Giáo án Lớp 3 - Tuần 16 - Trường Tiểu học Khánh Thới

Phòng GD & ĐT Thới Bình
Trường tiểu học Khánh Thới
BÁO GIẢNG TUẦN 16
Từ ngày 05 đến ngày 09 Tháng 12 năm 2011
Thứ, ngày
Tiết
Môn
Thời lượng
Tên bài
Thứ 2
05/12
1
Tập đđọc
35 - 40
Đôi bạn 
2
Tập đđọc kc
35 - 40
Đôi bạn
3
Toán
35 - 40
Luyện tập
4
Anh văn
30 - 35
5
Chào cờ
Thứ 3
06/12
1
TNXH
30-35
2
Chính tả
35 - 40
Đôi bạn
3
Toán
35 - 40
Làm quen vối biểu thức
4
Thủ công
30-35
5
Đạo đức
30 -3 5
Thứ 4
07/12
1
Tập đọc
35 - 40
Về quê ngoại 
2
LTVC
35 - 40
Từ ngữ về thành thị ,nông thôn , dấu phẩy 
3
Toán
35 - 40
Tính giá trị của biểu thức
4
Tập viết
35 - 40
Ôn chữ hoa M
5
TNXH
30 - 35
Thứ 5
08/12
1
Tập làm văn
35-40
Nói về thành thị nông thôn 
2
Toán
35 - 40
Tính giá trị của biểu thức ( tt)
3
Âm nhạc
35- 40
4
Thể dục
35-40
5
Thể dục
3540
Thứ 6
09/12
1
Toán
35 - 40
Luyenj tập 
2
Mĩ thuật
35 - 40
3
Chính tả
35-40
Về quê ngoại
4
Anh văn 
35 - 40
5
Sinh hoạt
35-40
Ngày 02 tháng 12 ăm 2011
 Hoàng Thị Phượng
TUÇN 16
Thø hai ngµy 05th¸ng 12 n¨m 2011
Tập đọc - Kể chuyện
ĐÔI BẠN
I.YÊU CẦU CẦN ĐẠT :
 A - Tập đọc
 - Đọc đúng, rành mạch, bieát ngaét nghæ hôi ñuùng choã. Bước đầu biết đọc phân biệt lời ngưòi dẫn chuyện với lời các nhân vật .
 - Hiểu ý nghĩa : Ca ngợi phẩm chất tốt đẹp của người ở nông thôn và tình cảm thuỷ chung của người thành phố với những người đã giúp mình lúc gian khổ , khó khăn (trả lời được các câu hỏi 1,2,3,4 )
 - KNS. Tự nhận thức bản thân .Xác nhận giá trị . Lắng nghe tích cực . 
 B - Kể chuyện
 - Dựa vào gợi ý kể lại được toàn bộ câu chuyện.
 * HS khaù, gioûi keå ñöôïc toaøn boä caâu chuyeän
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC 
 Bảng phụ ghi sẵn nội dung cần hướng dẫn luyện đọc.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC 
1. Kiểm tra bài cũ .
 - yêu cầu 2 hs đọc và trả lời câu hỏi về nội dung bài tập đọc nhà rông ở tây nguyên. 
 - nhận xét và cho điểm hs.
2. Dạy - học bài mới:
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
* Giới thiệu bài 
* Hoạt động 1 : Luyện đọc 
a) Đọc mẫu
- GV đọc mẫu toàn bài một lượt, chú ý:
+ Giọng người dẫn chuyện : thong thả, rõ ràng.
+ Giọng chú bé : kêu cứu thất thanh.
+ Giọng bố Thành : trầm lắng, xúc động.
b) HD luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ
- Hướng dẫn đọc từng câu và luyện phát âm từ khó, dễ lẫn.
- Hướng dẫn đọc từng đoạn và giải nghĩa từ khó.
- Yêu cầu 3 HS tiếp nối nhau đọc từng đoạn trong bài, theo dõi HS đọc bài và chỉnh sửa lỗi ngắt giọng cho HS.
- Hướng dẫn HS tìm hiểu nghĩa các từ mới.
- Yêu cầu 3 HS tiếp nối nhau đọc bài trước lớp.
