuaồn bũ
GV: Tranh minh hoaù baứi taọp ủoùc trong SGK (phoựng to, neỏu coự theồ). Baỷng phuù ghi tửứ, caõu caàn luyeọn ủoùc.
HS: SGK.
III. Caực hoaùt ủoọng:
Hoaùt ủoọng cuỷa Thaày
Hoaùt ủoọng cuỷa Troứ
1. Khụỷi ủoọng (1’)
2. Baứi cuừ (3’) Chaựu nhụự Baực Hoà.
Goùi HS ủoùc thuoọc loứng baứi thụ Chaựu nhụự Baực Hoà vaứ traỷ lụứi caõu hoỷi veà noọi dung cuỷa baứi.
Noọi dung baứi thụ noựi gỡ?
Nhaọn xeựt cho ủieồm HS.
3. Baứi mụựi 
Giới thiệu: (1’)
GV treo tranh minh hoaù vaứ hoỷi: Bửực tranh veừ caỷnh gỡ?
Muoỏn bieỏt Baực Hoà vaứ chuự caàn vuù noựi chuyeọn gỡ veà chieỏc reó ủa, chuựng ta cuứng tỡm hieồu baứi taọp ủoùc Chieỏc reó ủa troứn.
Phaựt trieồn caực hoaùt ủoọng (27’)
v Hoaùt ủoọng 1: Luyeọn ủoùc
a) ẹoùc maóu
GV ủoùc maóu toaứn baứi. Gioùng ngửụứi keồ chaọm raừi. Gioùng Baực oõn toàn dũu daứng. Gioùng chuự caàn vuù ngaùc nhieõn. 
Goùi HS ủoùc chuự giaỷi. GV coự theồ giaỷi thớch theõm nghúa caực tửứ naứy vaứ nhửừng tửứ khaực maứ HS khoõng hieồu.
b) Luyeọn phaựt aõm
Toồ chửực cho HS luyeọn phaựt aõm caực tửứ sau:
+ ngoaốn ngoeứo, reó ủa nhoỷ, vửụứn, taàn ngaàn, cuoỏn, voứng troứn, kheừ cửụứi, 
Yeõu caàu HS ủoùc tửứng ủoaùn.
c) Luyeọn ủoùc ủoaùn
Neõu yeõu caàu ủoùc ủoaùn, sau ủoự ủaởt caõu hoỷi: Caõu chuyeọn naứy coự theồ chia thaứnh maỏy ủoaùn. Tửứng ủoaùn tửứ ủaõu ủeỏn ủaõu?
Goùi 1 HS ủoùc ủoaùn 1.
Yeõu caàu HS luyeọn ngaột gioùng caõu vaờn thửự 2 cuỷa ủoaùn.
Goùi 1 HS ủoùc laùi ủoaùn 1.
Yeõu caàu HS ủoùc ủoaùn 2.
Hửụựng daón HS caựch ngaột gioùng caõu vaờn daứi.
Goùi HS ủoùc laùi ủoaùn 2.
Yeõu caàu HS ủoùc ủoaùn 3.
Yeõu caàu HS ủoùc noỏi tieỏp theo ủoaùn trửụực lụựp, GV vaứ caỷ lụựp theo doừi ủeồ nhaọn xeựt.
Chia nhoựm HS vaứ theo doừi HS ủoùc theo nhoựm.
d) Thi ủoùc
e) Caỷ lụựp ủoùc ủoàng thanh
4. Cuỷng coỏ – Daởn doứ (3’)
Goùi 3 HS ủoùc laùi baứi theo vai (vai ngửụứi daón chuyeọn, vai Baực Hoà, vai chuự caàn vuù).
Keỏt luaọn: Baực Hoà luoõn daứnh tỡnh yeõu bao la cho caực chaựu thieỏu nhi, cho moùi vaọt xung quanh Baực.
Chuaồn bũ baứi sau: Caõy vaứ hoa beõn laờng Baực.
Haựt
3 HS leõn baỷng thửùc hieọn yeõu caàu.
HS dửụựi lụựp theo doừi vaứ nhaọn xeựt.
