Giáo án Lớp 3 Tuần 11 đến 20 - Buổi 2 - Trường TH Nguyễn Tất Thành

Tuần 11:
Thứ 3, ngày 2 tháng 11 năm 2010
Toán:
«n tËp
A/ Mục tiêu: 
- Củng cố kiến thức về giải toán dạng bài giải bằng 2 phép tính.
- Giáo dục HS ý thức tự giác học tập.
 B/ Các hoạt động dạy - học:
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
1/ Hướng dẫn HS làm BT:
- Yêu cầu HS tự làm các BT trong VBT 
Bài 1: Ngăn trên có 32 quyển sách, ngăn dưới có ít hơn ngăn trên 4 quyển. Hỏi cả hai ngăn có bao nhiêu quyển sách?
Bài 2: Đàn gà có 27 con gà trống, số gà mái nhiều hơn số gà trống là 15 con. Hỏi đàn gà có bao nhiêu con?
Bài 3: Lập bài toán theo tóm tắt sau rồi giải bài toán đó:
 28 học sinh
Lớp 3A:	 
Lớp 3B: 3 HS ? H
- Chấm vở 1 số em, nhận xét chữa bài.
* HS K-G làm thêm bài sau:
Bài 4: Lập đề toán theo tóm tắt sau và giải:
 Hà đọc được: 32 trang truyện
 Lan đọc: Gấp đôi Hà
 ? Lan đọc ? trang truyện?
* Chấm 1 số em và chữa bài.
2/ Dặn dò: Về nhà xem lại các BT đã làm.
- HS tự làm bài.
- 3HS lần lượt lên bảng chữa bài, cả lớp nhận xét bổ sung.
Bài 1: ĐS: 60 quyển sách
Bài 2: ĐS: 69 con gà.
Bài 3: ĐS: 59 học sinh
Bài 4: 
- Đọc đề và làm bài 
- Theo dõi và chữa bài.
- Về nhà học bài.
*******************************
CHÍNH TẢ( Nghe – Viết): Ôn luyện
Quª h­¬ng
I/ Muïc tieâu:
- Nghe - viết đúng bài CT ; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi .
- Làm đúng bài tập điền tiếng có vần et / oet ( BT2) 
- Làm đúng BT(3) a / b hoặc BT CT phương ngữ do GV soạn .
II/ Chuaån bò:	 VBT,b¶ng con .
III/ Caùc hoaït ñoäng:
1)Baøi cuõ: 
- Gv y/c Hs leân baûng vieát caùc töø: quaû xoaøi, nöôùc xoaùy
- Gv vaø caû lôùp nhaän xeùt.
2) Baøi môùi: 
	Giôùi thieäu baøi 
Ho¹t ®éng cña GV
Ho¹t ®«ng cña HS
* Hoaït ñoäng 1: Höôùng daãn Hs chuaån bò.
Gv höôùng daãn Hs chuaån bò.
Gv ñoïc moät laàn caùc khoå thô vieát.
Gv môøi 1 HS ñoïc laïi khoå thô seõ vieát.
- Gv höôùng daãn Hs naém noäi dung baøi thô: 
 + Neâu nhöõng hình aûnh gaén lieàn vôùi queâ höông?
 +Những chữ nào trong bài phải viết hoa?
- Gv höôùng daãn vieát nhöõng töø deã vieát sai.
Chuøm kheá ngoït, treøo haùi, rôïp, caàu tre, nghieâng che. 
Gv ñoïc cho Hs vieát baøi vaøo vôû.
 - Gv ñoïc töøng doøng thô.
 - Gv quan saùt Hs vieát.
 - Gv theo dõi uốn nắn
- Gv chaám vaøi baøi (töø 5 – 7 baøi).
* Hoaït ñoäng 2: Höôùng daãn Hs laøm baøi taäp.
+ Baøi taäp 2: 
- Gv cho 1 Hs neâu yeâu caàu cuûa ñeà baøi.
- Gv y/c Hs caû lôùp laøm vaøo VBT.Nèi tiÕp ®äc kÕt qu¶.
- Gv môøi 1 Hs laøm b¶ng phô.
- Gv nhaän xeùt, choát lôøi giaûi ñuùng:
Em beù toeùt mieäng cöôøi, muøi kheùt, cöa xoeøn xoeït, xem xeùt.
+ Baøi taäp 3:
- Gv môøi Hs ñoïc yeâu caàu cuûa ñeà baøi.