- Yêu cầu HS luyện đọc theo nhóm.
- Tổ chức thi đọc giữa các nhóm.
* Hoạt động 2 : HD tìm hiểu bài 
- Gọi 1 HS đọc lại cả bài trước lớp.
- Yêu cầu HS đọc lại đoạn 1 và hỏi : 
+ Thành và Mến kết bạn với nhau vào dịp nào ?
+ Mến thấy thị xã có gì lạ ?
+Vậy ở công viên, Mến đã có hành động gì đáng khen ?
+ Qua hành động này, em thấy Mến có đức tính gì đáng quý ?
+ Hãy đọc câu nói của người bố và cho biết em hiểu như thế nào về câu nói của bố ?
* HDHS ruùt noäi dung chính
* Hoạt động 3 : Luyện đọc lại bài 
- GV chọn đọc mẫu một đoạn trong bài, sau đó yêu cầu HS chọn đọc lại một đoạn trong bài.
- Nhận xét và cho điểm HS.
Kể chuyện
* Hoạt động 4: Kể mẫu 
- Gọi 1 HS đọc yêu cầu 1 
- Gọi HS kể mẫu đoạn 1.
- Nhận xét phần kể chuyện của HS.
- YC HS Kể trong nhóm 
- Gọi 3 HS tiếp nối nhau kể lại câu chuyện Kể trước lớp
- Gọi HS kể lại toàn bộ câu chuyện.
- Nhận xét và cho điểm HS.
. Củng cố
 -Goïi hs neâu lai noäi dung chính
- Yêu cầu HS về nhà kể lại câu chuyện cho người thân nghe và chuẩn bị bài sau. 
- Nhận xét tiết học,
- Theo dõi GV đọc mẫu.
- HS tiếp nối nhau đọc 1 câu 
- Đọc từng đoạn trong bài theo hướng dẫn 
- Đọc từng đoạn trước lớp. Chú ý ngắt giọng các câu khó :
- Yêu cầu HS đọc chú giải để hiểu nghĩa.
- 3 HS tiếp nối nhau đọc bài, cả lớp theo dõi bài trong SGK.
- Mỗi nhóm 3 HS, lần lượt từng HS đọc một đoạn trong nhóm.
- 2 nhóm thi đọc tiếp nối.
- 1 HS đọc, cả lớp cùng theo dõi trong SGK.
- Đọc thầm và trả lời : 
+Thành và Mến kết bạn với nhau từ ngày nhỏ, khi giặc Mĩ ném bom miền Bắc, gia đình Thành phải rời thành phố sơ tán về quê Mến ở nông thôn.
- Mến thấy cái gì ở thị xã cũng lạ, thị xã có nhiều phố, phố nào nhà ngói . . .
- Khi chơi ở công viên, nghe tiếng kêu cứu, Mến lập tức lao xuống hồ cứu một em bé đang vùng vẫy tuyệt vọng.
- Mến dũng cảm và sẵn sàng cứu người, bạn còn rất khéo léo trong khi cứu người.
- Câu nói của người bố khẳng định phẩm chất tốt đẹp của người làng quê, họ sẵn sàng giúp đỡ, chia sẻ khó khăn gian khổ với người khác, khi cứu người họ không hề ngần ngại.
- HS thảo luận và trả lời 
- Tự luyện đọc, sau đó 3 đến 4 HS đọc một đoạn trước lớp, cả lớp theo dõi 
- Nhận xét.
1 HS đọc yêu cầu, 1HS khác đọc lại gợi ý
- 1 HS kể, cả lớp theo dõi và nhận xét : 
- Kể chuyện theo cặp.
- 4 HS kể, cả lớp theo dõi và nhận xét. 
- HS khaù, gioûi xung phong keå
TOÁN
	LUYỆN TẬP CHUNG.
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT :
 -Biết làm tính và giải toán có hai phép tính 
 - Rèn KN ø tính vaø giải toán cho HS. Laøm ñöôïc baøi taäp: 1, 2, 3, 4(cột 1,2,4)
 - GD HS chăm học toán.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
 - Chuẩn bị bảng phụ nội dung bài tập 
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY:
1. Kiểm tra bài cũ .
 - Kiểm tra các bài tập về nhà của tiết 75.