Baực Hoà vaứ chuự caàn vuù ủang noựi chuyeọn veà moọt caựi reó caõy.
Theo doừi, laộng nghe GV ủoùc maóu.
Nghe GV ủoùc maóu vaứ ủoùc laùi caực tửứ beõn.
Moói HS ủoùc 1 caõu, ủoùc caỷ baứi theo hỡnh thửực noỏi tieỏp. 
Caõu chuyeọn coự theồ chia thaứnh 3 ủoaùn.
+ ẹoaùn 1: Buoồi sụựm hoõm aỏy  moùc tieỏp nheự!
+ ẹoaùn 2: Theo lụứi Baực  Roài chuự seừ bieỏt.
+ ẹoaùn 3: Phaàn coứn laùi.
1 HS khaự ủoùc baứi.
Luyeọn ngaột gioùng caõu: 
ẹeỏn gaàn caõy ủa,/ Baực chụùt thaỏy moọt chieỏc reó ủa nhoỷ/ vaứ daứi ngoaốn ngoeứo/ naốm treõn maởt ủaỏt.//
1 HS ủoùc baứi.
1 HS khaự ủoùc baứi.
Luyeọn ngaột gioùng caõu vaờn: 
Noựi roài, Baực cuoọn chieỏc reó thaứnh moọt voứng troứn/ vaứ baỷo chuự caàn vuù buoọc noự tửùa vaứo hai caựi coùc,/ sau ủoự mụựi vuứi hai ủaàu reó xuoỏng ủaỏt.//
1 HS ủoùc baứi.
Noỏi tieỏp nhau ủoùc caực ủoaùn 1, 2, 3. (ẹoùc 2 voứng)
Laàn lửụùt tửứng HS ủoùc trửụực nhoựm cuỷa mỡnh, caực baùn trong nhoựm chổnh sửỷa loói cho nhau.
Tiết 3: Luyện viết 
 Bài: Bà em
I.Yêu cầu:
 - HS Viết đúng chính xác và đẹp chữ viết đều nét .
 - Viết đúng 12 dòng thơ, mỗi dòng có 6, 8 chữ, thuộc thể thơ lục bát theo cỡ chữ nhỡ.
 II. Chuaồn bũ
GV: Baỷng ghi saỹn noọi dung bài thơ.
HS: vở ô li. Bút..
III. Caực hoaùt ủoọng
Hoaùt ủoọng cuỷa Thaày
Hoaùt ủoọng cuỷa Troứ
1. Khụỷi ủoọng (1’)
2. Baứi cuừ (3’)
Goùi 3 HS leõn baỷng, sau ủoự ủoùc cho HS viết các từ: siêu vẹo, lăng nhăng, bỏ hang, con hoẵng, thung lũng, que nhà,
GV nhaọn xeựt.
3. Baứi mụựi 
Giới thiệu: (1’)
Phaựt trieồn caực hoaùt ủoọng (27’)
v Hoaùt ủoọng 1: Hửụựng daón vieỏt 
a) Ghi nhụự noọi dung bài thơ.
GV treo baỷng phuù, ủoùc bài thơ caàn cheựp moọt lửụùt, sau ủoự yeõu caàu HS ủoùc laùi.
 - Bài thơ này của tác giả naứo?
Bài thơ noựi veà noọi dung gỡ?
b) Hửụựng daón caựch trỡnh baứy
Bài thơ coự maỏy dòng?
Sau mỗi dòng được viết dấu gì ?
Chữ cái đầu dòng được viết như thế nào?
c) Hửụựng daón vieỏt tửứ khoự
Yeõu caàu HS vieỏt caực tửứ khó vaứo baỷng con, goùi 2 HS leõn baỷng vieỏt.
Nhaọn xeựt vaứ sửỷa laùi caực tửứ HS vieỏt sai.
d) Vieỏt chớnh taỷ
GV treo baỷng phuù vaứ yeõu caàu HS nhỡn baỷng cheựp.
e) Soaựt loói
GV ủoùc laùi baứi, dửứng laùi vaứ phaõn tớch caực tửứ khoự cho HS soaựt loói.
g) Chaỏm baứi
Thu vaứ chaỏm moọt soỏ baứi.
