Giáo án Lớp 3 Tuần 15 - Trương Thị Hồng Lắm

Giáo án Lớp 3 Tuần 15 - Trương Thị Hồng Lắm

- Gọi 2 hs đọc toàn bài

- Gọi hs chia đoạn lại

- Gọi vài hs đọc từng đoạn

- Gọi hs đọc từng đoạn trả lời từng câu hỏi.

- Gv gọi 1 hs đọc lại bài

- Gv yêu cầu hs nêu nội dung chính của bài

- Vài hs nhắc lại

Hướng dẫn hs đọc bài Nhà rông ở Tây Nguyên

- Gọi 2 hs đọc toàn bài

- Gọi vài hs đọc từng đoạn

- Gọi hs đọc từng đoạn trả lời từng câu hỏi.

- Gv gọi 1 hs đọc lại bài

- Gv yêu cầu hs nêu nội dung chính của bài

 

doc 7 trang Người đăng thuydung93 Lượt xem 677Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Lớp 3 Tuần 15 - Trương Thị Hồng Lắm", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Thứ/ ngày
Tiết
Môn
Tên bài dạy
Bảy
24/11/2012
1
Tự học CCKT
( Tập đọc)
Luyện đọc: Hũ bạc của người cha, Nhà rông ở Tây Nguyên
2
Thực hành Tiếng Việt
( Luyện từ và câu)
Ôn tập câu kể Ai? Thế nào?Luyện tập về so sánh
3
Thực hành Toán
Ôn tập giải bài toán bằng hai phép tính.
4
Bồi dưỡng phụ đạo hs yếu
( Toán)
Chia số có 3 chữ số cho số có 1 chữ số
KẾ HOẠCH DẠY PHỤ ĐẠO TUẦN 15
Ngày soạn: 22/11/2012
Ngày dạy: 24/11/2012
Tự học CCKT
( Tập đọc)
LUYỆN ĐỌC: HŨ BẠC CỦA NGƯỜI CHA, NHÀ RÔNG Ở TÂY NGUYÊN
I.MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
Giúp hs yếu đọc đúng bài các bài tập đọc, trả lời được các câu hỏi
Rèn luyện, bồi dưỡng hs khá, giỏi đọc ngắt giọng, nghĩ hơi đúng.
II.HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:
Hoạt động dạy của Gv
Hoạt động học của Hs
Hướng dẫn hs đọc bài Hũ bạc của người cha
Gọi 2 hs đọc toàn bài
Gọi hs chia đoạn lại
Gọi vài hs đọc từng đoạn
Gọi hs đọc từng đoạn trả lời từng câu hỏi.
Gv gọi 1 hs đọc lại bài
Gv yêu cầu hs nêu nội dung chính của bài
Vài hs nhắc lại
Hướng dẫn hs đọc bài Nhà rông ở Tây Nguyên
Gọi 2 hs đọc toàn bài
Gọi vài hs đọc từng đoạn
Gọi hs đọc từng đoạn trả lời từng câu hỏi.
Gv gọi 1 hs đọc lại bài
Gv yêu cầu hs nêu nội dung chính của bài
Gọi vài hs nhắc lại.
Củng cố, dặn dò:
Gv gọi vài hs nhắc lại nội dung chính của 2 bài
Gv nhận xét tiết học.
2 hs đọc toàn bài (Hs khá, giỏi)
1 hs nhắc lại cách chia đoạn
Vài hs đọc từng đoạn ( Hs TB)
1 hs đọc từng đoạn 1 trả lời từng câu hỏi ( Các đối tượng Hs)
1 hs đọc cả bài
1 hs nêu nội dung chính
Vài hs nhắc lại
2 hs đọc toàn bài (Hs khá, giỏi)
Vài hs đọc từng đoạn ( Hs TB)
1 hs đọc từng đoạn 1 trả lời từng câu hỏi ( Các đối tượng Hs)
1 hs đọc cả bài
1 hs nêu nội dung chính