 - GV nhận xét, cho điểm HS.2 HS lên bảng làm bài tập về nhà. 
2. Bài mới
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
a. Giới thiệu bài
b. Hướng dẫn tìm hiểu bài
Bài 1:
- yêu cầu HS nhắc lại cách tìm thừa số chưa biết trong phép nhân khi biết các thành phần còn lại. 
- Yêu cầu HS tự làm bài vaøo 
- Chữa bài và cho điểm HS.
Bài 2:
- Yêu cầu HS nhaéc laïi caùch chia
- Yeâu caàu HS laøm baøi caù nhaân
- Chữa bài và cho điểm HS.
Bài 3:
- Gọi HS đọc đề bài.
- Yêu cầu HS cả lớp tự làm bài.
 - Chữa bài và cho điểm HS.
Bài 4: ( cột 1,2,4 )
- Yêu cầu HS đọc cột đầu tiên trong bảng.
- Yêu cầu HS làm bài thi ñua theo nhoùm.
- Chữa bài và cho điểm HS.
C . Củng cố - dặn dò .
- Chuẩn bị bài sau 
 - Nhận xét tiết học .
- HS lắng nghe.
- Muốn tìm thừa số chưa biết ta lấy tích chia cho thừa số đã biết. 
- 2 HS lên bảng thi làm, lớp làm vào phieáu 
Ñoåi phieáu kieåm tra cheùo roài baùo KQ
- 4 HS laàn löôïc lên bảng làm,lớp làm bài vào baûng con
- 1 HS đọc.
- 1 HS lên bảng làm bài, HS cả lớp làm bài vào vở bài tập.
- HS đọc bài.
- Caùc nhoùm laøm baøi roài leân daùn KQ ñeå trình baøy
số đã cho
8
12
56
Thêm 4 đơn vị
12
16
60
Gấp 4 lần 
32
48
224
Bớt 4 đơn vị
4
8
52
Giảm 4 lần 
2
3
14
Thöù ba ngaøy 06 thaùng 12 naêm 2011
Tự nhiên xã hội :
HOAÏT ÑOÄNG COÂNG NGHIEÄP, THÖÔNG MAÏI.
I.. YÊU CẦU CẦN ĐẠT :
 - Keå teân 1 soá hoaït ñoäng coâng nghieäp, thöông maïi maø em bieát.
 - Neâu ñöôïc ích lôïi cuûa caùc hoaït ñoäng coâng nghieäp, thöông maïi.
 * HS khaù-gioûi: Keå ñöôïc moät hoaït ñoäng coâng nghieäp hoaëc thöông maïi.
 KNS. Tìm kiếm và xử lí thông tin . Tổng hợp các thông tin .
II. ÑDDH: 
 - Caùc hình / 60, 61/ SGK.
 - Tranh aûnh söu taàm veà chôï hoaëc caûnh mua baùn, 1 soá ñoà chôi, haøng hoaù.
III. CAÙC HOAÏT ÑOÄNG DAÏY- HOÏC:
 I. KTBC:
 1. Neâu 1soá hoaït ñoäng noâng nghieäp ôû ñòa phöông caùc em ñang ôû?
 2.Caùc hoaït ñoäng noâng nghieäp ñoù mang laïi lôïi ích gì?
 - GV nx, ghi ñieåm.
II. BAØI MÔÙI:
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
1. Giôùi thieäu:
2. Hoaït ñoäng 1: Laøm vieäc theo caëp.
Böôùc 1: Thaûo luaän nhoùm 2.
- GV y/c töøng caëp HS keå cho nhau nghe veà hoaït ñoäng coâng nghieäp nôi caùc em ñang soáng.
Böôùc 2:
- Goïi 1 soá caëp HS leân trình baøy phaàn thaûo luaän cuûa mình.
- Giôùi thieäu theâm: Caùc hoaït ñoäng nhö khai thaùc quaëng, luyeän theùp, saûn xuaát laép raùp oâ toâ, xe maùy, . . . ñeàu goïi laø hoaït ñoäng coâng nghieäp.
3. Hoaït ñoäng 2: Hoaït ñoäng theo nhoùm.4
.Böôùc 1: Töøng caù nhaân quan saùt hình trong SGK.
