Giáo án Lớp 3 Tuần 28 - Chiều - Trường TH Hùng Vương

LỊCH BÁO GIẢNG
BUỔI CHIỀU
TUẦN 28
THỨ NGÀY
MÔN 
TÊN BÀI DẠY
Thứ hai
19/3/2012
Toán
Tiếng việt
Tiếng việt
Ôn So sánh ác số trong phạm vi 100.000
Ôn Cuộc chạy dua trong rừng
Ôn Cuộc chạy dua trong rừng
Thứ tư
21/3/2012 
Anh văn
Tiếng việt
Tiếng việt
GV chuyên dạy
Ôn Cùng vui chơi
Ôn Cùng vui chơi
Thứ sáu 
23/3/2012
Anh văn
Nhạc
Tin 
GV chuyên dạy
GV chuyên dạy
GV chuyên dạy
Thứ hai ngày 19 tháng 3 năm 2012
Toán 
ÔN ; SO SÁNH CÁC SỐ TRONG PHẠM VI 100.000.
I. Mục tiêu: 
- Biết so sánh các số trong phạm vi 100.000. Bài 1, 2, 3, 4(a).
- Biết tìm số lớn nhát, số nhỏ nhất trong 1 nhóm 4 số mà các số là số có 5 chữ số.
II, Đồ dùng dạy học:
- Bảng phụ viết nội dung bài tập 1, 2.
II. các hoạt động dạy học:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
2.Bài mới: Giới thiệu bài – ghi tựa.
.* Hoạt động 1: Hướng dẫn HS so sánh hai số trong phạm vi 100.000 
a) So sánh hai số có chữ số khác nhau.
- Gv viết lên bảng: 999 1012. Yêu cầu Hs điền dấu thích hợp () và giải thích vì sao chọn dấu đó.
b) So sánh hai chữ số có số chữ số bằng nhau.
- Tương tự Gv hướng dẫn Hs so sánh số 9790 và 9786
- Gv hướng dẫn Hs nhận xét
c/ Luyện tập so sánh các số trong phạm vi 100 000
-Viết bảng 100 000 và 99 999 HD HS nhận xét
-Tương tự cho HS so sánh các cặp số 
* Hoạt động 2: THỰC HÀNH
Bài 1: 
- Gv cho Hs đọc yêu cầu đề bài.
- Gv cho Hs so sánh hai số 
Bài 2:
- Mời Hs đọc yêu cầu đề bài.
- Yêu cầu Hs làm bài làm 
3.Tổng kết – dặn dò.
-Chuẩn bị bài: Luyện tập. 
-Nhận xét tiết học.
- Hs chọn các dấu và giải thích.
-Hs so sánh 2 số 9790 > 9786 và giải thích.
-Hs so sánh các cặp số.
100 000 > 99 999
-HS so sánh 937 và 20 351 ; 97 366 và 100 000 ; 98 087 và 9999
-Hs đọc yêu cầu đề bài..
- Hs làm bài .
-Hs đọc yêu cầu đề bài.
-Hs làm bài làm 
********************************
Tiếng việt
ÔN :CUỘC CHẠY ĐUA TRONG RỪNG
I. Mục tiêu: 
- Đọc đúng, rành mạch, biết đọc phân biệt lời đối thoại giữa ngựa cha và ngựa con.
- Hiểu ND: Làm việc gì cũng cần phải cẩn thận chu đáo 
(Trả lời đợc các CH trong SGK)
* GDMT : Chuyện giúp ta thêm yêu thiên nhiên và yêu mên những loài vật trong rừng.
* KNS: - Tự nhận thức, xác định giá trị bản thân
 - Tư duy phê phán
II. Đồ dùng dạy học:
 - hoạ câu chuyện trong SGK.(tranh phóng to - nếu có). 
III. Các hoạt động dạy học:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
2.Bài mới:
Giới thiệu bài – ghi tựa
* Hoạt động 1: Luyện đọc.
- Gv đọc mẫu bài văn.
Gv hướng dẫn Hs luyện đọc kết hợp với giải nghĩa từ.
* Hoạt động 2: Hdẫn tìm hiểu bài.
-Cho HS trả lời các câu hỏi SGK
* KNS: Tự nhận thức, xác định giá trị bản thân
* KNS: Tư duy phê phán
* Hoạt động 3: Luyện đọc lại, củng cố.
- Gv đọc diễn cảm 
- Gv cho 4 Hs thi đọc truyện trước lớp .
- Gv yêu cầu Hs tiếp nối nhau thi đọc đoạn của bài.
* Hoạt động 4: Kể chuyện.
- Gv cho Hs quan sát lần lượt từng tranh minh họa trong SGK.
- Gv mời từng cặp Hs phát biểu ý kiến.
- Gv nhận xét, chốt lại
3. Củng cố – dặn dò. 
-Chuẩn bị bài: Cùg vui chơi.
-Nhận xét bài học.
- Học sinh đọc thầm theo Gv.