- Gv môøi 1 Hs ñöùng leân ñoïc caâu ñoá.
- GV chia lôùp thaønh 2 nhoùm. Yeâu caàu Hs thaûo luaän ñeå traû lôøi caâu hoûi.
- Gv nhaän xeùt, choát laïi:
Naëng – naéng ; laù – laø.
b, boå – coã ; co – coø – coû.
Hs laéng nghe
1 Hs ñoïc laïi.
Hs vieát b¶ng con .
Hoïc sinh vieát vaøo vôû.
Hoïc sinh soaùt laïi baøi.
 Hs ñoïc. Caû lôùp ñoïc thaàm theo.
Caû lôùp laøm vaøo VBT.
1 Hs laøm b¶ng phô.
Hs nhaän xeùt.
Caû lôùp chöõa baøi vaøo VBT.
Hs ñoïc y/ccuûa ñeà baøi.
Moät Hs ñoïc caâu ñoá.
Hs xem tranh minh hoïa.
Hs trao ñoåi theo nhoùm.
Nhoùm naøo coù lôøi giaûi tröôùc vaø ñuùng thi thaéng cuoäc.
Hs söûa baøi vaøo VBT.
3. Cuûng coá daën doø. 
Nhöõng Hs vieát chöa ñaït veà nhaø vieát laïi.
Nhaän xeùt tieát hoïc.
*******************************
Thứ 4, ngày 3 tháng 11 năm 2010
TËp ®äc- KÓ chuyÖn:
«n LUYỆN
	I. Mục tiêu: 	
1.Tiếp tục rèn kĩ năng đọc và đọc hiểu cho HS
2.Rèn kĩ năng nghe.	
II. Các hoạt động dạy học:
Hoaït ñoäng daïy
Hoaït ñoäng hoïc
1. Baøi cuõ:
- Yeâu caàu:
- GV nhaän xeùt ghi ñieåm.
2. Baøi môùi: 
Höôùng daãn HS luyeän ñoïc.
- Yeâu caàu:
- Luyeän ñoïc theo caëp
- Luyeän ñoïc noái tieáp töøng ñoaïn.
- Luyeän ñoïc keát hôïp traû lôøi caâu hoûi.
- GV cuøng lôùp theo doõi, nhaän xeùt ghi ñieåm.
Luyeän keå chuyeän:
- Yeâu caàu:
- Goïi moät em Gioûi keå mẫu 1 đoạn
- Keå chuyeän trong nhoùm.
- GV theo dõi nhận xét ghi điểm.
- GV cuøng caû lôùp nhaän xeùt, bình choïn người kể chuyện hay nhất.
3. Cuûng coá, daën doø:
- Các em đã bao giờ làm việc gì để thể hiện sự quan tâm đến người khác, sẵn lòng giúp đỡ người khác như các bạn nhỏ trong truyện chưa?
- Nhaéc veà nhaø tiếp tục taäp keå laïi chuyeän cho moïi ngöôøi nghe.
- 1 em nhaéc laïi noäi dung baøi.
- 1 HS ñoïc toaøn baøi, lôùp theo doõi.
- HS khaù keøm HS yeáu.
- 5 em tieáp noái ñoïc baøi.
- HS khaù gioûi ñoïc vaø traû lôøi.
- 3 em thi đọc truyện theo vai (người dẫn chuyện, viªn quan, 2 ng­êi kh¸ch) 
- HS cần nói rõ em chọn đóng vai bạn nào?
- Caû lôùp theo doõi, luyeän keå .
- HS khaù keøm hoïc sinh yeáu.
- Khuyeán khích HS yeáu, trung bình keå
- Từng cặp HS tập kể theo lời nhân vật.
- Một vài HS thi kể trước lớp.
- Một em kể lại toàn bộ câu chuyện.
- HS tự nêu các ý...............
*******************************
To¸n
¤n LUYỆN
 A/ Mục tiêu: - Giúp HS củng cố về Bảng đơn vị đo độ dài.
 - Giáo dục HS yêu thichs môn học.
 B/ Các hoạt động dạy - học:
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
1/ Hướng dẫn HS làm BT:
- Yêu cầu HS làm các BT sau:
Bài 1: Viết số thích hợp vào chỗ chấm:
a)4m 5cm = ... cm b) 9m 2dm = ... dm
 5m 3dm = ... dm 7m 12cm = ... cm
 8dm 1cm = ... cm 7m 3dm = ... cm
Bài 2: Tính:
 25dam + 42dam = 672m + 314m =
 83hm - 75hm = 475dm - 56dm =
 13km x 5 = 48cm : 6 =
Bài 3: Khoanh vào trước chữ đặt trước câu trả lời đúng:
Số đo độ dài 5m 15cm là:
A, 505cm B. 515cm C. 550cm D. 551cm
- Chấm vở 1 số em, nhận xét chữa bài.