Böôùc 2: Töøng HS neâu teân 1 hoaït ñoäng ñaõ quan saùt ñöôïc.
Böôùc 3: Goïi 1 soá em neâu ích lôïi cuûa caùc hoaït ñoäng coâng nghieäp.
- GV giôùi thieäu vaø phaân tích veà caùc hoaït ñoäng vaø saûn phaåm cuûa noù:
=> KL: Caùc hoaït ñoäng nhö khai thaùc than, daàu khí, deät, goïi laø hoaït ñoäng coâng nghieäp.
4. Hoaït ñoäng 3: Laøm vieäc theo nhoùm.
b. Caùch tieán haønh: 
Böôùc 1: Chia nhoùm, thaûo luaän theo y/c SGK/61.
 GV gôïi yù: 
- Caùc hoaït ñoäng nhö trong H 4, 5 laø hoaït ñoäng gì?
- Hoaït ñoäng ñoù em nhìn thaáy ôû ñaâu?
- Haõy keå teân 1 soá chôï, sieâu thò, cöûa haøng nôi em ôû ?
Böôùc 2: Y/c 1 soá nhoùm trình baøy keát quûa thaûo luaän. 
KL: Caùc hoaït ñoäng mua baùn ñöôïc goïi laø hoaït ñoäng thöông maïi.
5. Hoaït ñoäng 4: Chôi troø chôi baùn haøng.
: - GV ñaët tình huoáng cho caùc nhoùm ñoùng vai moät soá ngöôøi baùn haøng, 1 soá ngöôøi mua haøng.
- Y/c 1 soá nhoùm leân ñoùng vai.
- Nhaän xeùt, toång keát troø chôi
Cuûng coá. THMT
 - Goïi HS nhaéc laïi noäi dung baøi.
- Trong saûn xuaát coâng nghieäp neáu khoâng thöïc hieän ñuùng quy trình sx thì seõ gaây ra haäu quaû gì?
- HS traû lôøi.
- Hs nhaän xeùt, boå sung.
-2 HS ngoài gaàn nhau keå cho nhau nghe.
- Ñaïi dieän 1 soá caëp leân trình baøy.
- Lôùp nx, boå sung.
-HS nghe.
 Caù nhaân quan saùt.
- HS neâu caù nhaân
- 1 soá em neâu ích lôïi.
- HS nghe.
- 1 soá HS nhaéc laïi.
- Caùc nhoùm 4 thaûo luaän.
- 1 soá nhoùm trình baøy, caùc nhoùm # nghe, nx, boå sung.
- Nhieàu HS nhaéc laïi keát luaän SGK
- HS nghe.
- 1 soá nhoùm leân chôi ñoùng vai baùn haøng
- Lôùp theo doõi,. 
chÝnh t¶ - ĐÔI BẠN.
Phaân bieät tr/ch, daáu hoûi/daáu ngaõ
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT :
 - Chép và trình bày đúng bài CT.
 - Làm đúng BT(3) a / b hoặc BT CT phương ngữ do GV soạn . 
 - Giaùo duïc HS coù yù thöùc reøn chöõ, giöõ vôû.
II. Đồ dùng dạy học:
 - 3 băng giấy viết sẵn bài tập 2a.
III.Các hoạt động dạy học:
1.KTBài cũ 
 -Gọi 3 hs làm bài 
 +Điền vào chỗ trống: ưi hay ươi?
 -khung cửi ; cưỡi ngựa; sưởi ấm, mát rượi; gửi thư ; tưới cây
 -Nhận xét bài cũ.
2.Bài mới:
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
 a/Giới thiệu bài
-Nêu mục đích yêu cầu của tiết học: Ghi đề bài.
.b/Hd hs nghe- viết chính tả
a.Hd hs chuẩn bị.
-Gv đọc đoạn chính tả.
-Gọi 2 hs đọc lại. 
-Hd hs nhận xét chính tả, 
+Đoạn viết có mấy câu?
-Lưu ý hs: “ Bố bảo” là 1 câu.
+Những chữ nào trong đoạn viết hoa?
+ ... V ñöa chöõ maãu M
- Chöõ M goàm maáy neùt? Cao maáy oâ li?
