Giáo án Lớp 3 Tuần 29 - Trương Thị Hồng Lắm

KẾ HOẠCH DẠY PHỤ ĐẠO TUẦN 29
Thứ/ ngày
Tiết
Môn
Tên bài dạy
Bảy
19/1/2013
1
Tự học CCKT
( Tập đọc)
Luyện đọc:Buổi học thể dục, Lời kêu gọi toàn dân tập thể dục
2
Thực hành Tiếng Việt
( Chính tả)
Luyên viết bài Buổi học thể dục
3
Thực hành Toán
Ôn tập về diện tích hình chữ nhật, diện tích hình vuông
4
Bồi dưỡng phụ đạo hs yếu
( Tập làm văn)
Ôn viết về một trận thi đấu thể thao
Ngày soạn:21/3/2013
Ngày dạy: 23/3/2013
Tự học CCKT
(Tập đọc)
LUYỆN ĐỌC:BUỔI HỌC THỂ DỤC, LỜI KÊU GỌI TOÀN DÂN TẬP THỂ DỤC
I.MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
Giúp hs yếu đọc đúng bài các bài tập đọc, trả lời được các câu hỏi
Rèn luyện, bồi dưỡng hs khá, giỏi đọc ngắt giọng, nghĩ hơi đúng.
II.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
Hoạt động dạy của Gv
Hoạt động học của Hs
Hướng dẫn hs đọc bài Buổi học thể dục
Gọi 2 hs đọc toàn bài
Gọi hs chia đoạn lại
Gọi vài hs đọc từng đoạn
Gọi hs đọc từng đoạn trả lời từng câu hỏi.
Gv gọi 1 hs đọc lại bài
Gv yêu cầu hs nêu nội dung chính của bài
Vài hs nhắc lại
Hướng dẫn hs đọc bài Lời kêu gọi toàn dân tập thể dục
Gọi 2 hs đọc toàn bài
Bài tập đọc chia làm 3 đoạn?
Gọi vài hs đọc từng đoạn
Gọi hs đọc từng phần trả lời từng câu hỏi.
Gv gọi 1 hs đọc lại bài
Củng cố, dặn dò:
Gv gọi vài hs nhắc lại nội dung chính của 2 bài
Gv nhận xét tiết học.
2 hs đọc toàn bài (Hs khá, giỏi)
1 hs nhắc lại cách chia đoạn
Vài hs đọc từng đoạn ( Hs TB)
1 hs đọc từng đoạn 1 trả lời từng câu hỏi ( Các đối tượng Hs)
1 hs đọc cả bài
1 hs nêu nội dung chính
Vài hs nhắc lại
2 hs đọc toàn bài (Hs khá, giỏi)
3 đoạn
Vài hs đọc từng đoạn ( Hs TB)
1 hs đọc từng phần 1 trả lời từng câu hỏi ( Các đối tượng Hs)
1 hs đọc cả bài (HS khá, giỏi)
Vài hs nhắc lại
Hs lắng nghe
------------------------------------
Thực hành Tiếng Việt
LUYỆN VIẾT BÀI BUỔI HỌC THỂ DỤC
I.MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
Reøn luyeän cho HS kó naêng vieát đúng chính taû.
Giuùp HS yeáu, keùm vieát chính taû toát hôn.
Bồi dưỡng hs khá, giỏi.
II.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
Hoạt động dạy của Gv
Hoạt động học của Hs
Hướng dẫn hs viết chính tả bài Buổi học thể dục “Hôm nay. chiếc xà ngang”
Gv đọc mẫu
Gọi vài hs đọc
Gv hỏi :Đoạn văn có mấy câu?
Gv: + Nhiệm vụ của bài tập thể dục là gì ?
Gv yêu cầu hs tìm từ khó: Đê – rốt – xi, Cô – rét – ti, Xtác – đi, Ga- rô – nê, xà ngangm con bò mộng,.
Gv viết các từ khó lên bảng
Gv gọi hs đọc các từ khó
Gv cho hs viết các từ khó vào bảng.
Gv đọc cho hs viết 
Gv đọc cho hs soát lỗi
Gv thu vở chấm điểm.
Hướng dẫn hs làm bài tập
Gọi hs đọc yêu cầu.
Điền chữ l hoặc n:	
Người ta  tìm tung tích nhân. Anh công an  ra từ túi áo  nhân một mớ giấy tờ. Ai  bàng hoàng trong xấp giấy tờ có một tấm thẻ thuông binh. Bây giời người ta mới để ý tới chiếc xe đạp  lăn. ở góc tường và những chiếc bánh giò bắn tung tóe
Theo Nguyễn Lê Tín Nhân
Gv yêu cầu hs làm bài vào vở.
Gọi 1 hs lên bảng làm bài
Gv gọi hs nhận xét
Gv nhận xét, sửa bài
Củng cố,dặn dò:
Gv tuyên dương những hs học tốt.
Gv nhận xét tiết học
Hs lắng nghe
Vài hs đọc
Đoạn văn có 7câu.