4. Cuỷng coỏ – Daởn doứ (3’)
 Nhận xét tiết học.
Haựt
HS leõn baỷng vieỏt caực tửứ GV neõu. Baùn nhaọn xeựt.
2 HS ủoùc laùi bài thơ, caỷ lụựp theo doừi baứi treõn baỷng.
- Nguyễn Thị Hạnh
Khuyên chúng ta phải biết yêu quý bà của mình
Bài thơ coự 12 dòng.
Vieỏt dấu phẩy.
 Vieỏt hoa chửừ caựi ủaàu dòng.
Vieỏt caực tửứ khoự ủaừ tỡm ủửụùc ụỷ treõn.
Nhỡn baỷng cheựp baứi.
Soaựt loói theo lụứi ủoùc cuỷa gv
Thứ tư ngày 30 tháng 3 năm 2011.
Tiết 1:	Toán
LUYEÄN TAÄP. 
I. Muùc tieõu
 - Biết cách làm tính trừ (không nhớ) các số trong phạm vi 1000, trừ có nhớ trong phạm vi 100.
 - Biết giải bài toán về ít hơn.
 - HS yếu làm được một số phép tính đơn giản.
 - Cả lớp làm bài tập trong vở bài tập.
II. Chuaồn bũ
GV: Baỷng phuù, boọ thửùc haứnh Toaựn.
HS: Vụỷ.
III. Caực hoaùt ủoọng:
Hoaùt ủoọng cuỷa Thaày
Hoaùt ủoọng cuỷa Troứ
1. Khụỷi ủoọng (1’)
2. Baứi cuừ (3’) Pheựp trửứ khoõng nhụự trong phaùm vi 1000.
Goùi HS leõn baỷng laứm baứi taọp sau:
ẹaởt tớnh vaứ tớnh:
a) 456 – 124 ; 673 – 212
b) 542 – 100 ; 264 – 135
c) 698 – 104 ; 789 – 163
GV nhaọn xeựt 
3. Baứi mụựi 
Giới thiệu: (1’)
Luyeọn taọp.
Phaựt trieồn caực hoaùt ủoọng (27’)
v Hoaùt ủoọng 1: Hửụựng daón luyeọn taọp:
Baứi 1:
Yeõu caàu HS tửù laứm baứi. Sau ủoự goùi HS noỏi tieỏp nhau ủoùc keỏt quaỷ cuỷa baứi toaựn.
Baứi 2:
Yeõu caàu HS nhaộc laùi quy taộc ủaởt tớnh vaứ thửùc hieọn tớnh trửứ caực soỏ coự 3 chửừ soỏ.
Yeõu caàu HS caỷ lụựp laứm baứi.
Chửừa baứi vaứ cho ủieồm HS.
Baứi 3:
Yeõu caàu HS tỡm hieồu ủeà baứi.
Chổ baỷng vaứ cho HS ủoùc teõn caực doứng trong baỷng tớnh: Soỏ bũ trửứ, soỏ trửứ, hieọu.
Muoỏn tỡm hieọu ta laứm theỏ naứo?
Muoỏn tỡm soỏ bũ trửứ ta laứm theỏ naứo?
Muoỏn tỡm soỏ trửứ ta laứm theỏ naứo?
Yeõu caàu HS laứm baứi.
Chửừa baứi vaứ cho ủieồm HS.
Baứi 4:
Goùi HS ủoùc ủeà baứi.
Hửụựng daón HS phaõn tớch baứi toaựn vaứ veừ sụ ủoà baứi toaựn, sau ủoự vieỏt lụứi giaỷi.
Chửừa baứi, nhaọn xeựt vaứ cho ủieồm HS.
4. Cuỷng coỏ – Daởn doứ (3’)
Nhaọn xeựt tieỏt hoùc.
Chuaồn bũ: Luyeọn taọp chung.
Haựt
3 HS laứm baứi treõn baỷng, caỷ lụựp laứm baứi ra giaỏy nhaựp.
HS caỷ lụựp laứm baứi, sau ủoự 2 HS ngoài caùnh nhau ủoồi cheựo vụỷ ủeồ kieồm tra baứi laón nhau.
