Giáo án Lớp 3 - Tuần 23 - Trường Tiểu học Hùng Vương năm 2011 - 2012

Giáo án Lớp 3 - Tuần 23 - Trường Tiểu học Hùng Vương năm 2011 - 2012

Mục tiêu :

- Giúp học sinh

- Củng cố về kĩ năng thực hiện phép nhân số có 4 chữ số với số có một chữ số ( có nhớ 2 lần không liền nhau)

II . Phương pháp :

- Đàm thoại, luyện tập , thực hành .

III. Các hoạt động dạy học :

 

doc 6 trang Người đăng thuydung93 Lượt xem 627Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Lớp 3 - Tuần 23 - Trường Tiểu học Hùng Vương năm 2011 - 2012", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
LỊCH BÁO GIẢNG
BUỔI CHIỀU
TUẦN 23
THỨ NGÀY
MÔN 
TÊN BÀI DẠY
Thứ hai
13/2/2012
Toán
Tiếng việt
Tiếng việt
Luyện tập : Nhân số có 4 chữ số với số có 1 chữ số
Rèn đọc Nhà ảo thuật
Rèn đọc Nhà ảo thuật
Thứ tư
15/2/2012 
Anh văn
Tiếng việt
Tiếng việt
GV chuyên dạy
Ôn chương trình xiếc đặc sắc
Ôn chương trình xiếc đặc sắc
Thứ sáu 
17/2/2012
Anh văn
Nhạc
Tin 
GV chuyên dạy
GV chuyên dạy
GV chuyên dạy
 Thứ hai ngày 13 tháng 2 năm 2012
Toán 
LUYỆN TẬP NHÂN SỐ CÓ BỐN CHỮ SỐ VỚI SỐ CÓ MỘT CHỮ SỐ
I. Mục tiêu :
- Giúp học sinh 
- Củng cố về kĩ năng thực hiện phép nhân số có 4 chữ số với số có một chữ số ( có nhớ 2 lần không liền nhau)
II . Phương pháp :
- Đàm thoại, luyện tập , thực hành .
III. Các hoạt động dạy học :
Hoạt động của GV
Hoạt động của tHS
1. ổn định tổ chức :
2. Kiểm tra bài cũ :
- Gọi 2 học sinh lên bảng thực hiện phép tính 
- Chữa bài, ghi điểm
3. Bài mới :
a. Giới thiệu bài :
- Nêu mục tiêu giờ dạy, ghi tên bài .
b. Hướng dẫn luyện tập :
Bài1: 
- Yêu cầu học sinh tự làm bài 
- Yêu cầu lần lượt từng học sinh đã lên bảng trình bày lại cách nhân vừa thực hiện .
- Chữa bài ghi điểm .
Bài 2: 
- Yêu cầu học sinh đọc đề bài.
- Bạn An mua mấy bút ?
- Mỗi cái bút giá bao nhiêu tiền ?
- An đưa cho cô bán hàng bao nhiêu tiền
- Yêu cầu học sinh tóm tắt bài toán rồi trình bày bài giải .
- Kèm học sinh yếu 
- Chữa bài, ghi điểm cho học sinh .
Bài 3:
- Bài tập yêu cầu chúng ta tìm gì ?
- x là TP gì trong các phép tính của bài ?
- Muốn tìm số bị chia ta làm như thế nào ?
- Yêu cầu học sinh làm bài .
- Chữa bài , ghi điểm.
4. Củng cố, dặn dò :
 - Nhận xét tiết học,về nhà luyện tập- 
- Hát
- 2 học sinh lên bảng làm.
 4424 1315
 x 3 x 5
13272 6575
- Học sinh nhận xét 
- Học sinh lắng nghe, nhắc lại tên bài .
- 4 học sinh lên bảng làm, lớp làm vào vở 
 1324 1719 2308 1206
 x 3 x 2 x 5 x 4
 3972 3438 11540 4824
- Học sinh nhận xét.
- 1 học sinh đọc, lớp theo dõi SGK 
- An mua 2 cái bút .
- Mỗi cái bút giá 2500 đồng .
- An đưa cho cô 8000 đồng.