- GV vöøa chæ vaøo caùc neùt chöõ vaø höôùng daãn caùch vieát:
- GV vieát maãu:( M, T, B)
*Vieát baûng con: Chöõ M,T, B 2 laàn
b.Luyeän vieát töø öùng duïng:
- GV ñöa töø : Maïc Thò Böôûi
- GV: Em naøo bieát veà chò Maïc Thò Böôûi?
-GV vieát maãu töø: Maïc Thò Böôûi 
- Cho HS vieát baûng con 
c. Luyeän vieát caâu öùng duïng:
- GV yeâu caàu HS ñoïc caâu öùng duïng 
- Em coù hieåu caâu tuïc ngöõ noùi gì khoâng ?
- Cho HS vieát baûng con : Moät , Ba
3. Höôùng daãn vieát vôû:
- GV yeâu caàu vieát chöõ theo côõ nhoû.
- 1 doøng chöõ M
- 1 doøng T,B
- 2 doøng Maïc Thò Böôûi
- 2 laàn caâu tuïc ngöõ
- Thu 7 ñeán 10 vôû ñeå chaám
- Nhaän xeùt veà caùch trình baøy baøi ñeán chöõ vieát
C. Dặn dò .
Về nhà viết lại .học thuộc lòng câu tục ngữ .
- HS : Chöõ M, T, B.
- HS quan saùt.
- Chöõ M goàm 4 neùt,cao 2,5oâ li.
- HS vieát baûng .
- HS traû lôøi.
- HS vieát baûng con.
- 1 HS ñoïc.
- HS traû lôøi.
- HS vieát baûng con.
- HS vieát theo yeâu caàu cuûa GV 
- Trình baøy baøi saïch ñeïp.
Tự nhiên xã hội
	LAØNG QUEÂ VAØ ÑOÂ THÒ
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT :
 - Neâu ñöôïc moät soá ñaëc ñieåm cuûa laøng queâ hoaëc ñoâ thò.
 - GD HS yeâu queâ höông
 * HS khaù-gioûi: Keå ñöôïc veà laøng, baûn hay khu phoá nôi em ñang sinh soáng
 KNS.Tìm kiếm và xử lí thông tin . Tư duy sáng tạo 
II. ÑDDH:
 _ Caùc hình trong SGK/ 62, 63. 
III. CAÙC HOAÏT ÑOÄNG DAÏY _ HOÏC:
I. KTBC:
 1. Neâu 1 soá hoaït ñoäng coâng nghieäp ôû ñòa phöông cuûa em? Caùc hoaït ñoäng coâng nghieäp ñoù mang laïi lôïi ích gì?
 2. Nhöõng hoaït ñoäng naøo ñöôïc goïi laø hoaït ñoäng thöông maïi?
 - GV nhận xét, ghi ñieåm.
II. BAØI MÔÙI: 
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
* Giôùi thieäu:
Hoaït ñoäng 1: Laøm vieäc theo nhoùm.
Böôùc 1: Laøm vieäc theo nhoùm.
 - Gv phaùt phieáu. Y/c HS quan saùt tranh trong SGK/62, 63 vaø ghi laïi keát quaû theo baûng..
Böôùc 2: 
- Y/c ñaïi dieän caùc nhoùm leân trình baøy phaàn thaûo luaän cuûa mình.
KL: SGK/63.
Hoaït ñoäng 2: Thaûo luaän nhoùm.
Böôùc 1: Chia nhoùm.
- Gv chia lôùp thaønh caùc nhoùm 4. 
- Yeâu caàu caùc nhoùm caên cöù vaøo phaàn thaûo luaän ôû hoaït ñoäng 1 ñeå tìm ra söï khaùc bieät veà ngheà nghieäp cuûa ngöôøi daân ôû laøng queâ vaø ñoâ thò.
Böôùc 2: 
 - Y/c 1 soá nhoùm leân trình baøy keát quaû 
Böôùc 3: Lieân heä thöïc teá.THMT
- Y/c töøng nhoùm lieân heä veà moâi tröôøng soáng ôû laøng queâ vaø ñoâ thò.