2 HS traỷ lụứi.
3 HS leõn baỷng laứm baứi. Caỷ lụựp laứm baứi vaứo vụỷ baứi taọp.
Muoỏn tỡm hieọu ta laỏy soỏ bũ trửứ trửứ ủi soỏ trửứ.
Ta laỏy hieọu coọng vụựi soỏ trửứ.
Ta laỏy soỏ bũ trửứ trửứ ủi hieọu.
1 HS leõn baỷng laứm baứi, caỷ lụựp laứm baứi vaứo vụỷ baứi taọp.
Trửụứng Tieồu hoùc Thaứnh Coõng coự 865 HS, Trửụứng Tieồu hoùc Hửừu Nghũ coự ớt hụn Trửụứng Tieồu hoùc Thaứnh Coõng 32 HS. Hoỷi Trửụứng Tieồu hoùc Hửừu Nghũ coự bao nhieõu hoùc sinh?
 Tómtắt:	865HS
Thaứnh Coõng 	/------------/------/	 32HS 
Hửừu Nghũ	/------------/
	 ? HS 	 Baứi giaỷi:
Trửụứng Tieồu hoùc Hửừu Nghũ coự soỏ hoùc sinh laứ:
 865 – 32 = 833 ( HS ) 
 ẹaựp soỏ: 833 hoùc sinh.
Tiết 2: Luyện vi ... ùt ủoọng cuỷa Troứ
1. Khụỷi ủoọng (1’)
2. Baứi cuừ (3’) Tieỏng choồi tre.
Goùi 2 HS leõn baỷng vieỏt, HS dửụựi lụựp vieỏt baỷng con caực tửứ caàn chuự yự phaõn bieọt cuỷa tieỏt Chớnh taỷ trửụực theo lụứi ủoùc cuỷa GV.
GV nhaọn xeựt.
3. Baứi mụựi 
Giới thiệu: 1'
Boựp naựt quaỷ cam.
Phaựt trieồn caực hoaùt ủoọng (27’)
v Hửụựng daón vieỏt chớnh taỷ 
a) Ghi nhụự noọi dung 
GV ủoùc ủoaùn caàn vieỏt 1 laàn.
Goùi HS ủoùc laùi.
ẹoaùn vaờn noựi veà ai?
ẹoaùn vaờn keồ veà chuyeọn gỡ?
Traàn Quoỏc Toaỷn laứ ngửụứi ntn?
b) Hửụựng daón caựch trỡnh baứy
ẹoaùn vaờn coự maỏy caõu?
Tỡm nhửừng chửừ ủửụùc vieỏt hoa trong baứi?
Vỡ sao phaỷi vieỏt hoa?
c) Hửụựng daón vieỏt tửứ khoự
GV yeõu caàu HS tỡm caực tửứ khoự.
Yeõu caàu HS vieỏt tửứ khoự.
Chổnh sửỷa loói cho HS.
d) Vieỏt chớnh taỷ
e) Soaựt loói
g) Chaỏm baứi 
v Hửụựng daón laứm baứi taọp chớnh taỷ 
Baứi 2
Goùi HS ủoùc yeõu caàu.
GV gaộn giaỏy ghi saỹn noọi dung baứi taọp leõn baỷng.
Chia lụựp thaứnh 2 nhoựm vaứ yeõu caàu 2 nhoựm thi ủieàn aõm, vaàn noỏi tieỏp. Moói HS chổ ủieàn vaứo moọt choó troỏng. Nhoựm naứo xong trửụực vaứ ủuựng laứ nhoựm thaộng cuoọc.
Goùi HS ủoùc laùi baứi laứm.
Choỏt laùi lụứi giaỷi ủuựng. Tuyeõn dửụng nhoựm thaộng cuoọc.
4. Cuỷng coỏ – Daởn doứ (3’)
Nhaọn xeựt tieỏt hoùc.
Daởn HS veà nhaứ laứm laùi baứi taọp chớnh taỷ 
Chuaồn bũ baứi sau: Lửụùm.
Haựt
HS vieỏt tửứ theo yeõu caàu.
chớch choeứ, hớt thụỷ, loứe nhoứe, quay tớt.