Vài hs nhắc lại
Vài hs nhắc lại
Hs lắng nghe
Thực hành Tiếng Việt
( Luyện từ và câu)
ÔN TẬP CÂU KỂ AI? THẾ NÀO?LUYỆN TẬP VỀ SO SÁNH
I.MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
Giúp hs củng cố lại kiến thức về câu Ai (cái gì, con gì)?Thế nào?
Giúp hs yếu biết viết được câu có hình ảnh so sánh.
Rèn luyện, bồi dưỡng hs khá, giỏi
II.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
Hoạt động dạy của GV
Hoạt động học của HS
Hướng dẫn hs làm bài tập:
Bài 1:
Gv chép đề bài tập lên bảng
Gọi hs đọc yêu cầu: 
Chọn từ thích hợp trong ngoặc đơn diền vào chỗ trống:
a/. Mặt trăng tròn, to giống như......
b/. Cánh đồng trông xa như một............
c/. Những giọt sương long lanh như...............
d/. Tiếng diều bay cao vi vu như...........
( hạt ngọc, quả bóng, tiếng sáo, tấm thảm xanh)
Gv cho hs làm bài vào vở.
Gv gọi hs nhận xét
Gv nhận xét
Bài 2:
Gv chép đề bài tập lên bảng.
Gọi hs đọc yêu cầu:
Tìm những bộ phận trả lời câu hỏi Ai? Làm gì? Ở đâu?
a/. Bọn trẻ con chạy nhảy trên những con đường rơm, sân sơm.
b/. Chim sẻ làm tổ, đẻ trứng, ấp con ngay trên mái rạ căn bếp.
c/. Những con nai vàng bước rón rén trên các thảm lá khô
d/. Những đàn bướm bay rập rờn trên ruộng cà chua.
Gv yêu cẩu hs làm bài vào vở
Gv gọi hs nhận xét
Gv nhận xét.
Củng cố, dặn dò:
Gv nhận xét tiết học
Gv yêu cầu hs làm bài vào vở.
Hs chép đề vào vở
1 hs đọc yêu cầu
Hs làm bài vào vở, 1 hs lên bảng làm bài.
Đáp án: quả bóng – tấm thảm xanh – hạt ngọc - tiếng sáo.
Hs nhận xét
Hs lắng nghe
Hs chép bài vào vở.
Hs đọc yêu cầu
Hs làm bài vào vở, 4hs lên bảng làm bài.
Hs nhận xét
Hs lắng nghe.
Hs lắng nghe.
-------------------
Thực hành Toán
ÔN TẬP GIẢI BÀI TOÁN BẰNG HAI PHÉP TÍNH
I.MỤC TIÊU:
Giúp hs nắm vững cách giải bài toán bằng hai phép tính
Giúp hs yếu biết cách làm bài.
Giúp hs khá, giỏi giải toán nhanh, chính xác hơn.
II.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
Hoạt động dạy của Gv
Hoạt động học của Hs
Hướng dẫn hs làm bài tập:
Bài 1:
Gọi 1 hs đọc yêu cầu
Đặt tính rồi tính:
645: 3 565 :5 854 :7
720 : 8 428 : 4 315 : 3
Gv nhận xét
Bài 2:
Gv chép đề lên bảng
Gv gọi 1hs đọc đề:
Bác Tư có 725 cây dừa, bác đã trồng được 1/5 số cây dừa.Hỏi bác Tư còn phải trồng bao nhiêu cây dừa?
Gọi hs lên bảng tóm tắt.
Gv yêu cầu hs làm bài vào vở.
Gv gọi hs nhận xét
Gv nhận xét
Bài 3:
Gọi hs đọc đề: Một người nuôi 78 con thỏ. Sau khi bán đi 6 con, người ta nhốt đều số còn lại vào 8 chuồng. Hỏi mỗi chuồng đó có mấy con thỏ?