2/ Dặn dò: Về nhà xêm lại các BT đã làm.
- Cả lớp đọc kĩ yêu cầu từng bài rồi tự làm bài vào vở.
- 5HS lần lượt lên bảng chữa bài, cả lớp nhận xét bổ sung.
Bài 1: Các số cần điền:
 a) 405cm ; 53dm ; 81cm
 b) 92dm ; 712cm ; 730cm
Bài 2:
 25dam + 42dam = 67dam
 83hm - 75hm = 8hm
 13km x 5 = 65km
 672m + 314m = 986m
 475dm - 56dm = 419dm
Bài 3: Khoanh vào đáp án B. 515cm.
- Chữa bài vào vở (nếu sai).
*******************************
LUYỆN TỪ VÀ CÂU: Ôn luyện
So s¸nh .DÊu chÊm
I/ Muïc tieâu: 
- Biết thêm được một kiểu so sánh: so sánh âm tham với âm thanh ( BT1 , BT2 ) .
- Biết dúng dấu để ngắt câu trong một đoạn văn (BT3)
ÞGDVSMT: Ở BT2 GV gợi hỏi; Những câu thơ, câu văn nói trên tả cảnh thiên nhiên ở những vùng nào trên đất nước ta? Từ đó cung cấp hiểu biết, kết hợp GDBVMT: Côn Sơn thuộc vùng đất Chí Linh, Hải Dương, nơi người anh hùng dân tộc Nguyễn Trãi về ở ẩn; trăng và suối trong câu thơ của Bác tả cảnh rừng ở chiến khu Việt Bắc; nhà văn Đoàn Giỏi tả cảnh vườn chim ở Nam Bộ. Đó là nhũng cảnh thiên nhiên rất đẹp trên đất nước ta.
II/ Chuaån bò: Baûng phuï, VBT.
III/ Caùc hoaït ñoäng:
Baøi môùi: 
	Giôùi thieäu baøi 
Ho¹t ®éng cña GV
Ho¹t ®«ng cña HS
* Hoaït ñoäng 1: Höôùng daãn laøm baøi taäp So s¸nh
. Baøi taäp 1: 
- Gv cho Hs ñoïc yeâu caàu cuûa baøi.
Hs ñoïc yeâu caàu cuûa ñeà baøi.
- Gv giôùi thieäu tranh, aûnh caây coï vôùi nhöõng chieác laù thaät to, roäng ñeå giuùp Hs hieåu hình aûnh thô trong BT.
- Gv höôùng daãn Hs traû lôøi caâu hoûi trong baøi: 
+ Tieáng möa trong röøng coï ñöôïc so saùnh vôùi nhöõng aâm thanh naøo?
+ Qua söï so saùnh treân, em hình dung tieáng möa trong röøng coï ra sao?
- Gv giaûi thích theâm: Trong röøng coï, nhöõng gioït nöôùc möa ñaäp vaøo laù coï laøm aâm thanh vang ñoäng hôn, lôùn hôn nhieàu so vôùi bình thöôøng.
. Baøi taäp 2:
- Gv môøi 1 Hs ñoïc yeâu caàu ñeà baøi.
- Gv cho Hs trao ñoåi theo nhoùm.Lµm vµo b¶ng phô
- Gv nhaän xeùt, choát laïi:
Aâm thanh 1 Töø so saùnh Aâm thanh 2.
a) Tieáng suoái /nhö/ tieáng ñaøn caàm.
b) Tieáng suoái/nhö /tieáng haùt xa.
c) Tieáng chim /nhö/tieáng xoùc nhöõng roå tieàn ñoàng
- Em có biết Côn Sơn ở đâu không?
- Đối với những cảnh đẹp thiên nhiên của đất nước chúng ta phải làm gì để gìn giữ nó? 
Bài tập 3:
- Gv nªu yeâu caàu ñeà baøi: ng¾t ®o¹n thµnh 5 c©u.
- Gv yeâu caàu Hs laøm baøi.
- Gv môøi moät Hs leân baûng laøm.
- Gv nhaän xeùt choát lôùi giaûi ñuùng.