KL: - ÔÛ laøng queâ, ngöôøi daân thöôøng soáng baèng ngheà troàng troït, chaên nuoâi, chaøi löôùi vaø caùc ngheà thuû coâng, 
- ÔÛ ñoâ thò, ngöôøi daân thöôøng ñi laøm trong caùc coâng sôû, cöûa haøng, nhaø maùy, 
- Hoaït ñoäng 3: Veõ tranh.
- GV neâu chuû ñeà: Veõ veà thaønh phoá queâ em.
- Y/c Hs laøm baøi 3/ 43/ VB
C,Củng cố .
Nhận xét tiết học . Về chuẩn bị bài sau 
- Caùc nhoùm 4 laøm vieäc.
- Ñaïi dieän caùc nhoùm leân trình baøy.
- Nhoùm khác nhận xét , boå sung vaø töï ruùt ra keát luaän.
- Nhieàu HS nhaéc laïi keát luaän.
- Caùc nhoùm 4 thaûo luaän.
- Caùc nhoùm leân ñieàn keát quaû vaøo 
- HS töï neâu.
- HS nghe.
- 1soá HS nhaéc laïi keát luaän.
- HS nghe yeâu caàu.
- HS veõ tranh vaøo VBT/43.
-HS laøm VBT.
Thöù naêm ngaøy 08 thaùng 12 naêm 2011
TAÄP LAØM VAÊN
	 NÓI VỀ NÔNG THÔN, THÀNH THỊ.
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT :
 - Bước đầu biết kể về thành thị , nông thôn dựa theo gợi ý ( BT2) 
II. Đồ dùng dạy học:
 - Tranh minh hoạ truyện : Kéo cây lúa lên (SGK).
 - Một số tranh ảnh về cảnh nông thôn (thành thị).
III.Các hoạt động dạy học:
1.Bài cũ .
 -2 hs làm bài tập, lớp theo dõi.
 -HS2: Đọc lại bài viết giới thiệu về tổ em và các bạn trong tổ em.
 -Nhận xét bài cũ.
2.Bài mới: 
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
a/Giới thiệu bài- Ghi đề bài.
b/HD hs làm bài
Bài tập 1: (Không yêu cầu HS làm )
Bài tập 2
-Gọi 1 hs đọc yêu cầu và các gợi ý trong SGK.
-Mời hs nói đề tài các em định nói?
-Gv mở bảng phụ đã viết các gợi ý: giúp hs hiểu gợi ý a của bài. 
-Gv mời 1 hs làm mẫu
- Nhận xét về nội dung, cách diễn đạt.
-Mời 1 số hs xung phong trình bày trước lớp 
-Cả lớp và Gv bình chọn những bạn nói hay về nông thôn, thành thị.
3.Củng cố THMT
+ GDMT:Caûnh ôû queâ mình raát ñeïp roài. Vaäy caùc em caàn phaûi laøm gì ñeå giöõ gìn vaø baûo veä nhöõng caûnh ñeïp ñoù?
.
-1 hs đọc yêu cầu, lớp đọc thầm theo
-Hs nêu đề tài định nói.
-Hs lắng nghe.
-1 hs nói mẫu.
-Nhận xét.
-1 số hs trình bày bài 
-Nhận xét, bình chọn bạn nói hay nhất.
TOÁN
	TÍNH GIÁ TRỊ CỦA BIỂU THỨC (tiếp theo).
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT : 
 - Biết:cách tính giá trị của biểu thức có các phép tính cộng , trừ , nhân , chia .
 - Áp dụng được cách tính giá trị của biểu thức để xác định giá trị đúng , sai của biểu thức Laøm ñöôïc baøi taäp: 1, 2, 3
 - GD HS tính toaùn caån thaän, chính xaùc 
II. ĐỒ DÙNG :
 - Chuẩn bị bảng phụ nội dung bài tập 
III. CÁC HOẠT ĐỘNG CỦA DẠY - HỌC: 
1. Kiểm tra bài cũ:
 - Kiểm tra bài tập đã giao về nhà của tiết 78.
 - 2 HS lên bảng, lớp theo dõi, nhận xét.
 - GV nhận xét, cho điểm HS.