-Hs đọc tiếp nối nhau đọc từng câu 
-Hs đọc từng đoạn trước lớp.
-Giải nghĩa từ
-Hs đọc từng đoạn trong nhóm.
-Đọc từng đoạn trứơc lớp.
-Một Hs đọc cả bài.
1/Chú sửa soạn cho cuộc thi không biết chán. Chú mải mê soi bóng dưới dòng suối trong veo để thấy hình ảnh hiện lên với bộ đồ nâu tuyệt đẹp, với cái bờm dài được chải chuốt ra dáng một nhà vô địch.
2/Ngựa Cha thấy con chỉ mải ngắm vuốt, khuyên con: phải đến bác thợ rèn để xem lại bộ móng. Nó cần thiết cho cuộc đua hơn là bộ đồ đẹp.
3/Ngựa con chuẩn bị cuộc thi không chu đáo. Để đạt kết quả tốt trong cuộc thi, đáng lẽ phải lo sửa sang bộ móng sắt thì Ngựa Con lại lo chải chuốt, không nghe lời khuyên của cha. Giữa chừng cuộc đua, một cái móng lung lay rồi rời ra làm chú phải bỏ dở cuộc đua.
4/Đừng bao giờ chủ quan, dù việc nhỏ nhất.
-Hs thi đọc diễn cảm truyện.
-Bốn Hs thi đọc đoạn của bài.
-Hs quan sát tranh minh họa.
-Từng cặp hs phát biểu ý kiến.
+ Tranh 1: Ngựa Con mải mê soi bóng mình dưới nước.
+ Tranh 2: Ngựa Cha khuyên con đến gặp bác thợ rèn.
+ Tranh 3: Cuộc thi. Các đối thủ đang ngắm nhau.
+ Tranh 4: Ngưa Con phải bỏ dở cuộc đua vì hỏng móng.
******************************** 
Thứ tư ngày 21 tháng 3 năm 2012
Anh văn
GV CHUYÊN DẠY
******************************** 
Tiếng việt
ÔN : CÙNG VUI CHƠI
I. Mục tiêu: 
- Đọc đúng, rành mạch, biết ngắt nhịp ở các dòng thơ, đọc lu loát từng khổ thơ.
Hiểu ND, ý nghĩa: các em HS chơi đá cầu trong giờ ra chơi rất vui. Trò chơi giúp các em tinh mắt, dẻo chân, khỏe ngời. Bài thơ khuyên HS chăm chơi thể thao, chăm vận động trong giờ ra chơi để có sức khỏe, để vui hơn và học tốt hơn, (Trả lời đợc các CH trong SGK; thuộc cả bài thơ) 
II. Đồ dùng dạy học:
 - Tranh minh hoạ nội dung bài đọc trong SGK.(tranh phóng to - nếu có). 
III. Các hoạt động dạy học:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Bài mới:
	Giới thiệu bài + ghi tựa.
* Hoạt động 1: Luyện đọc.
-Gv đọc diễm cảm toàn bài.
Gv hướng dẫn Hs luyện đọc, kết hợp với giải nghĩa từ.
* Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài.
* Hoạt động 3: Học thuộc lòng bài thơ.
- Gv hướng dẫn Hs học thuộc lòng bài thơ.
- Hs thi đua học thuộc lòng từng khổ thơ của bài thơ.
- Gv mời 4 em thi đua đọc thuộc lòng cả bài thơ .
- Gv nhận xét bạn nào đọc đúng, đọc hay.
3.Củng cố – dặn dò:
GDHS hòa đồng với bạn bè
Chuẩn bị bài: Buổi học thể dục
Nhận xét bài cũ.
-Học sinh lắng nghe.
-Mỗi Hs tiếp nối đọc 2 dòng thơ.
-Hs đọc từng khổ thơ trước lớp.
-Hs giải thích và đặt câu với những từ đó.
-Các nhóm tiếp nối đọc 4 đoạn trong bài.
1/Chơi đá cầu trong giờ ra chơi.
2/ Trò chơi rất vui mắt: quả cầu giấy mùa xanh, bay lên rồi bay xuống đi từng vòng từ chân bạn này sang chân bạn khác. Hs vừa chơi, vừa cười, hát.
+ Các bạn chơi rất khéo: nhìn rất tinh, đá rất dẻo, cố gắng để quả cầu luôn bay trên sân, không bị rơi xuống đất.
3/Chơi vui làm hết mệt nhọc, tinh thần thoải mái, tăng thêm tình đoàn kết, học tập sẽ tốt hơn.
-Hs đọc lại toàn bài thơ.
-Hs thi đua đọc thuộc lòng từng khổ của bài thơ.
 ******************************** 
Thứ sáu ngày 23 tháng3 năm 2012
Anh văn
GV CHUYÊN DẠY
******************************** 
Nhạc
GV CHUYÊN DẠY
******************************** 
Tin
GV CHUYÊN DẠY
*********************************************************************