Treân nöông, moãi ngöôøi moät vieäc. Ngöôøi lôùn thì ñaùnh traâu ra caøy. Caùc baø meï cuùi lom khom tra ngoâ. Caùc cuï giaø nhaët coû, ñoát laù. Maáy chuù beù ñi baéc beáp thoåi côm.
Hs quan saùt tranh.
Hs laéng nghe.
Vôùi tieáng thaùc, tieáng gioù.
Tieáng möa trong röøng coï raát to, raát vang ñoäng.
Hs ñoïc yeâu caàu ñeà baøi.
Hs trao ñoåi theo nhoùm.
trình baøy keát quaû.
Hs nhaän xeùt.
Hs chöõa baøi vaøo VBT.
Côn Sơn ở Chí Linh Hải Dương
Chúng ta phải biết bảo vệ, chăm sóc. Không được chặt phá, đốt lửa và xả rác bừa bãi
Hs ñoïc yeâu caàu ñeà baøi.
 Hs laøm baøi vaøo VBT.
1 Hs leân baûng laøm
Hs laøm vaøo VBT.
3.Cuûng coá daën doø. - Nh¾c l¹i c¸c h×nh ¶nh so s¸nh vÒ ©m thanh.
 - Nhaän xeùt tieát hoïc.
*******************************
Thứ 5, ngày 4 tháng 11 năm 2010
TẬP LÀM VĂN: Ôn luyện 
TËp viÕt th­ vµ phong b× th­
I/ Muïc tieâu:
Bieát vieát moät böùc thö ngaén( néi dung kho¶ng 4 c©u ) ñeå hoûi thaêm, baùo tin cho ngöôøi thaân dùa theo mÉu ( SGK ) ; biÕt c¸ch ghi phong b× th­. 
 II/ Chuaån bò:	Böùc thö vaø phong bì ñaõ vieát maãu.
 III/ Caùc hoaït ñoäng:
1Baøi cuõ: 
- Gv goïi 1 Hs ñoïc laïi baøi: Thö göûi baø vaø hoûi:
+ Doøng ñaàu thö ghi nhöõng gì?
+ Doøng tieáp theo ghi lôøi xöng hoâ vôùi ai?
+ Noäi dung thö?
+ Cuoái thö ghi gì?
- Gv nhaän xeùt baøi cuõ.
Baøi môùi: 
	Giôùi thieäu baøi 
Ho¹t ®éng cña GV
Ho¹t ®«ng cña HS
* Hoaït ñoäng 1: Höôùng daãn laøm baøi taäp 1.
- Gv yeâu caàu caû lôùp ñoïc thaàm baøi taäp 
- Gv môøi Hs ñoïc phaàn gôïi yù.
- Y/C 4 – 5 Hs noùi mình seõ vieát thö cho ai?
- Gv höôùng daãn: 
+ Em seõ vieát thö cho ai?
+ Doøng ñaàu thö em seõ vieát theá naøo?
+ Em vieát lôøi xöng hoâ vôùi ng­êi ®ã nhö theá naøo ñeå theå hieän söï kính troïng?
+ Trong phaàn noäi dung, em seõ hoûi thaêm ñieàu gì, baùo tin gì?
+ ÔÛ phaàn cuoái thö, em chuùc ñieàu gì, höùa heïn ñieàu gì?
+ Keát thuùc laù thö, em vieát nhöõng gì?
- Gv nhaéc nhôû Hs chuù yù tröôùc khi vieát thö.
+ Trình baøy ñuùng theå thöùc.
+ Duøng töø, ñaët caâu ñuùng, lôøi leõ phuø hôïp.
- Gv yeâu caàu Hs thöïc haønh vieát thö treân giaáy nhaùp.
- Gv môøi moät Hs Hs ñoïc baøi tröôùc lôùp. 
- Gv nhaän xeùt, cho hS ch÷a bµi vµo vë.
* Hoaït ñoäng 2: Töøng Hs laøm vieäc.
Gv goïi Hs ñoïc yeâu caàu ñeà baøi.
+ Goùc beân traùi  ... 
 -Yêu cầu HS tự làm bài
-Khi chữa bài, GV hỏi để HS nêu ý kiến: vì sao đúng, vì sao sai ?
+M là trung điểm của đoạn thẳng CD, đúng hay sai?
+H là trung điểm của đoạn thẳng EG, đúng hay sai ?
-Tương tự, GV nêu các câu hỏi còn lại để HS nêu ý kiến
-Nhận xét
*Bài 3 : 
-Yêu cầu HS quan sát hình -Chữa bài
+Trung điểm của đoạn thẳng AB là điểm nào ?