Mỗi HS phải leo lên một cái cột cao rồi đứng thẳng người lên 1 chiếc xà ngang 
Hs tìm từ khó.
Hs quan sát
Hs viết các từ khó vào bảng.
Hs viết vào vở
1 hs đọc yêu cầu
Hs làm bài vào vở
1 hs lên bảng làm bài.
lần – nạn – lần – nạn – nấy – nằm - lóc
Hs nhận xét
Hs lắng nghe
Hs lắng nghe.
-------------------------------------
Thực hành Toán
ÔN TẬP VỀ DIỆN TÍCH HÌNH CHỮ NHẬT, DIỆN TÍCH HÌNH VUÔNG
I. MỤC TIÊU: 
Cuûng coá, oân taäp laïi nhöõng kieán thöùc ñaõ hoïc veà cách tính diện tích hình chữ nhật, diện tích hình vuông
Giuùp HS yeáu, keùm bieát caùch laøm baøi .
Reøn luyeän, boài döôõng HS khaù, gioûi.
 II. CÁC HOAT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
Hoạt động dạy của GV
Hoạt động học của HS
Hướng dẫn hs làm bài tập:
Bài 1: (Các đối tượng HS)
Gọi 1 hs đọc yêu cầu
Tính diện tích hình chữ nhật có chiều dài 8cm, chiều rộng 5 cm.
Gv yêu cầu hs làm bài vào vở.
Gv sửa bài
Bài 2: (Các đối tượng hs)
1 hs đọc yêu cầu.
Một băng hình chữ nhật có chiều rộng 8cm, chiều dài 4dm.Tính chu vi và diện tích băng giấy đó
Gv yêu cầu hs làm bài vào nháp
Gv sửa bài
Bài 3: (Dành cho hs khá, giỏi)
Gọi hs đọc yêu cầu
Số dân ở huyện A là 12 500 người, ở huyện B là 10 800 người.Tính ra ở cả hai huyện đó có số nam là 11 600 người. Hỏi cả hai huyện đó có số nữ là bao nhiêu người?
Gv yêu cầu hs làm bài vào vở
Gv sửa bài.
Củng cố, dặn dò:
Gv yêu cầu hs về nhà xem lại bài tập
Gv nhận xét tiết học.
1 hs đọc yêu cầu
Hs làm bài vào vở, 2 hs lên bảng làm bài (Hs TB, Yếu)
 Bài giải:
Diện tích hình chữ nhật là:
8 x 5 = 40 (cm)
Đáp số: 40 cm 
Hs lắng nghe, sửa bài
1 hs đọc yêu cầu
Hs làm vào nháp,1 hs lên bảng làm bài 
 (HS khá)
Bài giải
4dm = 40 cm
Chu vi hình chữ nhật đó là:
(40 +8)x 2 = 96(cm)
Diện tích hình chữ nhật là:
40 x 8 = 320 (cm2)
Đáp số:320cm2
Hs lắng nghe.
1 hs đọc yêu cầu
Hs làm bài bài vào vở, 1 hs lên bảng sửa bài ( Hs giỏi)
Bài giải:
Số người ở cả hai huyện là :
12 500 + 10 800 = 23300(người)
Số người cả hai huyện đó có số nữ:
23 300 – 11 600 = 11700 (người)
Đáp số :11 700 người
Hs lắng nghe
Hs lắng nghe.
------------------------------
Bồi dưỡng phụ đạo hs yếu
( Tập làm văn)
ÔN VIẾT VỀ MỘT TRẬN THI ĐẤU THỂ THAO
I.MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
Củng cố, ôn lại kiến thức viết về một trận thi đấu thể thao
Giúp hs yếu, kém biết cách làm bài
Bồi dưỡng hs khá, giỏi.
II.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
Hoạt động dạy của GV
Hoạt động học của HS
Hướng dẫn hs làm bài tập:
Gọi 1 hs đọc yêu cầu
Em hãy viết đoạn văn ngắn từ 5 đến 7 câukể về một trận thi đấu thể thao mà em đã có dịp xem
Gợi ý:
+ Đó là môn thể thao gì?
+ Em thường xem môn thể thao đó khi nào?
+ Môn thể thao đó có đặc điểm gì?
+Em cùng xem với ngững ai?
+Buổi thi đấu đó diễn ra như thế nào?
+Kết quả ra sao?
Gv cho HS đọc thầm gợi ý SGK . 
Gọi HS kể về một trận thi đấu thể thao
Gv cho HS kể theo cặp.
Gọi vài HS kể trước lớp .
Gv nhận xét , sửa sai cho HS .
Gv cho HS viết vào vở .
Gv theo dõi giúp đỡ
Củng cố, dặn dò:
Gv yêu cầu hs về nhà xem lại bài
Gv nhận xét tiết học.
1 hs đọc yêu cầu
Hs đọc thầm
Vài hs kể (Các đối tượng hs)
Hs kể theo cặp
Vài hs kể trước lớp (Hs khá, giỏi)
Hs viết vào vở
Hs lắng nghe