Theo doừi baứi.
2 HS ủoùc laùi baứi chớnh taỷ.
Noựi veà Traàn Quoỏc Toaỷn.
Traàn Quoỏc Toaỷn thaỏy giaởc Nguyeõn laờm le xaõm lửụùc nửụực ta neõn xin Vua cho ủaựnh. Vua thaỏy Quoỏc Toaỷn coứn nhoỷ maứ coự loứng yeõu nửụực neõn tha toọi cheỏt vaứ ban cho moọt quaỷ cam. Quoỏc Toaỷn aỏm ửực boựp naựt quaỷ cam.
Traàn Quoỏc Toaỷn laứ ngửụứi tuoồi nhoỷ maứ coự chớ lụựn, coự loứng yeõu nửụực.
ẹoaùn vaờn coự 3 caõu.
Thaỏy, Quoỏc Toaỷn, Vua.
Quoỏc Toaỷn laứ danh tửứ rieõng. Caực tửứ coứn laùi laứ tửứ ủửựng ủaàu caõu.
ẹoùc: aõm mửu, Quoỏc Toaỷn, nghieỏn raờng, xieỏt chaởt, quaỷ cam,
2 HS leõn vieỏt baỷng lụựp. HS dửụựi lụựp vieỏt vaứo nhaựp.
ẹoùc yeõu caàu baứi taọp.
ẹoùc thaàm laùi baứi.
Laứm baứi theo hỡnh thửực noỏi tieỏp.
4 HS tieỏp noỏi ủoùc laùi baứi laứm cuỷa nhoựm mỡnh.
Lụứi giaỷi.
a) ẹoõng sao thỡ naộng, vaộng sao thỡ mửa.
Con coõng hay muựa.
Noự muựa laứm sao?
Noự ruùt coồ vaứo
Noự xoeứ caựnh ra.
- Con coứ maứ ủi aờn ủeõm
ẹaọu phaỷi caứnh meàm loọn coồ xuoỏng ao
Õng ụi, oõng vụựt toõi nao
Toõi coự loứng naứo oõng haừy xaựo maờng
Coự xaựo thỡ xaựo nửụực trong
Chụự xaựo nửụực ủuùc ủau loứng coứ con.
b) chim, tieỏng, dũu, tieõn, tieỏn, khieỏn.
 Thứ tư ngày 13 tháng 4 năm 2011.
Tiết 1:	Toán
 OÂN TAÄP VEÀ CAÙC SOÁ TRONG PHAẽM 1000 
I. Muùc tieõu
 - Biết đọc, viết các số có ba chữ số.
 - Biết phân tích các số có ba chữ số thành các trăm, các chục các đơn vị và ngược lại.
 - Biết sắp xếp các số có đến ba chữ số theo thứ tự từ bé đến lớn hoặc ngược lại.
 - HS khuyết tật nhận biết được số có ba chữ số.
II. Chuaồn bũ
GV: Vieỏt trửụực leõn baỷng noọi dung baứi taọp 2.
HS: Vụỷ.
III. Caực hoaùt ủoọng:
Hoaùt ủoọng cuỷa Thaày
Hoaùt ủoọng cuỷa Troứ
1. Khụỷi ủoọng (1’)
2. Baứi cuừ (3’) OÂn taọp veà caực soỏ trong phaùm vi 1000.
Sửỷa baứi 4, 5.
GV nhaọn xeựt.
3. Baứi mụựi 
Giới thiệu : (1')
Neõu muùc tieõu tieỏt hoùc vaứ ghi teõn baứi leõn baỷng.
Phaựt trieồn caực hoaùt ủoọng (27’)
v Hoaùt ủoọng 1: Hửụựng daón oõn taọp.
Baứi 1:
Neõu yeõu caàu cuỷa baứi taọp, sau ủoự cho HS tửù laứm baứi.
Nhaọn xeựt baứi laứm cuỷa HS.
Baứi 2:
Vieỏt soỏ 842 leõn baỷng vaứ hoỷi: Soỏ 842 goàm maỏy traờm, maỏy chuùc vaứ maỏy, ủụn vũ.