+Vì sao nói O là trung điểm của đoạn thẳng AB .
+M được gọi là gì của đoạn thẳng CD ?
- +Bài 4: 
-Gọi 1 HS nêu yêu cầu và tự làm bài
-Chữa bài, nhận xét
3.Củng cố, dặn dò
-Nhận xét tiết học
Mở vở bài tập toán trang 9, 10
-Đọc yêu cầu, làm bài theo cặp
-1 HS nêu câu hỏi, 1 HS chỉ trên hình ở bảng lớp, trả lời
-Cả lớp theo dõi, nhận xét
-HS làm bài, sau đó, 1 HS chữa bài trước lớp
-Sai, vì 3 điểm C, M, D không thẳng hàng
-Sai, vì độ dài đoạn thẳng HE và HG không bằng nhau
- 
-Điểm O
-Trung điểm
****************************
Môn- Luyện từ và câu: Ôn luyện
A/ Yªu cÇu: 
- Cñng cè, n©ng cao kiÕn thøc vÒ nh©n hãa; c¸ch ®Æt vµ tr¶ lêi c©u hái: khi nµo?
- Gi¸o dôc HS ch¨m häc.
 B/ Ho¹t ®éng d¹y - häc:
Ho¹t ®éng cña thÇy
Ho¹t ®éng cña trß
1. H­íng dÉn HS lµm BT:
- Yªu cÇu HS lµm c¸c BT sau:
Bµi 1: 
a) §äc ®o¹n th¬ d­íi ®©y:
 Mu«n ngh×n c©y mÝa
 Móa g­¬m.
 KiÕn 
 Hµnh qu©n
 §Çy ®­êng.
 ...
 Cá gµ rung tai
 Nghe.
 Bôi tre tÇn ngÇn
 Gì tãc.
 Hµng b­ëi 
 §u ®­a
 BÕ lò con
 §Çu trßn 
 Träc lèc.
 ...
 C©y dõa
 S¶i tay
 B¬i.
 Ngän mïng t¬i
 Nh¶y móa ...
 TrÇn §¨ng Khoa.
b) H·y t×m nh÷ng sù vËt ®­îc nh©n hãa vµ nh÷ng tõ ng÷ thÓ hiÖn biÖn ph¸p nh©n hãa råi ®iÒn vµo b¶ng sau:
Sù vËt ®­îc nh©n hãa
Tõ ng÷ thÓ hiÖn biÖn ph¸p nh©n hãa
M: C©y mÝa
..............................
móa g­¬m
.....................
Bµi 2:
§äc kÜ tõng c©u trong ®o¹n v¨n sau, råi t×m bé phËn tr¶ lêi cho c©u hái "Khi nµo?"
 ChiÒu h«m Êy, t«i ghÐ vµo cöa hµng mua s¸ch th× thÊy Lan g¸nh n­íc qua. Nh×n thÊy t«i, b¹n ®i nh­ ch¹y ... T«i b¸m theo Lan ®Õn mét ng«i nhµ tåi tµn. B©y giê t«i míi hiÓu r»ng nhµ b¹n nghÌo l¾m ... S¸ng h«m sau, t«i ®em chuyÖn kÓ cho c¸c b¹n trong líp nghe, ai còng xóc ®éng ... Còng tõ håi ®ã, chóng t«i lu«n g¾n bã víi Lan.
- ChÊm vë 1 sè em, nhËn xÐt ch÷a bµi.
2.Thùc hµnh:
+ HS tiÕp tôc hoµn thµnh c¸c bµi tËp trong SGK.
+GV gióp ®ì sè HS yÕu.
* N©ng cao:
§äc ®o¹n th¬ sau råi t×m tõ ng÷ trong ®o¹n ®ã ®Ó ®iÒn vµo tõng « trèng cho phï hîp:
Con ®­êng lµng
Võa míi ®¾p
Xe chë thãc
§· hß reo
Nèi ®u«i nhau
C­êi khóc khÝch.
2. DÆn dß: VÒ nhµ xem l¹i c¸c BT ®· lµm.
- C¶ líp tù lµm bµi.
- HS xung phong lªn b¶ng ch÷a bµi.
- Líp theo dâi, nhËn xÐt bæ sung.