Gọi hs làm bài vào vở, 1 hs lên bảng làm bài.
Gọi hs nhận xét
Gv nhận xét
Củng cố, dặn dò:
Gv yêu cầu hs về nhà xem lại bài
Gv nhận xét tiết học
1 hs đọc đề
Hs lấy bảng con ra làm
645 3 656 5 854 7
04 215 15 131 15 122
 15 06 14 
 0 1 0
720 8 428 4 315 3
 00 90 02 107 01 105
 0 28 15 
 0 0
Hs chép vào vở
Hs đọc đề
1 hs lên bảng tóm tắt.(Hs khá, giỏi)
Hs làm bài vào vở, 1 hs lên bảng làm bài
Tóm tắt:
Có: 
Đã trồng:
Bài giải:
Số cây dừa bác Tư đã trồng được là:
725 : 5 = 145 (cây dừa)
Số cây dừa bác Tư còn phải trồng là:
725 – 145 = 580 (cây dừa)
Đáp số: 580 cây dừa.
Hs nhận xét
Hs lắng nghe
1 hs đọc đề.
Hs làm bài vào vở.
Bài giải:
Số con thỏ còn lại là:
78 - 6 = 72 ( con thỏ)
Số con thỏ mỗi chuồng có là:
72 : 8 = 9 (con thỏ)
Đáp số: 9 con thỏ.
Hs nhận xét
Hs lắng nghe
---------------------
Bồi dưỡng phụ đạo hs yếu
(Toán)
CHIA SỐ CÓ BA CHỮ SỐ CHO SỐ CÓ MỘT CHỮ SỐ
I.MỤC TIÊU:
Củng cố lại cách chia số có 3 chữ số cho số có 1 chữ số
Giúp hs yếu biết cách chia
Bồi dưỡng hs khá, giỏi .
II.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
Hoạt động dạy của Gv
Hoạt động học của HS
Hướng dẫn làm bài tập:
Bài 1:
Gv gọi hs đọc yêu cầu
Đặt tính rồi tính:
415: 2 425 : 4 316 : 3 
482 : 2 556 : 4 417 : 3
Gv yêu cầu hs lấy bảng con ra làm
Gv nhận xét
Bài 2:
Gv ghi đề lên bảng
Gọi 1 hs đọc đề.
Có một sợi dây dài 47m. Người ta muốn cắt sợi dây thành các đoạn, mỗi đoạn dài 5m. Hỏi cắt được nhiều nhất và còn thừa mấy mét dây?
Gv yêu cầu hs làm bài vào vở
Gv nhận xét, sửa bài.
Bài 3:
Gv ghi đề lên bảng
Gọi 1 hs đọc yêu cầu
Quãng đường lên dốc dài 123m, quãng đường xuống dốc dài gấp 2 lần quãng đường lên dốc. Hỏi cả quãng đường lên dốc và xuống dốc dài tất cả bao nhiêu mét?
Gv yêu cầu hs lên bảng làm bài
Gv nhận xét, sửa bài
Củng cố, dặn dò:
Gv yêu cầu hs về nhà xem lại bài
Gv nhận xét tiết học
1 hs đọc yêu cầu
Hs lấy bảng con ra làm
415 2 425 4 316 3 
01 207 02 106 01 105
 15 25 16 
 1 1 1
482 2 556 4 417 3
08 241 15 14 11 139
 02 16 27
 0 0
Hs chép đề vào vở.
1 hs đọc đề
Hs làm bài vào vở,1 hs lên bảng làm bài
Giải
Ta có 47 : 5 = 9 (dư 2)
Vậy cắt được nhiều nhất 9 đoạn và còn dư 2 mét.
Đáp số: 9 đoạn và dư 2 mét
Hs lắng nghe.
Hs chép bài vào vở
1hs đọc yêu cầu
Hs làm bài vào bảng
Giải
Quãng đường xuống dốc dài là:
123 x 2 = 246 (m)
Quãng đường lên dốc và xuống dốc dài là:
123 + 246 = 369 (m)
Đáp số: 369m
Hs lắng nghe
Hs lắng nghe

Tài liệu đính kèm:

  • docPD TUAN 15.doc