2. Bài mới :
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
a. Giới thiệu: ghi đề.
b. HD TH bài:
* Thực hiện tính giá trị biểu thức.
- GV viết lên bảng 60 + 35 : 5 và yêu cầu HS đọc 
- YCHS nêu quy tắc tính giá trị của biểu thức có các phép tính cộng, trừ, nhân, chia. 
- Yêu cầu HS tính gái trị của biểu thức trên.
- Yêu cầu HS áp dụng quy tắc vừa học để tính giá trị của biểu thức: 86 - 10 x 4.
c. Luyện tập - thực hành:
Bài 1: 
- Nêu yêu cầu của bài, sau đó cho HS tự làm bài.
- Chữa bài, cho điểm HS.
Bài 2:
- Yêu cầu HS tính gái trị của biểu thức, sau đó ghi kết quả Đ hoặc S vào ô trống.
- Yeâu cầu HS tìm nguyên nhân của các biểu thức bị tính sai và tính lại cho đúng.
Bài 3: Gọi HS đọc đề bài.
- Hướng dẫn HS phân tích đề toán.
- Yêu cầu HS trình bày bài giải.
- Nhaän xeùt, chaám baø
 Củng cố dặn dò . 
Về nhà làm bài tập ,chuẩn bị bài sau ,
- HS lắng nghe.
- HS đọc.
- Nhắc lại quy tắc. 
- HS có thể tính:
- 1 HS lên bảng làm bài, lớp làm vào giấy nháp.
- 4 HS lên bảng làm bài, lớp làm vào baûng con
- HS làm bài theo nhoùm
- Ñaïi dieän leân trình baøy
- Do thực hiện sai quy tắc.
- 1 HS đọc.
- 1 HS lên bảng làm bài, lớp làm vào vở bài tập.
Thöù saùu ngaøy 09 thaùng 12 naêm 2011
TOÁN
	 LUYỆN TẬP
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT :
 - Biết tính giá trị của biểu thức các dạng : chỉ có phép cộng , phép trừ ; chỉ có phép nhân , phép chia ; có các phép cộng , trừ , nhân , chia 
 - Rèn KN ø tính vaø giải toán cho HS. Laøm ñöôïc baøi taäp: 1, 2, 3
 - GD HS tính toaùn caån thaän, chính xaùc 
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC 
 - Chuẩn bị bảng phụ nội dung bài tập bài 1 , bài 2 , bài 3 , 
III. CÁC HOẠT ĐỘNG CỦA DẠY - HỌC:
1. Kiểm tra bài cũ:
 - Học sinh lên bảng làm bài . Gv kiểm tra bài làm ở nhà của hs . 
 - GV nhận xét, cho điểm HS.
2. Bài mới :
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
 a/Giới thiệu: ghi đề.
b/Luyện tập - thực hành:
Bài 1: 
- Hướng dẫn HS cách tính gái trị của một biểu thức và yêu cầu HS làm bài.
- Chữa bài, cho điểm HS.
Bài 2:
- Yeâu cầu HS nhắc lại cách tính gái trị của biểu thức khi có các phép tính cộng, trừ, nhân, chia.
- Cho hs laøm theo nhoùm 4
- Nhaän xeùt, chöõa baøi
Bài 3:
- HD töông töï baøi 2
- Cho HS tự làm bài, 
- Chữa bài.
C. Củng cố dặn dò .
Nhận xét tiết học 
Chuẩn bị bài sau .
- 2 HS lên bảng, lớp theo dõi, nhận xét.
- HS lắng nghe.
- 4 HS laàn löôïc lên bảng làm, lớp làm baûng con
- Caùc nhoùm laøm baøi roài leân trình baøy
- HS laøm baøi vaøo vôû, 4 HS thi laøm treân baûng 
ChÝnh t¶ (NHỚ - VIẾT)
 VỀ QUÊ NGOẠI.
Phaân bieät tr/ch, daáu hoûi/daáu ngaõ
I. Yêu cầu cần đạt :
 - Nhớ - viết ñúng bài CT ; trình bày đúng hình thức thể thơ lục bát .
 - Làm đúng BT(2) a / b hoặc BT CT phương ngữ do GV soạn .
 - Giaùo duïc HS coù yù thöùc reøn chöõ, giöõ vôû.
II. Đồ dùng dạy học:
 - 3 tờ phiếu khổ to viết nội dung bài tập 2.
 - Vở bài tập 
III.Các hoạt động dạy học:
1.KTBài cũ
 -GV yêu cầu 1 hs đọc cho 2,3 hs viết bảng lớp, lớp viết bảng con những từ ngữ: cơn bão, vẻ mặt, hộp sữa, sửa soạn.
 -Nhận xét bài cũ.
2.Bài mới: 
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
a/Giới thiệu bài - Ghi đề bài.
b/Hd hs nhớ viết
a.HD hs chuẩn bị.
-GV đọc 10 dòng thơ đầu của bài : Về quê ngoại.
-Gọi 2 hs đọc thuộc đoạn thơ.
-GV yêu cầu hs nhắc lại cách trình bày đoạn thơ viết theo thể lục bát.
-Yêu cầu hs đọc thầm lại đoạn thơ, tìm những chữ các dễ mắc lỗi để nhớ chính tả: chú ý các từ ngữ: hương trời, ríu rít, rực màu, lá thuyền, êm đềm.
- Cho hs vieát töø khoù
b.Hd hs viết bài.
-GV cho hs ghi đề bài, nhắc hs cách trình bày.
-Yêu cầu hs tự đọc lại đoạn thơ
-Cho hs viết bài vào vở.
c.Chấm chữa bài:
-YC hs tự đổi vở, chữa bài, ghi số lỗi ra ngoài lề vở.
-Gv chấm từ 5-7 bài, nêu nhân xét cụ thể 
c/HD hs làm bài tập
a.Bài tập 2a (lựa chọn).
-Gọi 1 hs đọc yêu cầu của bài tập
Yêu cầu hs tự làm bài.
-Gv dán 3 tờ phiếu lên bảng, mời 3 tốp hs (mỗi tốp 6 em) tiếp nối nhau điền ch /tr vào chỗ trống.
-Gv nhận xét, kết luận nhóm thắng cuộc.
-Gọi 1 số hs đọc lại câu ca dao.
-Lời giải: công cha, trong nguồn, chảy ra, kính cha, cho tròn, chữ hiếu.
Củng cố dặn dò .
Nhận xét tiết học . Xem bài Vầng trăng quê em 
-2 hs đọc lại đề bài.
-Hs chú ý lắng nghe.
-Cả lớp đọc thầm để ghi nhớ.
-Hs nhắc lại. 
-Đọc thầm lại đoạn thơ, tự viết ra các từ khó.
- 2 HS vieát baûng, lôùp vieát baûng con
-Hs đọc. 
-Hs tự nhớ lại đoạn thơ và viết vào vở.
-Hs tự đổi vở chữa bài.
-1 hs đọc yêu cầu.
-Tự làm bài.
-3 tốp hs lên bảng làm bài.
-Nhận xét bài của nhóm bạn.
Sinh hoạt cuối tuần 16
 I .Đánh giá hoạt động tuần 16.
+ Nề nếp
+ Đạo đức học tập 
+ Vệ sinh 
+ Văn nghệ 
II .Phöông höôùng tuaàn 17:
 +Neà neáp : - Lôùp tieáp tuïc phaùt huy hôn nöõa neà neáp lôùp
 - Lôùp caàn khaéc phuïc tình traïng ñi hoïc muoän 
 +Ñaïo ñöùc : -Bieát ñoaøn keát ,giuùp ñôõ baïn beø 
 +Hoïc taäp :-Hoïc vaø chuaån bò saùch vôû ,ñdht ñaày ñuû tröôùc khi ñeán lôùp 
 - Chuõ vieát caån thaän 
 +Veä sinh :- Tay chaân ,quaàn aùo chöa töï giaùc boû vaøo quaàn 
 - Lôùp veä sinh saïch seõ ,töï giaùc löôïm vaø boû raùc ñuùng nôi qui ñònh . 
 +Vaên ngheä :Thöïc hieän haùt ñaàu giôø 
III .Keát thuùc :
 - Gv cho hs oân laïi caùc baøi haùt 
 - GV nhaän xeùt tieát sinh hoaït lôùp