Sù vËt ®­îc nh©n hãa
Tõ ng÷ thÓ hiÖn biÖn ph¸p nh©n hãa
- C©y mÝa
- KiÕn 
- Cá gµ
- Bôi tre
- Hµng b­ëi
- C©y dõa
- Ngän mïng t¬i
móa g­¬m
hµnh qu©n
rung tai, nghe
tÇn ngÇn, gì tãc
bÕ lò con ®Çu trßn träc lèc
s¶i tay b¬i
nh¶y móa
C¸c bé phËn tr¶ lêi cho c©u hái "Khi nµo? lµ:
- C©u 1: ChiÒu h«m Êy, ...
- C©u 4: B©y giê, ...
- C©u 5: S¸ng h«m sau, ...
- C©u 6: Còng tõ h«m ®ã, ...
****************************
Thứ 5, ngày 13 tháng 1 năm 2011
Môn- Toán: Ôn luyện
I. YÊU CẦU: Giúp HS :
Nhận biết các hàng trong một số có bốn chữ số .
Biết đọc, biết viết và phân tích cấu tạo hàngcủa số có bốn chữ số.
Biết cách so sánh các số có bốn chữ số trong phạm vi 10 000.
II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
A.Ổn định tổ chức:
B. Hướng dẫn HS làm bài tập:
Bài 1: GV viết lên bảng các số sau và yêu cầu HS đọc: 2784 ; 3810 ; 3809 ; 8012 ; 5002 ; 1200.
Theo dõi nhận xét.
Bài 2: Viết mỗi số sau thành tổng( theo mẫu)
2981; 2009; 1020; 3527; 1876
Mẫu: 2981= 2000 + 900 + 80 +1
Nhận xét.
Bài 3: Viết tiếp vào chỗ chấm:
9965 ; 9970 ;9980;...;...;...;
GV chấm nhận xét.
Bài 4*: Số liền sau của một số có bốn chữ số là số có 5 chữ số. Tìm số liền trước cuả số có bốn chữ số đó:
GV hỏi chốt: số bé nhất có năm chữ số là số nào?
- Vậy số lớn nhất có bốn chữ số là số nào?
- Vậy số liền trước của số 9999 là số nào?
GV chấm nhận xét.
C. Củng cố- dặn dò:Nhận xét giờ học.
Về nhà làm vào vở bài tập in.
HS đọc, HS khác nhận xét
HS đọc yêu cầu bài tập
HS đọc các số đó 
HS khác nhận xét
HS đọc yêu cầu bài tập
Làm bài, chữa bài
Lớp nhận xét
Theo dõi mẫu và làm vào vở
-HS làm vào vở 1 em lên bảng làm
- HS nêu là số 10 000
Là số 9999
 Là 9998
HS khác nhận xét.
****************************
Môn- Tập làm văn: Ôn luyện
I- MôC tiªu.
1- RÌn kü n¨ng nãi: Nghe kÓ c©u chuyÖn Chµng trai lµng Phï §æng, nhí néi dung c©u chuyÖn, kÓ l¹i ®óng tù nhiªn.
2- RÌn kü n¨ng viÕt: ViÕt l¹i c©u tr¶ lêi cho c©u hái b hoÆc c, ®óng néi dung, ®óng ng÷ ph¸p (viÕt thµnh c©u), râ rµng, ®ñ ý.
3- Gi¸o dôc häc sinh noi g­¬ng Ph¹m Ngò L·o.
II- §å DïNG D¹Y HäC. - B¶ng líp viÕt. + Ba c©u hái gîi ý kÓ chuyÖn.
 + Tªn: Ph¹m Ngò L·o (1255-1300).
III- C¸C HO¹T §éNG D¹Y HäC CHñ YÕU.
Ho¹t ®éng cña gi¸o viªn
Ho¹t ®éng cña häc sinh
A- Ho¹t ®éng 1.
- GV giíi thiÖu s¬ l­îc ch­¬ng tr×nh TLV cña HKII.
B- Ho¹t ®éng 2.
1- Giíi thiÖu bµi.
2- HDHS nghe-kÓ chuyÖn.
a) Bµi tËp 1: - Gäi hs nªu yªu cÇu cña bµi tËp.
+ Gäi häc sinh ®äc c¸c c©u hái gîi ý vµ quan s¸t tranh minh häa.
+ GV kÓ chuyÖn (2 lÇn).
- TruyÖn cã nh÷ng nh©n vËt nµo?
- GV nãi thªm vÒ TrÇn H­ng §¹o: 2 lÇn ®¸nh qu©n Nguyªn (1285, 1288).