- 1 học sinh lên bảng tóm tắt, 1 học sinh giải , lớp làm vở .
Tóm tắt :
Mua : 2 bút 
Giá 1 bút : 2500 đồng 
Đưa : 8000đồng 
Trả lại ......đồng ?
Bài giải :
Số tiền An phải trả cho 3 cái bút là :
2500 x 2 = 5000 (đồng )
Số tiền cô bán hàng phải trả lại cho An là 
8000- 5000 = 3000 ( đồng )
Đáp số : 3000 đồng
- Học sinh nhận xét 
- Tìm x 
- x là số bị chia chưa biết trong phép chia 
- Ta lấy thương nhân với số chia 
- 2 học sinh lên bảng làm , lớp làm vào vở 
x : 5 = 1527 x : 2 = 1823
 x = 1527 x 5 x = 1823 x 2
 x = 7635 x = 3646
- Học sinh nhận xét 
- Học sinh lắng nghe
thêm bài tập ôn lại bảng chia để cb bài 
******************************** 
Tiếng việt
RÈN ĐỌC NHÀ ẢO THUẬT
I. Mục tiêu
	- Củng cố kĩ năng đọc trơn và đọc hiểu bài : Nhà ảo thuật
	- Đọc kết hợp trả lời câu hỏi.
 - Củng cố kỹ năng kể chuyện.
II. Các hoạt động dạy học chủ yếu
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1. Kiểm tra bài cũ
- Đọc bài : Nhà ảo thuật
2. Bài mới
a. HĐ1: Đọc tiếng
- GV đọc mẫu, HD giọng đọc
- Đọc câu
- Đọc đoạn
- Đọc cả bài
b. HĐ 2 : đọc hiểu
- GV hỏi HS câu hỏi trong SGK.
c. HĐ3: Kể chuyện
- Kể từng đoạn
- Nhận xét tiết học.
- 4 HS đọc bài
- Nhận xét bạn đọc
- HS theo dõi
- HS nối tiếp nhau đọc từng câu, kết hợp luyện đọc từ khó
+ Đọc nối tiếp 4 đoạn
- Kết hợp luyện đọc câu khó
- Đọc đoạn theo nhóm
- Thi đọc giữa các nhóm
- Bình chọn nhóm đọc hay
+ 4 HS đọc cả bài
- HS trả lời
- Kể tiếp nối 4đoạn theo nhóm.
- Thi kể giữa các nhóm.
- Nhận xét - Bình chọn nhóm đọc hay.
*Kể toàn truyện
******************************** 
Thứ tư ngày 15 tháng 2 năm 2012
Anh văn
GV CHUYÊN DẠY
******************************** 
Tiếng việt 
ÔN : CHƯƠNG TRÌNH XIẾC ĐẶC SẮC.
I. Mục tiêu
- Biết ngắt, nghỉ hơi đúng; đọc đúng các chữ số, cấc tỉ lệ phần trăm và số điện thoại trong bài.
 Hiểu nội dung tờ quảng cáo trong bài bước đầu có những hiểu biết về đặc điểm nội dung, hình thức trình bày và mục đích của một tờ quảng cáo.
TL được các câu hỏi trong SGK.
*GDKNS:	- Tư duy sáng tạo.: nhận xét, bình luận
- Ra quyết định 
- Quản lí thời gian 
II. Đồ dùng dạy - học
- Tranh minh hoạ bài tập đọc. 
- Bảng phụ ghi sẵn nội dung cần hướng dẫn luyện đọc. 
III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu
1 . Ổn định tổ chức
2 . Kiểm tra bài cũ 
- GV kiểm tra ba HS đọc thuộc lòng bài thơ Em vẽ Bác Hồ, trả lời những câu hỏi về nội dung bài thơ.
- Nhận xét và cho điểm HS.
	3 . Bài mới
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
 Giới thiệu bài 
 Để thu hút nhiều người đến xem phim, xem kịch, xem xiếctại các rạp người ta thường phải quảng cáo. Vậy quảng cáo là gì ? Quảng cáo như thế nào để hấp dẫn mọi người đến xem. Bài TĐ hôm nay chúng ta học sẽ giúp cho các em hiểu điều đó.
Hoạt động 1 : Luyện đọc 
Mục tiêu :
- Đọc đúng các từ ngữ HS dễ phát âm sai đã nêu ở phần mục tiêu.
- Đọc chính xác các chữ số, số điện thoại.
Cách tiến hành :
a) GV đọc toàn bài : Đọc với giọng rõ ràng, rành mạch, vui.
b) Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ
- Hướng dẫn đọc từng câu và luyện phát âm từ khó, dễ lẫn.
- Hướng dẫn đọc từng đoạn và giải nghĩa từ khó.
+ Yêu cầu 4 HS tiếp nối nhau đọc từng đoạn trong bài, mỗi HS đọc một đoạn.
+ Hướng dẫn HS tìm hiểu nghĩa các từ mới trong bài. 
- Yêu cầu HS luyện đọc theo nhóm.
- Cho HS thi đọc. 
- GV nhận xét.
Hoạt động 2 : Hướng dẫn tìm hiểu bài ’
Mục tiêu : 
- Hiểu nội dung tờ quảng cáo trong bài. 
- Bước đầu có những hiểu biết về đặc điểm nội dung, hình thức trình bày và mục đích của một tờ quảng cáo.
Cách tiến hành :
- Cho HS đoc thầm cả bài lần 1.
- Rạp xiếc in tờ quảng cáo này để làm gì ?
- Em thích nội dung nào trong quảng cáo ? Vì sao?
- Cho HS đọc thầm cả bài lần 2.
- Cách trình bày quảng cáo có gì đặc biệt ?
- Em thường thấy quảng cáo ở những đâu ?
- GV chọn tờ quảng cáo đẹp, rõ, phù hợp với HS giới thiệu trước lớp.
Hoạt động 3 : Luyện đọc lại bài 
Mục tiêu : 
 HS đọc trôi chảy toàn bài.
Cách tiến hành :
- GV đọc lại đoạn 2.
- GV đưa bảng phụ đã viết sẵn đoạn văn cần luyện đọc. Hướng dẫn HS đọc đoạn văn, nhấn giọng các từ ngữ in đậm trong quảng cáo. 
- Cho HS thi đọc. 
- GV nhận xét.
4. Củng cố dặn dò 
- Cho HS nói lại nội dung và cách trình bày một tờ quảng cáo.
- Dặn dò HS về nhà đọc lại bài.
- GV nhận xét tiết học.
- Nghe GV giới thiệu bài.
- Theo dõi GV đọc mẫu.
- Đọc từng câu trong bài theo hướng dẫn của GV.
 - Đọc từng đoạn trong bài theo hướng dẫn của GV.
+ 4 HS tiếp nối nhau đọc từng đoạn trong bài, mỗi HS đọc một đoạn.
+ Yêu cầu HS đọc chú giải để hiểu nghĩa các từ mớiù.
- HS luyện đọc theo nhóm.
- 2 HS đọc cả bài.
- Lớp nhận xét.
- HS đọc thầm.
- Để thu hút, lôi cuốn mọi người đến rạp xem xiếc.
- HS trả lời
- HS đọc thầm.
- HS trả lời.
- Thấy ở nhiều nơi.
- HS quan sát
- Theo dõi GV đọc mẫu
- HS luyện đọc theo sự hướng dẫn của GV.
- 2 HS thi đọc bài. Cả lớp bình chọn bạn đọc đúng đọc hay nhất.
- 2 HS nói nội dung bài.
 ******************************** 
 Thứ sáu ngày 17 tháng 2 năm 2012
Anh văn
GV CHUYÊN DẠY
******************************** 
Nhạc
GV CHUYÊN DẠY
******************************** 
Tin
GV CHUYÊN DẠY
*******************************************************************************

Tài liệu đính kèm:

  • docTuan 23 lop 3 chieu.doc