Haừy vieỏt soỏ naứy thaứnh toồng traờm, chuùc, ủụn vũ.
Nhaọn xeựt vaứ ruựt ra keỏt luaọn:842 = 800 + 40 + 2
Yeõu caàu HS tửù laứm tieỏp caực phaàn coứn laùi cuỷa baứi, sau ủoự chửừa baứi vaứ cho ủieồm HS.
Baứi 3:
Yeõu caàu HS tửù laứm baứi, sau ủoự goùi HS ủoùc baứi laứm cuỷa mỡnh trửụực lụựp, chửừa baứi vaứ cho ủieồm HS.
4. Cuỷng coỏ – Daởn doứ (3’)
Toồng keỏt tieỏt hoùc vaứ giao caực baứi taọp boồ trụù kieỏn thửực cho HS.
Chuaồn bũ: Õn taọp veà pheựp coọng vaứ trửứ.
Haựt
HS sửỷa baứi, baùn nhaọn xeựt.
Laứm baứi vaứo vụỷ baứi taọp, 2 HS leõn baỷng laứm baứi, 1 HS ủoùc soỏ, 1 HS vieỏt soỏ.
Soỏ 842 goàm 8 traờm, 4 chuùc vaứ 2 ủụn vũ.
2 HS leõn baỷng vieỏt soỏ, caỷ lụựp laứm baứi ra nhaựp.
3 HS leõn baỷng laứm baứi, caỷ lụựp laứm baứi vaứo vụỷ baứi taọp.
HS tửù laứm baứi, chửừa baứi.
 Tiết 2: Luyện viết 
 Bài: Hoa đỗ
I.Yêu cầu:
 - HS Viết đúng chính xác và đẹp chữ viết đều nét .
 - Viết đúng 6 dòng thơ, mỗi dòng có 4 chữ, theo cỡ chữ nhỡ.
 II. Chuaồn bũ
GV: Baỷng ghi saỹn noọi dung bài thơ.
HS: vở ô li. Bút..
III. Caực hoaùt ủoọng
Hoaùt ủoọng cuỷa Thaày
Hoaùt ủoọng cuỷa Troứ
1. Khụỷi ủoọng (1’)
2. Baứi cuừ (3’)
Goùi 3 HS leõn baỷng, sau ủoự ủoùc cho HS viết các từ: siêu vẹo, lăng nhăng, bỏ hang, con hoẵng, thung lũng, que nhà,
GV nhaọn xeựt.
3. Baứi mụựi 
Giới thiệu: (1’)
Phaựt trieồn caực hoaùt ủoọng (27’)
v Hoaùt ủoọng 1: Hửụựng daón vieỏt 
a) Ghi nhụự noọi dung bài thơ.
GV treo baỷng phuù, ủoùc bài thơ caàn cheựp moọt lửụùt, sau ủoự yeõu caàu HS ủoùc laùi.
 - Bài thơ này của tác giả naứo?
Bài thơ noựi veà noọi dung gỡ?
b) Hửụựng daón caựch trỡnh baứy
Bài thơ coự maỏy dòng?
Sau mỗi dòng được viết dấu gì ?
Chữ cái đầu dòng được viết như thế nào?
c) Hửụựng daón vieỏt tửứ khoự
Yeõu caàu HS vieỏt caực tửứ khó vaứo baỷng con, goùi 2 HS leõn baỷng vieỏt.
Nhaọn xeựt vaứ sửỷa laùi caực tửứ HS vieỏt sai.
d) Vieỏt chớnh taỷ
GV treo baỷng phuù vaứ yeõu caàu HS nhỡn baỷng cheựp.
e) Soaựt loói
GV ủoùc laùi baứi, dửứng laùi vaứ phaõn tớch caực tửứ khoự cho HS soaựt loói.
g) Chaỏm baứi
Thu vaứ chaỏm moọt soỏ baứi.
4. Cuỷng coỏ – Daởn doứ (3’)
 Nhận xét tiết học.
Haựt
HS leõn baỷng vieỏt caực tửứ GV neõu. Baùn nhaọn xeựt.
2 HS ủoùc laùi bài thơ, caỷ lụựp theo doừi baứi treõn baỷng.
- Nhược Thuỷ
Khuyên chúng ta phải biết giữ lấy màu xanh.
Bài thơ coự 6 dòng.
Vieỏt dấu phẩy.
 Vieỏt hoa chửừ caựi ủaàu dòng.
Vieỏt caực tửứ khoự ủaừ tỡm ủửụùc ụỷ treõn.
Nhỡn baỷng cheựp baứi.
Soaựt loói theo lụứi ủoùc cuỷa gv
Tiết 3:	luyện đọc
LệễẽM
I. Muùc tieõu
- Đọc đúng các câu thơ 4 chữ, biết nghỉ hơi sau mỗi khổ thơ.
- Hiểu ND: Bài thơ ca ngợi chú bé liên lạc đáng yêu và dũng cảm. (trả lời đúng các CH trong SGK ; thuộc ít nhất 2 khổ thơ đầu).
II. Chuaồn bũ
GV: Tranh minh hoaù baứi taọp ủoùc trong SGK. Baỷng ghi saỹn tửứ, caõu caàn luyeọn ủoùc.
HS: SGK.
III. Caực hoaùt ủoọng:
Hoaùt ủoọng cuỷa Thaày
Hoaùt ủoọng cuỷa Troứ
1. Khụỷi ủoọng (1’)
2. Baứi cuừ (3’) Laự cụứ
Goùi HS ủoùc vaứ traỷ lụứi caõu hoỷi veà noọi dung baứi taọp ủoùc Laự cụứ:
+ Hỡnh aỷnh laự cụứ ủeùp ntn?
+ Laự cụứ coự yự nghúa gỡ?
 + Cụứ ủoỷ sao vaứng coự ụỷ nhửừng nụi naứo?
Nhaọn xeựt, cho ủieồm HS.
3. Baứi mụựi 
Giới thiệu : (1')
Treo tranh minh hoaù vaứ giụựi thieọu: ẹaõy laứ Lửụùm, moọt chuự beự lieõn laùc raỏt duừng caỷm cuỷa quaõn ta. Maởc duứ tuoồi nhoỷ nhửng Lửụùm ủaừ ủoựng goựp raỏt tớch cửùc cho coõng taực choỏng giaởc ngoaùi xaõm ụỷ nửụực ta. Nhaộc ủeỏn thieỏu nhi nhoỷ tuoồi maứ anh duừng, chuựng ta khoõng theồ queõn Lửụùm. Trong giụứ taọp ủoùc naứy, caực con seừ ủửụùc laứm quen vụựi Lửụùm qua baứi thụ cuứng teõn cuỷa nhaứ thụ Toỏ Hửừu.
Phaựt trieồn caực hoaùt ủoọng (27’)
v Hoaùt ủoọng 1: Luyeọn ủoùc
a) ẹoùc maóu
GV ủoùc maóu toaứn baứi thụ.
Gioùng vui tửụi, nhớ nhaỷnh nhaỏn gioùng ụỷ caực tửứ ngửừ gụùi taỷ ngoaùi hỡnh, daựng ủi cuỷa chuự beự: loaột choaột, thoaờn thoaột, ngheõnh ngheõnh, ủoọi leọch, huyựch saựo, nhaỷy, vuùt qua, sụù chi, nhaỏp nhoõ.
b) Luyeọn phaựt aõm
Trong baứi thụ con thaỏy coự nhửừng tửứ naứo khoự ủoùc?
GV ghi caực tửứ leõn baỷng, ủoùc maóu vaứ yeõu caàu HS ủoùc laùi caực tửứ naứy.
Yeõu caàu HS ủoùc tửứng caõu.
c) Luyeọn ủoùc ủoaùn
Yeõu caàu HS luyeọn ủoùc tửứng khoồ thụ. Nhaỏn gioùng ụỷ caực tửứ ngửừ gụùi taỷ nhử treõn ủaừ neõu.
Yeõu caàu HS ủoùc tieỏp noỏi theo khoồ thụ trửụực lụựp, GV vaứ caỷ lụựp theo doừi ủeồ nhaọn xeựt.
Chia nhoựm HS vaứ theo doừi HS ủoùc theo nhoựm.
d) Thi ủoùc
e) Caỷ lụựp ủoùc ủoàng thanh 
v Hoaùt ủoọng 2: Tỡm hieồu baứi
GV ủoùc maóu toaứn baứi laàn 2, goùi 1 HS ủoùc phaàn chuự giaỷi.
Tỡm nhửừng neựt ngoọ nghúnh, ủaựng yeõu cuỷa Lửụùm trong 2 khoồ thụ ủaàu?
Lửụùm laứm nhieọm vuù gỡ?
Lửụùm duừng caỷm ntn?
Coõng vieọc chuyeồn thử raỏt nguy hieồm, vaọy maứ Lửụùm vaón khoõng sụù.
Goùi 1 HS leõn baỷng, quan saựt tranh minh hoaù vaứ taỷ hỡnh aỷnh Lửụùm.
Con thớch nhửừng caõu thụ naứo? Vỡ sao?
v Hoaùt ủoọng 3: Hoùc thuoọc loứng baứi thụ
Treo baỷng phuù ghi saỹn noọi dung baứi thụ.
Goùi HS ủoùc.
Yeõu caàu HS hoùc thuoọc loứng tửứng khoồ thụ.
GV xoaự baỷng chổ ủeồ caực chửừ ủaàu caõu.
Goùi HS hoùc thuoọc loứng baứi thụ.
Nhaọn xeựt cho ủieồm.
4. Cuỷng coỏ – Daởn doứ (3’)
Baứi thụ ca ngụùi ai?
Nhaọn xeựt tieỏt hoùc, daởn HS veà nhaứ hoùc thuoọc loứng.
Chuaồn bũ: Ngửụứi laứm ủoà chụi.
Haựt
3 HS ủoùc toaứn baứi vaứ traỷ lụứi caực caõu hoỷi. 
Baùn nhaọn xeựt. 
Theo doừi vaứ ủoùc thaàm theo.
Tửứ: loaột choaột, thoaờn thoaột, ngheõnh ngheõnh, ủoọi leọch, huyựt saựo, chim chớch, hieồm ngheứo, nhaỏp nhoõ, luựa troó.
HS luyeọn phaựt aõm caực tửứ khoự.
Moói HS ủoùc moọt caõu thụ theo hỡnh thửực noỏi tieỏp. ẹoùc tửứ ủaàu cho ủeỏn heỏt baứi.
HS luyeọn ủoùc tửứng khoồ thụ.
Tieỏp noỏi nhau ủoùc caực khoồ thụ 1, 2, 3, 4, 5. (ẹoùc 2 voứng)
Laàn lửụùt tửứng HS ủoùc trửụực nhoựm cuỷa mỡnh, caực baùn trong nhoựm chổnh sửỷa loói cho nhau.
Theo doừi baứi vaứ tỡm hieồu nghúa cuỷa caực tửứ mụựi.
Lửụùm beự loaột choaột, ủeo caựi xaộc xinh xinh, caựi chaõn ủi thoaờn thoaột, ủaàu ngheõnh ngheõnh, ca loõ ủoọi leọch, moàm huyựt saựo, vửứa ủi vửứa nhaỷy.
Lửụùm laứm lieõn laùc, chuyeồn thử ra maởt traọn. 
ẹaùn bay veứo veứo maứ Lửụùm vaón chuyeồn thử ra maởt traọn an toaứn.
Lửụùm ủi giửừa caựnh ủoàn luựa, chổ thaỏy chieỏc muừ ca loõ nhaỏp nhoõ treõn ủoàng.
5 ủeỏn 7 HS ủửụùc traỷ lụứi theo suy nghú cuỷa mỡnh.
1 HS ủoùc.
1 khoồ thụ 3 HS ủoùc caự nhaõn, lụựp ủoàng thanh.
HS ủoùc thaàm.
HS ủoùc thuoọc loứng theo hỡnh thửực noỏi tieỏp.
HS ủoùc thuoọc loứng caỷ baứi.
Baứi thụ ca ngụùi Lửụùm, moọt thieỏu nhi nhoỷ tuoồi nhửng duừng caỷm tham gia vaứo vieọc nửụực.