- GV kÓ lÇn 2.
a) Chµng trai ngåi bªn vÖ ®­êng lµm g×?
b) V× sao qu©n lÝnh ®©m gi¸o vµo ®ïi chµng trai?
c) V× sao TrÇn H­ng §¹o ®­a chµng trai vÒ kinh ®«?
- GV kÓ lÇn 3.
- Yªu cÇu häc sinh kÓ theo nhãm.
- Cho häc sinh thi kÓ.
- Cho kÓ theo vai.
- GV nhËn xÐt, tuyªn d­¬ng.
b)Bµi 2:ViÕt l¹i c©u TL cho CH b hoÆc c.
- Yªu cÇu c¶ líp lµm bµi.
- Gäi häc sinh ®äc c¸c c©u tr¶ lêi.
C. Ho¹t ®éng 3 - NhËn xÐt tiÕt häc.
- Yªu cÇu vÒ nhµ tËp kÓ c©u chuyÖn .
- Häc sinh nh¾c l¹i ®Ò bµi.
- 1 häc sinh nªu: Nghe vµ kÓ l¹i c©u chuyÖn: Chµng trai lµng Phï ñng.
- Häc sinh l¾ng nghe.
- Häc sinh ®äc vµ quan s¸t tranh.
- Hs nghe.
- Chµng trai lµng Phï §æng, TrÇn H­ng §¹o, nh÷ng ng­êi lÝnh.
- Hs nghe
Ngåi ®an sät.
- Chµng trai m¶i mª ®an sät kh«ng nhËn thÊy kiÖu TrÇn H­ng §¹o ®· ®Õn 
- V× mÕn träng chµng trai giµu lßng yªu n­íc vµ cã tµi
- Häc sinh l¾ng nghe.
- Häc sinh kÓ theo nhãm.
- 3 häc sinh ®¹i diÖn 3 nhãm lªn kÓ .
- Tõng tèp 3 HS ph©n vai kÓ c©u chuyÖn.
- NX, b×nh chän c¸ nh©n, nhãm kÓ hay .
- 1 häc sinh nªu yc cña bµi.
- Häc sinh lµm bµi c¸ nh©n.
- Vµi häc sinh ®äc.
- C¶ líp nhËn xÐt.
****************************
Môn- Luyện từ và câu: Ôn luyện
NHÂN HOÁ ; ÔN CÁCH ĐẶT VÀ TRẢ LỜI
 CÂU HỎI: KHI NÀO ? DẤU PHẨY; TỪ NGỮ VỀ TỔ QUỐC
I.Mục tiêu:
-Củng cố kiến thức về phép nhân hoá
-Ôn lại cách đặt và trả lời câu hỏi : Khi nào ? Biết đặt dấu phẩy vào vị trí thích hợp trong câu
-Củng cố về từ ngữ về Tổ quốc
III.Các hoạt động dạy học
Hơat động của thầy
Hoạt động của trò
1.Hướng dẫn HS làm bài tập
*Bài 1
-Gọi 1 HS đọc đoạn thơ sau rồi tìm từ ngữ trong đoạn điền vào chỗ trống cho phù hợp
Con đường làng Đã hò reo
Vừa mới đắp Nối đuôi nhau 
Xe chở thóc Cười khúc khích

Tên vật được tả như người
Từ ngữ tả hoạt động của vật như tả hoạt động của người
-xe chở thóc
-hò reo, cười khúc khích
-Yêu cầu HS làm bài
-Chữa bài, chấm bài, nhận xét
*Bài 2 : -Gọi 1 HS đọc yêu cầu
+Gạch 1 gạch dưới những từ nói về các hoạt động bảo vệ Tổ quốc
-Bảo vệ, giữ gìn, xây dựng, chiến đấu, đấu tranh, kháng chiến, kiến thiết, tôn tạo, chống trả, đánh
-Yêu cầu HS tự làm bài
-Nhận xét, chữa bài
*Bài 3:
-Gọi 1 HS nêu yêu cầu
+Gạch dưới bộ phận câu trả lời câu hỏi : Khi nào ?
a. Mùa xuân năm 1975, đất nước ta hoàn toàn giải phóng
b. Đêm hôm ấy, ba người ngồi ăm cơm với thịt gà rừng
c. Năm mười bốn tuổi, anh Hoà xin mẹ cho được đi đánh giặc.
