Giáo án Lớp 3 Tuần 22 - Trương Thị Hồng Lắm

KẾ HOẠCH DẠY PHỤ ĐẠO TUẦN 22
Thứ/ ngày
Tiết
Môn
Tên bài dạy
Bảy
19/1/2013
1
Tự học CCKT
( Tập đọc)
Luyện đọc:Nhà bác học và bà cụ, Cái cầu
2
Thực hành Tiếng Việt
( Chính tả)
Luyên viết bài Nhà bác học và bà cụ
3
Thực hành Toán
Ôn tập về nhân số có 4 chữ số với số có 1 chữ số
4
Bồi dưỡng phụ đạo hs yếu
( Tập làm văn)
Ôn nói, viết về người lạo động trí óc.
Ngày soạn:17/1/2013
Ngày dạy: 19/1/2013
Tự học CCKT
(Tập đọc)
LUYỆN ĐỌC:NHÀ BÁC HỌC VÀ BÀ CỤ, CÁI CẦU
I.MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
Giúp hs yếu đọc đúng bài các bài tập đọc, trả lời được các câu hỏi
Rèn luyện, bồi dưỡng hs khá, giỏi đọc ngắt giọng, nghĩ hơi đúng.
II.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
Hoạt động dạy của Gv
Hoạt động học của Hs
Hướng dẫn hs đọc bài Nhà bác học và bà cụ:
Gọi 2 hs đọc toàn bài
Gọi hs chia đoạn lại
Gọi vài hs đọc từng đoạn
Gọi hs đọc từng đoạn trả lời từng câu hỏi.
Gv gọi 1 hs đọc lại bài
Gv yêu cầu hs nêu nội dung chính của bài
Vài hs nhắc lại
Hướng dẫn hs đọc bài Cái cầu
Gọi 2 hs đọc toàn bài
Bài tập đọc chia làm mấy đoạn?
Gọi vài hs đọc từng đoạn
Gọi hs đọc từng phần trả lời từng câu hỏi.
Gv gọi 1 hs đọc lại bài
Củng cố, dặn dò:
Gv gọi vài hs nhắc lại nội dung chính của 2 bài
Gv nhận xét tiết học.
2 hs đọc toàn bài (Hs khá, giỏi)
1 hs nhắc lại cách chia đoạn
Vài hs đọc từng đoạn ( Hs TB)
1 hs đọc từng đoạn 1 trả lời từng câu hỏi ( Các đối tượng Hs)
1 hs đọc cả bài
1 hs nêu nội dung chính
Vài hs nhắc lại
2 hs đọc toàn bài (Hs khá, giỏi)
4 đoạn
Vài hs đọc từng đoạn ( Hs TB)
1 hs đọc từng phần 1 trả lời từng câu hỏi ( Các đối tượng Hs)
1 hs đọc cả bài (HS khá, giỏi)
Vài hs nhắc lại
Hs lắng nghe
------------------------------------
Thực hành Tiếng Việt
LUYỆN VIẾT BÀI NHÀ BÁC HỌC VÀ BÀ CỤ
I.MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
Reøn luyeän cho HS kó naêng vieát đúng chính taû.
Giuùp HS yeáu, keùm vieát chính taû toát hôn.
Bồi dưỡng hs khá, giỏi.
II.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
Hoạt động dạy của Gv
Hoạt động học của Hs
Hướng dẫn hs viết chính tả bài Nhà bác học và bà cụ từ “ Ê – đi – xơn..đấm lưng thùm thụp”
Gv đọc mẫu
Gọi vài hs đọc
Gv hỏi :Đoạn văn có mấy câu?
Gv: Em hãy nói những điều em biết về Ê – đi – xơn?
Gv yêu cầu hs tìm từ khó: Ê – đi – xơn, nổi tiếng, thùm thụp
Gv viết các từ khó lên bảng
Gv gọi hs đọc các từ khó
Gv cho hs viết các từ khó vào bảng.
Gv đọc cho hs viết 
Gv đọc cho hs soát lỗi
Gv thu vở chấm điểm.
Hướng dẫn hs làm bài tập
Gọi hs đọc yêu cầu.
Điền chữ s hoặc x:	
Hoa duối
Vườn ôn ao hoa nở
Năm cánh òe vàng tươi
Ngỡ ao đêm xuống đậu
Mải vui, quên về trời
Trần Đăng Khoa
Gv yêu cầu hs làm bài vào vở.
Gọi 1 hs lên bảng làm bài
Gv gọi hs nhận xét
Gv nhận xét, sửa bài
Củng cố,dặn dò:
Gv tuyên dương những hs học tốt.
Gv nhận xét tiết học
Hs lắng nghe
Vài hs đọc
Đoạn văn có 4câu.
Ê – đi – xơn là một nhà bác học nổi tiếng người Mĩ.
Hs tìm từ khó.
Hs quan sát
Hs viết các từ khó vào bảng.
Hs viết vào vở
1 hs đọc yêu cầu
Hs làm bài vào vở
1 hs lên bảng làm bài.
Hs nhận xét
Hs lắng nghe
Hs lắng nghe.
-------------------------------------
Thực hành Toán
ÔN TẬP VỀ NHÂN SỐ CÓ 4 CHỮ SỐ VỚI SỐ CÓ 1 CHỮ SỐ
I. MỤC TIÊU: 
Cuûng coá, oân taäp laïi nhöõng kieán thöùc ñaõ hoïc veà nhân số có 4 chữ số với số có 1 chữ số
Giuùp HS yeáu, keùm bieát caùch laøm baøi .
Reøn luyeän, boài döôõng HS khaù, gioûi.
 II. CÁC HOAT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
Hoạt động dạy của GV
Hoạt động học của HS
Hướng dẫn hs làm bài tập:
Bài 1:
Gọi 1 hs đọc yêu cầu
Đặt tính rồi tính:
2010 x 4 3218 x 3 1082 x 2 1401 x 5
Gv yêu cầu hs làm bài vào vở.
Gv sửa bài
Bài 2:
1 hs đọc yêu cầu.
Xem tờ lịch tháng 3 năm 2005 rồi trả lời các câu hỏi sau:
a/. Tháng 3 có nấy ngày?
b/. Ngày 8 tháng 3 là thứ mấy?
c/. Ngày 4 tháng 3 là thứ mấy?
d/. Tháng 3 có mấy ngày chủ nhật?Đó là những ngày nào?
Gv yêu cầu hs làm bài vào nháp
Gọi vài hs trả lời miệng
Gv sửa bài
Bài 3:
Gọi hs đọc yêu cầu
Có 4 kho, mỗi kho chứa 2150kg lạc, Người ta đã lấy ra từ các kho đó 3250 kg lạc. Hỏi còn lại bao nhiêu ki – lô – gam lạc?
Gv yêu cầu hs làm bài vào vở
Gv sửa bài.
Củng cố, dặn dò:
Gv yêu cầu hs về nhà xem lại bài tập
Gv nhận xét tiết học.
1 hs đọc yêu cầu
Hs làm bài vào vở, 2 hs lên bảng làm bài
 2010 3218 1082 1401
x 4 x 3 x 2 x 5
8040 9654 2164 7005 
Hs lắng nghe, sửa bài
1 hs đọc yêu cầu
Hs làm vào nháp
4hs trả lời miệng
Đáp án:
a/. 31 ngày
b/. thứ ba
c/. thứ sáu
d/. 4 ngày. 6, 13, 20 ,27
Hs lắng nghe.
1 hs đọc yêu cầu
Hs làm bài bài vào vở, 1 hs lên bảng sửa bài.
Bài giải:
Số kg lạc trong kho chứ là:
2150 x 4 = 8600 (kg lạc)
Số kg lạc còn lại là:
8600 – 3250 = 5350 (kg lạc)
Đáp số: 5350 kg lạc
Hs lắng nghe
Hs lắng nghe.
-------------------------------------
Bồi dưỡng phụ đạo hs yếu
( Tập làm văn)
ÔN NÓI, VIẾT VỀ NGƯỜI LAO ĐỘNG TRÍ ÓC
I.MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
Củng cố, ôn lại kiến thức nói, viết về người lao động trí óc
Giúp hs yếu, kém biết cách làm bài
Bồi dưỡng hs khá, giỏi.
II.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
Hoạt động dạy của GV
Hoạt động học của HS
Hướng dẫn hs làm bài tập:
Gọi 1 hs đọc yêu cầu
Em hãy viết những điều em biết về người lao động trí óc thành một đoạn văn từ 7 đến 10 câu.
Gợi ý:
+ Người đó là ai, làm nghề gì?
+ Người đó hằng ngày làm những câu việc gì?
+ Người đó làm việc như thế nào?
Gọi HS kể 1 số nghề lao động trí óc .
Gv yêu cầu HS kể 1 vài người thân trong gia đình mình hoặc có thể kể những điều em biết qua đọc truyện, sách báo,.
Gv cho HS đọc thầm gợi ý SGK .
Gv cho HS kể theo cặp.
Gọi vài HS kể trước lớp .
Gv nhận xét , sửa sai cho HS .
Gv cho HS viết vào vở .
Gv theo dõi giúp đỡ
Củng cố, dặn dò:
Gv yêu cầu hs về nhà xem lại bài
Gv nhận xét tiết học.
1 hs đọc yêu cầu
Vài hs kể (Các đối tượng hs)
Hs đọc thầm
Hs kể theo cặp
Vài hs kể trước lớp (Hs khá, giỏi)
Hs viết vào vở
Hs lắng nghe