Giáo án Lớp 3 Tuần 20 - Trường Tiểu học Đào Mỹ

TuÇn 20
Thứ hai ngày 11 th¸ng 1 n¨m 2010
CHÀO CỜ
________________	
TẬP ĐỌC –KỂ CHUYỆN
ë l¹i víi chiÕn khu
I. MỤC TIÊU
A - TD -Bước đầu biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời các nhân vật (người chỉ huy, các chiến sĩ nhỏ tuổi)
-Hiểu ND : Ca ngợi tinh thần yêu nước, không quản ngại khó khăn, gian khổ của các chiến sĩ nhỏ tuổi trong cuộc kháng chiến chống thực dân Pháp trước đây(trả lời được các câu hái SGK).
 d DÀNH CHO HS KHÁ-GIỎI : B­íc ®Çu biÕt ®äc víi giäng biĨu c¶m mét ®o¹n trong bµi.
B – KC: - Kể lại được từng đoạn câu chuyện dựa theo gợi ý. 
d DÀNH CHO HS KHÁ-GIỎI : KĨ l¹i ®­ỵc toµn bé cau chuyƯn.
II. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC
- Tranh minh hoạ bài tập đọc và các đoạn truyện.
- Bảng phụ ghi sẵn nội dung cần hướng dẫn luyện đọc.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC 
1 . Ổn định tổ chức 
2 . Kiểm tra bài cũ: 3’
2- 3 HS đọc lại bài Báo cáo kết quả tháng thi đua, trả lời các câu hỏi về nội dung bài.
3 . Bài mới;30’
Hoạt động dạy
Hoạt động học
 Giới thiệu bài 
 Hướng dẫn HS luyện 
a) GV đọc diễn cảm toàn bài : 
 b) Hướng dẫn luyện đọc 
- Hướng dẫn đọc từng câu và luyện phát âm từ khó, dễ lẫn.
- Hướng dẫn đọc từng đoạn và giải nghĩa từ khó.
+ Yêu cầu 4 HS tiếp nối nhau đọc từng đoạn trong bài. .
+ Yêu cầu HS đọc phần chú giải để hiểu nghĩa các từ mới. 
- Yêu cầu HS luyện đọc theo nhóm.
- Yêu cầu HS cả lớp đọc ĐT cả bài.
 Hướng dẫn HS tìm hiểu bài 
HS đọc thầm từng đoạn 1 và trả lời: 
+Trung đoàn trưởng đến gặp các chiến sĩ nhỏ tuổi để làm gì ?
+Vì sao các chiến sĩ nhỏ ai cũng thấy cái cổ họng mình nghẹn lại ?
+ Vì sao Lượm và các bạn không muốn về nhà ?
+ Lời nói của Mừng có gì đáng cảm động ?
- HS đọc đoạn 4 và tìm hình ảnh so sánh ở câu cuối bài ?
Hoạt động 3 : Luyện đọc lại 
- GV đọc lại đoạn 2. Hướng dẫn HS đọc đúng đoạn văn 
- Nghe GV giới thiệu bài.
- Theo dõi GV đọc mẫu.
- Mỗi HS đọc 1 câu, tiếp nối nhau đọc từ đầu đến hết đoạn 1. Đọc 2 vòng.
.- Đọc từng đoạn trong bài theo hướng dẫn của GV.
+ 4 HS tiếp nối nhau đọc bài theo đoạn. 
- Mỗi nhóm 4 HS, lần lượt từng HS đọc một đoạn trong nhóm.
- HS cả lớp đọc ĐT cả bài.
- Ông đến để thông báo ý kiến trung đoàn 
+ Vì các chiến sĩ nhỏ rất xúc động, bất ngờ khi nghĩ rằng mình phải
 + Các bạn sẵn sàng chịu đựng gian khổ, sẵn sàng chịu ăn đói,.. 
+ Mừng rất ngây thơ, chân thật xin trung đòan cho em ăn ít đi, miễn là đừng bắt các em phải trở về.
- Tiếng hát bùng lên như ngọn lửa rực rỡ giữa đem rừng lạnh tối.
- HS thi đọc đoạn văn.
- Một HS đọc cả bài.
Kể chuyện
* GV nêu nhiệm vụ: Dựa theo các câu hỏi gợi ý, các em sẽ tập kể câu chuyện Ở lại với chiến khu. 
 *Hướng dẫn HS kể câu chuyện theo gợi ý 
- HS đọc yêu cầu, đọc gợi ý.
- Gọi HS kể mẫu đoạn 2 
- Chia HS thành các nhóm nhỏ và yêu cầu HS kể chuyện theo nhóm.
- Yêu cầu 4 HS đại diện 4 nhóm tiếp nối nhau kể toàn bộ câu chuyện.
- Gọi 1 HS kể lại toàn bộ câu chuyện.
- Nghe GV nêu nhiệm vụ.
 1 HS đọc yêu cầu .
- HS đọc gợi ý.
- 1 HS kể, cả lớp theo dõi và nhận xét : 
- Mỗi nhóm 4 HS. Mỗi HS kể lại một đoạn. HS trong nhóm theo dõi góp ý cho nhau.
- 4 HS kể, cả lớp theo dõi và nhận xét. 
4. Cđng cè dỈn dß:
- Qua câu chuyện này, các em hiểu điều gì vè các chiến sĩ nhỏ tuổi?
 -Về nhà kể lại câu chuyện cho người thân nghe và chuẩn bị bài sau.
- Rất yêu nước, không quản ngại khó khăn gian khổ, sẵn sàng hi sinh vì Tổ quốc.
______________________________
TỐN
Tiết 96: §iĨm ë gi÷a, trung ®iĨm cđa ®o¹n th¼ng.
I.MỤC TIÊU: 
-Biết điểm ở giữa hai điểm cho trước,trung điểm của một đoạn thẳng cho trước
- Hs ®¹i lµm c¸c bài tập bài 1, bài 2.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: VÏ s½n bµi tËp 3 lªn b¶ng
III. ho¹t ®éng d¹y häc:
A.KTBC:- KiĨm tra bµi tËp ë nhµ cđa häc sinh .
- Gi¸o viªn nhËn xÐt ghi ®iĨm
B. BÀI MỚI:
1. Giíi thiƯu ®iĨm gi÷a
- Gi¸o viªn vÏ h×nh trong SGK lªn b¶ng.
- A,O,B lµ 3 ®iĨm th¼ng hµng. .
- VÞ trÝ ®iĨm O nh thÕ nµo?
- §iĨm ë gi÷a lµ ®iĨm O.
 §iĨm O n»m ë gi÷a, cã ®iĨm A ë bªn tr¸i, ®iĨm B ë bªn ph¶i nhưng 3 ®iĨm nµy ph¶i th¼ng hµng .
- Gäi häc sinh cho vµi vÝ dơ vỊ ®iĨm ë gi÷a.
2. Giíi thiƯu trung ®iĨm cđa ®o¹n th¼ng.
- VÏ h×nh SGK lªn b¶ng
- NhËn xÐt MA vµ MB.
- §iĨm M như thÕ nµo víi ®iĨm A, B.
- VËy M lµ trung ®iĨm cđa AB v×: Trung ®iĨm lµ ®iĨm chia ®o¹n th¼ng thµnh 2 phÇn b»ng nhau.
3. Thùc hµnh:
Bµi 1: Gäi häc sinh nªu yªu cÇu
-YcÇu häc sinh lµm bµi(miƯng). gi¸o viªn ghi b¶ng.
+ Nªu 3 ®iĨm th¼ng hµng ?
 M lµ ®iĨm gi÷a cđa hai ®iĨm nµo ? 
+ N lµ ®iĨm gi÷a cđa ®o¹n, ®iĨm nµo?
- Gi¸o viªn xÐt ®¸nh gi¸ 
Bµi 2: 
- Yªu cÇu häc sinh chØ c©u ®ĩng, sai vµ gi¶i thÝch.
-Cho h/s thảo luận bài
- Gi¸o viªn chèt l¹i: C©u ®ĩng a,e. C©u sai b, c, d.
- 2 häc sinh ®äc ch÷a bài tập 2,3 vë bµi tËp to¸n.
- Líp theo dâi nhËn xÐt.
- Häc sinh quan s¸t trªn b¶ng
 A O B
- §iĨm A, ®iĨm O, ®iĨm B 
- O lµ ®iĨm gi÷a hai ®iĨm A, B.
* §iĨm ë gi÷a khi cã bªn tr¸i, bªn ph¶i nã ®Ịu cã ®iĨm ®øng trưíc vµ sau nã.
- Häc sinh nªu:
- §iĨm C lµ ë gi÷a ®iĨm D vµ E.
- Häc sinh quan s¸t h×nh vÏ
 A M B
MA = MB
- M n»m gi÷a A vµ B vµ cã MA = MB
+ M lµ ®iĨm n»m gi÷a hai ®iĨm A, B
+ MA = MB ( §é dµi ®o¹n th¼ng AM = MB)
 A M B
 O
 C N D
- ChØ ra ®iĨm th¼ng hµng.AMB,MON,CND
- M lµ ®iĨm gi÷a cđa ®o¹n th¼ng AB.
- N lµ ®iĨm gi÷a cđa C vµ D
- O lµ ®iĨm gi÷a cđa M vµ N.
-Thảo luận –đại diện trả lời
- O lµ trung ®iĨm cđa ®o¹n th¼ng AB v× A, O,B th¼ng hµng: OA = OB = 2cm.
- M kh«ng lµ trung ®iĨm v× C,M,D kh«ng th¼ng hµng .
- H kh«ng lµ trung ®iĨm cđa ®o¹n th¼ng EG v× EH kh«ng b»ng HG tuy E,H,G th¼ng hµng.
C. Cđng cè dỈn Dß:
-Thế nào là điểm ở giữa, trung điểm của đoạn thẳng?
-Chuẩn bị bài mới: Luyện tập
 -Nhận xét tiết học
_____________________________________________________________
Thứ ba ngày 12 tháng 1 năm 2010
ChÝnh t¶
Nghe viÕt: O l¹i víi chiÕn khu.
Ph©n biƯt : s/x.
I.MỤC TIÊU:
- Nghe – viết đúng bài chính tả; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi. Mắc không quá 5 lỗi trong bài.
- Làm đúng bài tập điền ©m ®Çu s/x(BT2a)
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
* GV: Bảng lớpï viết BT2a. 
III. ho¹t ®éng d¹y häc:
A. KIỂM TRA BÀI CŨ : HS viết bảng líp, d­íi viết bảng con các từ ngữ : biết tin, dự tiệc, tiêu diệt, chiếc cặp.
B. BÀI MỚI:
Hoạt động dạy
Hoạt động học
 Giới thiệu bài 
 GV nêu mục đích, yêu cầu của tiết học.
Hướng dẫn viết chính tả (21’)
*Hướng dẫn HS chuẩn bị
- GV đọc đoạn văn 1 lượt.
+Lời hát trong đoạn văn nói lên điều gì ?
+ Lời hát trong đoạn văn viết như thế nào ?
+ Trong đoạn văn có những chữ nào phải viết hoa ? Vì sao ?
- Yêu cầu HS tìm các từ khó, dễ lẫn khi viết chính tả.
- Yêu cầu HS đọc và viết các từ vừa tìm được.
-Hướng dẫn viết vở
-Nhắc nhở hs cách ngồi đúng tư thế.
 GV đọc cho HS viết bài vào vở
e) Soát lỗi
- GV đọc lại bài cho HS soát lỗi
g) Chấm bài
GV chấm từ 5 – 7 bài, nhận xét từng bài về mặt nội dung, chữ viết, cách trình bày
 HD làm bài tập chính tả 
Bài 2 a
- Gọi HS đọc yêu cầu. 
- Yêu cầu HS đọc thầm 2 câu đố, quan sát tranh minh hoạ gợi ý giải câu đố.
- Yêu cầu HS tự làm.
- GV lấy một số bảng đúng và một số bảng sai cho HS xem để các em nhận xét. 
- Nhận xét, chốt lại lời giải đúng.
- Nghe GV giới thiệu bài.
- Theo dõi sau đó 2 HS đọc lại.
-Tinh thần quyết taamchieens đấu khơng sợ hy sinh,gian khổ của các chiến sĩ Vệ quốc quân
+ Được đặt sau dấu hai chấm, xuống dòng trong dấu ngoặc kép.
+ HS trả lời.
- 3 HS lên bảng viết, HS dưới lớp viết vào bảng con.
- HS viết bài vào vở
- HS đổi vở cho nhau, dùng bút chì để soát lỗi theo lời đọc của GV.
- Các HS còn lai tự chấm bài cho mình.
- 1 HS đọc yêu cầu trong SGK.
- HS đọc thầm 2 câu đố, quan sát tranh minh hoạ gợi ý giải câu đố.
- HS dưới lớp làm bảng con. 
- Nhận xét bảng con.
- Đọc lại lời giải và chữa bài vào vở: sấm và sét ; sông
C. Cđng cè dỈn dß :
-Nhận xét tiết học , nhận xét bài viết của HS.
 - Dặn HS nào viết xấu, sai 3 lỗi trở lên phải viết lại bài cho đúng và chuẩn bị bài sau
_______________________________________________
TỐN
Tiết 97:LuyƯn tËp. 
I. MỤC TIÊU
-Biết kh¸i niƯm vµ x¸c ®Þnh được trung ®iĨm cđa một ®o¹n th¼ng cho trưíc.
- Hs ®¹i trµ lµm ®­ỵc c¸c bài tập 1, 2.
II. Ho¹t ®éng DẠY HỌC:
A.KIỂM TRA BÀI CŨ:
- Gọi 1 HS lên bảng làm bài tập 3/98
-Cả lớp nhận xét. GV nhận xét và ghi điểm.
B. BÀI MỚI: 
Hoạt động dạy
Hoạt động học
Bài tập 1. 1 HS nêu yêu cầu
-Hướng dẫn mẫu như SGK
+ Giáo viên cho học sinh thực hành theo sách GK (yêu cầu học sinh biết xác định trung điểm của một đoạn thẳng cho trước, Nếu đọan thẳng AM bằng một nửa đoạn thẳng AB thì M là “trung điểm” của đoạn thẳng AB).
+ Bài 1b: §ọc yêu cầu của đề và thực hành đo và xác định trung điểm của đoạn thẳng CD
-Nhận xét bài làm của HS
Bài tập 2. 
+ Cho mỗi học sinh chuẩn bị một tờ giấy hình chữ nhật rồi làm như phần thực hành của sách giáo khoa.
+ Giáo viên theo dõi và ghi điểm cho học sinh làm nhanh và chính xác nhất.
+ Học sinh dùng thước đo cm, đo đoạn thẳng AB, AM và nhận xét AM = AB, nên điểm M là trung điểm của đoạn thẳng AB.
-1HS lên bảng thực hiệnở dưới làm vào vở
+ Học sinh dùng thước đo cm đo đoạn thẳng CD, sau đó lấy độ dài của đoạn thẳng CD chia cho 2, rồi xác định Trung điểm của đoạn thẳng CD tương tự như bài mẫu 1a.
 C I D
 Học sinh thực hành theo hướng dẫn của giáo viên.
C. cđng cè d¨n dß:
- Thế nào là trung điểm của một đoạn thẳng
- Nhận xét và đánh giá tiết học.
_____________________________________________________________
Thứ tư ngà ...  sè : 999
d. Sè lín nhÊt cã 4 ch÷ sè : 9999.
Häc sinh lµm bµi theo hưíng dÉn cđa gi¸o viªn.
 A B
 100 200 300 400 500
- Trung ®iĨm cđa ®o¹n th¼ng AB lµ 300 ( §iĨm M)
c. cđng cè d¨n dß:
- Giao bài tập về nhà: 4b.
- Chuẩn bị bài mới: PhÐp céng c¸c sè trong ph¹m vi 10000
_______________________________________
Tù nhiªn vµ x· héi
Bµi 40: Thùc vËt. 
I. MỤC TIÊU:
- BiÕt c©y ®Ịu cã th©n, rƠ , l¸ , hoa , qu¶ .
- NhËn ra sù ®a d¹ng vµ phong phĩ cđa thùc vËt. 
- Quan s¸t h×nh vÏ hoỈc vËt thật vµ chØ ®ược th©n, rƠ , l¸ , hoa, qu¶ mét sè c©y. 
 - *LÊy chøng cø 1,2,3 nhËn xÐt 7. 
II. ĐDDH:
- Tranh ¶nh su tÇm vỊ thùc vËt
- C¸c c©y cã ë tr­êng
- GiÊy A4, bĩt mµu, giÊy khỉ to, hå d¸n, ...
III. HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC:
A. BÀI MỚI: 
a. Ho¹t ®éng 1: Quan s¸t theo nhãm ngoµi thiªn nhiªn.
B­íc 1: Tỉ chøc híng dÉn.
- GV chia nhãm, khu vùc quan s¸t cho tõng nhãm, HD c¸ch quan s¸t c©y cèi ë s©n trêng.
- Giao nhiƯm vơ cho c¸c nhãm.
B­íc 2: Lµm viƯc theo nhãm ngoµi thiªn nhiªn.
B­íc 3: Lµm viƯc c¶ líp.
- Y/c c¶ líp tËp hỵp vµ lÇn lưỵt ®i ®Õn khu vùc cđa tõng nhãm ®Ĩ nghe ®¹i diƯn c¸c nhãm b¸o c¸o kÕt qu¶ lµm viƯc cđa nhãm m×nh.
* KL: Xung quanh ta cã rÊt nhiỊu c©y. Chĩng cã kÝch thíc vµ h×nh d¹ng kh¸c nhau. Mçi c©y thưêng cã: rƠ, th©n, l¸, hoa vµ qu¶.
- GV giíi thiƯu tªn cđa 1 sè c©y trong SGK. ( Gäi 1 hs giái giíi thiƯu ).
Ho¹t ®éng 2: Lµm viƯc c¸ nh©n.
B­íc 1:
- Y/c hs lÊy giÊy bĩt ®Ĩ vÏ mét hoỈc vµi c©y mµ c¸c em quan s¸t ®ưỵc.
B­íc 2: Tr×nh bµy.
- Y/c 1 sè hs lªn tù giíi thiƯu vỊ bøc tranh cđa m×nh.
- Gäi vµi hs nh¾c l¹i nhiƯm vơ quan s¸t trưíc khi cho hs c¸c nhãm ra quan s¸t c©y cèi ë s©n trưêng hay xung quanh trưêng.
- Nhãm trëng ®iỊu hµnh c¸c b¹n cïng lµm viƯc theo tr×nh tù.
+ ChØ vµo tõng c©y vµ nãi tªn c¸c c©y cã ë khu vùc nhãm ®ỵc ph©n c«ng.
+ ChØ vµ nãi râ tªn tõng bé phËn cđa mçi c©y.
+ Nªu nh÷ng ®iĨm gièng vµ kh¸c nhau vỊ h×nh d¹ng vµ kÝch thíc cđa nh÷ng c©y ®ã.
- Hs l¾ng nghe.
- H×nh 1: C©y khÕ.
- H×nh 2: C©y v¹n tuÕ, c©y tr¾c b¸ch diƯp
- H×nh 3: C©y K¬ - nia ( c©y cã th©n to nhÊt ), c©y cau.
- H×nh 4: C©y lĩa ë ruéng bËc thang, c©y tre
- H×nh 5: C©y hoa hång.
- H×nh 6: C©y sĩng.
- C¸c em cã thĨ vÏ ph¸c ë ngoµi s©n råi vµo líp hoµn thiƯn tiÕp bµi vÏ cđa m×nh.
- T« mµu, ghi chĩ tªn c©y vµ c¸c bé phËn cđa c©y trªn h×nh vÏ.
- Tõng hs d¸n bµi cđa m×nh trưíc líp.
- Gi¸o viªn cïng hs nhËn xÐt, ®¸nh gi¸ c¸c bøc tranh.
C. cđng cè dỈn dß: Hỏi các câu hỏi vỊ néi dung bµi vừa học.
Cây gồm cĩ bộ phận nào
- Häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau.
- Nhận xét tiết học
_______________________________________________
Thứ sáu ngày 15 tháng 1 năm 2010
ChÝnh t¶ 
Nghe viÕt: Trªn ®­êng mßn Hå ChÝ Minh
Ph©n biƯt : s/x.
I.MỤC TIÊU:
- Nghe – viết đúng bài chính tả; trình bày bài sạch sẽ, đúng quy định. Mắc không quá 5 lỗi trong bài.
- Làm đúng bài tập điền tiếng có ©m ®Çu s/x(BT 2a).
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
* GV: Bảng lớpï viết BT2a. 
* HS: VLT, bút.
III. ho¹t ®éng d¹y häc:
A. KIỂM TRA BÀI CŨ:- HS viết bảng con , 2 HS viết bảng lớp các từ ngữ sau : s«ng, suèi, sÊm sÐt.
B. BÀI MỚI:
* Hướng dẫn Hs chuẩn bị.
Gv đọc 1 lần đoạn viết chính tả: Trên đường mòn Hồ Chí Minh.
Gv mời 2 HS đọc lại.
+ Đoạn văn nói lên đều gì?
 - Gv hướng dẫn các em viết ra nháp những từ dễ viết sai: 
 - Gv đọc và viết bài vào vở.
 - Gv cho Hs ghi đầu bài, nhắc nhở cách trình bày.
 - Gv đọc từng câu , cụm từ, từ. 
 - Gv chấm chữa bài.
 - Gv yêu cầu Hs tự chữ lỗi bằng bút chì.
- Gv chấm vài bài (từ 5 – 7 bài).
- Gv nhận xét bài viết của Hs.
:* Hướng dẫn Hs làm bài tập.
+ Bài tập 2:/b 
- Gv cho 1 Hs nêu yêu cầu của đề bài.
- Gv yêu cầu Hs cả lớp làm vào Vở.
- Gv dán 3 băng giấy mời 3 HS làm trên bảng
- Gv nhận xét, chốt lời giải đúng:
2/b: gầy guộc, chải chuốt – nhem nhuốc – nuột nà.
.
Hs lắng nghe.
Hai Hs đọc lại.
Nỗi vất vả của đoàn quân vượt dốc.
Yêu cầu các em tự viết ra nháp những từ dễ viết sai.
trơn, lấy, thung lũng, lúp xúp, đỏ bừng
Học sinh nêu tư thế ngồi, cách cầm bút, để vở.
Học sinh viết bài vào vở.
Học sinh soát lại bài.
Hs tự chữa bài.
1 Hs đọc. Cả lớp đọc thầm .
Cả lớp làm vào vở.
3 lên bảng làm.
Hs nhận xét
Cả lớp chữa bài vào Vở.
.
C. cđng cè dỈn dß: 
- Về xem và tập viết lại từ khó.Sửa lại các chữ viết sai
- Những Hs viết chưa đạt về nhà viết lại.
- Nhận xét tiết học, nhận xét bài viết của HS.
_________________________________________
TẬP LÀM VĂN
B¸o c¸o ho¹t ®éng. 
I. MỤC TIÊU:
- Bước đầu biết báo cáo về hoạt động của tổ trong tháng vừa qua dựa theo bài tập đọc đã học ( BT1) viết lại một phần nội dung báo cáo ( về học tập , hoặc về lao động ) theo mẫu (BT2) 
-Mẫu báo cáo bài tập 2, phơ tơ để khoảng trống điền nội dung, đủ phát cho từng hs.
II. ho¹t ®éng DẠY HỌC:
A. KIỂM TRA BÀI CŨ:
- 2 hs kĨ l¹i truyƯn: Chµng trai lµng Phï đng.
-Sau đĩ, 1 em trả lời câu c, 1 em trả lời câu b
-1 hs đọc lại bài: Báo cáo kết quả tháng thi đua : “ Noi gương chú bộ đội” 
B. BÀI MỚI:
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trị
-Nêu mục đích yêu cầu của bài học
-Ghi đề bài
-Gọi 1 hs đọc yêu cầu của bài
-Gv nhắc hs: 
+Báo cáo hoạt động của tổ chỉ theo 2 mục
1.Học tập 2.Lao động
+Trước khi đi vào các nội dung cụ thể, cần nĩi lời mở đầu: “ Thưa các bạn”
+Báo cáo cần chân thực, đúng thực tế hoạt động của tổ
-Các thành viên trao đổi, thống nhất kết quả học tập và lao động của tổ trong tháng. Mỗi hs tự ghi nhanh ý chính của cuộc trao đổi, lần lượt từng hs đĩng vai tổ trưởng , báo cáo kết quả
- Mời đại điện các tổ lên trình bày báo cáo
-Gv nhận xét , tuyên dương các tổ báo cáo tốt
-Gọi 1 hs đọc yêu cầu và mẫu báo cáo
-Gv phát cho hs bản phơ tơ (hoặc cho cả lớp mở vở bài tập TV)
-Giải thích về phần quốc hiệu, địa điểm, thời gian viết, tên báo cáo, người nhận báo cáo, cách trình bày dịng quốc hiệu, dịng tên báo cáo
-Mời 1 số hs đọc báo cáo
-Cả lớp và gv nhận xét, gv nhận xét , chấm điểm một số báo cáo tốt
-2 hs đọc lại đề bài
-Cả lớp đọc thầm lại bài: Báo cáo kết quả thi đua: Noi gương chú bộ đội
-Hs chú ý lắng nghe
-Làm việc theo tổ
-Các thành viên trong tổ trao đổi, thống nhất kết quả, tự ghi nhanh ý
-Lần lượt từng hs đĩng vai tổ trưởng , báo cáo trước các bạn kết quả học tập và lao động của tổ mình
-Cả tổ nhận xét, gĩp ý nhanh cho từng bạn, chọn người tham gia cuộc thi trình bày báo cáo
-Nhận xét, bổ sung
-1 hs đọc yêu cầu
-Hs chú ý lắng nghe
-Hs làm bài
1 số hs đọc báo cáo, lớp theo dõi, nhận xét
C. cđng cè dỈn dß:
 -Nhận xét tiết học, tuyên dương HS
-Dặn những hs chưa hồn thành bài tập 2 về nhà viết tiếp, cả lớp ghi nhớ mẫu và cách viết báo cáo
-Chuẩn bị bài sau: Nĩi về trí thức –nghe kể: Nâng niu từng hạt giống
_________________________________________
TỐN
Tiết 100: PhÐp céng c¸c sè trong ph¹m vi 10000.
I. MỤC TIÊU:
 - BiÕt céng c¸c sè trong Phạm vi 10.000 ( bao gåm ®Ỉt tÝnh råi tÝnh ®ĩng).
- Biết gi¶i to¸n cã líi v¨n (cĩ phÐp cộng các số trong phạm vi 10000
- Häc sinh ®¹i trµ bài tập bài 1, 2, 3, 4, 5.
III. ho¹t ®éng d¹y häc:
A. KIỂM TRA BÀI CŨ:
- Sè lín nhÊt cã 3 ch÷ sè, sè lín nh¸t cã 4 ch÷ sè?
- GV nhËn xÐt ghi ®iĨm.
B. BÀI MỚI:
1. Hưíng dÉn thùc hiƯn: PhÐp céng 
3526 + 2579 = ?
- Gäi 1 häc sinh ®Ỉt tÝnh råi tÝnh.
 3526
+ 2759
 6285
- Muèn céng hai sè cã 4 ch÷ sè ta lµm nh thÕ nµo?
2. Thùc hµnh : 
Bµi 1:
- Yªu cÇu häc sinh lµm bµi, cá nhân 
- Gi¸o viªn nhËn xÐt, ®¸nh gi¸.
Bµi 2b
- Yªu cÇu 2 häc sinh lªn b¶ng, lµm bµi 
- Gi¸o viªn nh¾c nhë häc sinh c¸ch ®Ỉt tÝnh.
- Gi¸o viªn nhËn xÐt kÕt qu¶ ®Ỉt tÝnh råi tÝnh
Bµi 3:
- Gäi häc sinh ®äc bµi to¸n
- Hái cho häc sinh ph©n tÝch bµi tËp.
- Thảo luận nhĩm
- Gi¸o viªn ®¸nh gi¸, nhËn xÐt.
Bµi 4:
- Gi¸o viªn vÏ h×nh lªn b¶ng, gäi häc sinh nªu trung ®iĨm cđa mçi c¹nh.
- Gi¸o viªn nhËn xÐt , ®¸nh gi¸.
 A B
 C D
- Häc sinh nªu c¸ch thùc hiƯn phÐp céng: §Ỉt tÝnh råi tÝnh.
- 1 häc sinh lªn b¶ng thùc hiƯn , líp lµm nh¸p
- 6 céng 9 b»ng 15, viÕt 5 nhí 1.
- 2 céng 5 b»ng 7 thªm 1 b»ng 8, viÕt 8.
- 5 céng 7 b»ng 12, viÕt 2 nhí 1.
- 3 céng 2 b»ng 5 thªm 1 b»ng 6, viÕt 6.
- Vµi häc sinh nªu l¹i c¸ch tÝnh.
- Muèn céng hai sè cã 4 ch÷ sè ta viÕt c¸c sè h¹ng sao cho c¸c ch÷ sè ë cïng 1 hµng ®Ịu th¼ng cét víi nhau, råi viÕt dÊu céng, kỴ v¹ch ngang vµ céng tõ ph¶i sang tr¸i.
- Häc sinh nh¾c l¹i CN - §T.
- Häc sinh lµm bµi, ch÷a bµi, nªu c¸ch tÝnh.
 5341 7915 4507 8425
+ 1488 +1346 + 2568 + 618
 6829 9261 7075 9043
- 2 Häc sinh lªn b¶ng, líp lµm bµi vµo vë. 
 b. 5716 707
 1749 5857
 7465 6564
- NhËn xÐt bµi cđa b¹n.
- 2 Häc sinh ®äc bµi, líp theo dâi
- Thảo luận nhĩm đơi
- 1 häc sinh lªn b¶ng gi¶i, .
Bµi gi¶i:
C¶ hai ®éi trång ®ỵc sè c©y lµ :
3680 + 4220 = 7900( C©y)
§¸p sè : 7900 C©y.
- Líp nhËn xÐt .
- Häc sinh nªu yªu cÇu cđa bµi
- Häc sinh quan s¸t nªu trung ®iĨm cđa mçi c¹nh..
+ M lµ trung ®iĨm cđa c¹nh AB
+ N lµ trung ®iĨm cđa c¹nh BC
+ P lµ trung ®iĨm cđa c¹nh DC
+ Q lµ trung ®iĨm cđa c¹nh AD.
_____________________________________________
 SINH HOẠT LỚP
A.Mục tiêu: - HS biết được những việc làm được và chưa làm được của mình và của bạn trong tuần qua.
- Nắm được phương hướng của tuần tới.
- Cĩ ý thức xây dựng lớp, đồn kết với bạn bè,
B.Chuẩn bị:	- Ghi chép của cán sự lớp trong tuần.
C. Lên lớp:
1.Lớp trưởng đánh giá hoạt động của cả lớp trong tuần (ưu điểm và tồn tại)
2. Ý kiến phản hồi của HS trong lớp
3. Ý kiến của GV:
- Ưu điểm trong tuần:
+ Đi học chuyên cần,đúng giờ, Làm tốt cơng tác trực nhật. Phong trào học tập khá sơi nổi.
+ Vệ sinh cá nhân của một số em rất tốt.
+ Trong lớp đã biết đồn kết giúp đỡ nhau hồn thành nhiệm vụ
- Tồn tại: 
 + Một số HS chưa chú ý nghe giảng, 
 	- Cơng tác tuần tới:
+ Đẩy mạnh cơng tác thu nộp.
+ Khắc phục những nhược điểm trong tuần.
+ Trang trí lớp học.
+ Tăng cường việc học ở nhà., Tiếp tục làm tốt cơng tác vệ sinh trực nhật.
4. Tổng kết: - Hát tập thể.
-------------------------------------------------------
 	C. cđng cè dỈn dß:
- Nêu cách cộng số cĩ bốn chữ số
- NhËn xÐt tiÕt häc, chuÈn bÞ bµi.