-Yêu cầu các nhóm đôi thảo luận và nêu kết quả
-Gv nhận xét, chốt lại ý đúng
-Cho HS làm bài vào vở theo lời giải đúng
 -Chấm bài, nhận xét
*Bài 4: Gọi 1 HS đọc yêu cầu
+Trả lời câu hỏi : Khi nào ? Bao giờ ? Lúc nào ? và viết câu trả lời vào chố chấm 
a. Khi nào, lớp em sinh hoạt sao nhi đồng ?
-Chiều thứ sáu, lớp em sinh hoạt sao nhi đồng 
b. Em biết đọc từ bao giờ ?
.
c. Lúc hoàng hôn dần buông, đàn trâu lững thững về chuồng
..
-Yêu cầu các nhóm đôi thảo luận và trả lời
-Nhận xét, chốt lại ý đúng, cho HS làm bài vào vở
-Chấm chữa bài và nhận xét
*Bài 5 : Gọi 1 HS nêu yêu cầu
+Điền dấu phẩy vào vị trí thích hợp
a. Buổi sáng, rừng hồi ngào ngạt, xanh thẫm.
b. Hoa hồng, hoa huệ, hoa nhài toả hương thơm ngát.
c. Những lá ngô rộng, dài, trổ ra mạnh mẽ, nõn nà.
-Yêu cầu HS tự làm bài
-Nhận xét, chữa bài
3.Củng cố, dặn dò
-Nhận xét tiết học.
-2 HS đọc lại đề bài
-1 HS làm bài trên bảng, lớp làm bài vào vở
-Nhận xét
-Đọc yêu cầu
-1 HS làm bài trên bảng, lớp làm bài vào vở
-Nhận xét
-Thảo luận theo nhóm, trả lời
-Làm bài
-Nhận xét
-Đọc
-Thảo luận theo nhóm , nêu kết quả
-Làm bài, nhận xét
-Đọc yêu cầu
-1 HS làm bài trên bảng ,lớp làm bài vào vở
-Nhận xét
****************************
Môn- Chính tả: Ôn luyện
Ở LẠI VỚI CHIẾN KHU
I. Môc tiªu: 
- Nghe - viết đúng bài CT ; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi . Làm đúng BT(2) a .
II. §å dïng d¹y häc:- B¶ng líp viÕt s½n BT2a
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc:
Hoạt động của HS
Hoạt động của GV
- Nghe
- 2 HS ®äc to, líp ®äc thÇm
- Tinh thÇn quyÕt t©m, chiÕn ®Êu kh«ng sî hy sinh cña c¸c chiÕn sÜ VÖ quèc qu©n,....
- §Æt sau dÊu hai chÊm, xuèng dßng, trong dÊu ngoÆc kÐp, lïi vµo 2 « li so víi lÒ vë,...
- HS viÕt vµo b¶ng con
- 1 HS ®äc l¹i
- HS viÕt 
- HS ®äc, so¸t lçi
- Nhận xét, chữa lỗi
a. Bµi míi:
1. Giíi thiÖu bµi: nªu môc ®Ých, yªu cÇu, ghi tªn bµi
- 1 HS ®äc yªu cÇu vµ c©u ®è
- C¶ líp lµm bµi. 1 HS ch÷a miÖng, gi¶i thÝch c©u ®è thø nhÊt: SÊm – sÐt
- HS kh¸c nhËn xÐt
- HS ®äc l¹i c©u ®è
- 1 HS ch÷a miÖng, gi¶i thÝch c©u ®è thø hai: Con s«ng
- HS ®äc l¹i c©u ®è
2. H­íng dÉn HS viÕt
2.1 H­íng dÉn chuÈn bÞ
· GV §äc ®o¹n viÕt
· H­íng dÉn t×m hiÓu bµi viÕt, nhËn xÐt chÝnh t¶
- Lêi bµi h¸t trong ®o¹n v¨n nãi lªn ®iÒu g×?
- Lêi bµi h¸t ®ã ®­îc viÕt nh­ thÕ nµo?
· ViÕt tiÕng, tõ dÔ lÉn: b¶o tån, bay l­în, bïng lªn, rùc rì, ...
2.2 HS viÕt bµi vµo vë.
- GV ®äc 
- GV quan s¸t, nh¾c nhë t­ thÕ viÕt
- GV ®äc lần 2
2.3 ChÊm, ch÷a bµi
- GV chÊm, nhËn xÐt mét sè bµi
3. H­íng dÉn HS lµm bµi tËp chÝnh t¶
Bµi 2a: ViÕt vµo vë lêi gi¶i c¸c c©u ®è: