Tập đọc
SỰ TÍCH CHÚ CUỘI CUNG TRĂNG
I. Muc tiêu:
- Biết ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu và giữa các cụm từ (Chú ý các từ ngữ: Liều mạng, vung rìu, lăn quay, quăng rìu. leo tót, cựa quậy, lừng lững
- Hiểu các từ ngữ mới trong bài: Tiểu phu, khoảng ngập, bã trầu, phú ông, sịt
- Hiểu nội dung bài: Tình nghĩa thuỷ chung, tấm lòng nhân hậu của chú cuội; Giải thích hiện tượng tự nhiên và ước mơ bay lên mặt trăng của loài người. ;(Trả lời được các câu hỏi trong SGK)
II. Chuẩn bị:
- Tranh minh hoạ chuyện trong SGK.
Tuần 34 Thứ hai ngày 30 tháng 4 năm 2012 Chào cờ Dặn dò đầu tuần --------------------------------------------------- Toán ôn tập bốn phép tính trong phạm vi 100 000 (tt) I. Mục tiêu: - Biết làm tính cộng, trừ, nhân, chia (nhẩm, viết) các số trong phạm vi 100 000 - Giải bài toán có lời văn về dạng rút về đơn vị. - Suy luận tìm các số còn thiếu. - Bài tập cần làm: b1, b2, b3, b4 (cột 1,2) II.chuẩn bị. - Bảng phụ III. Các hoạt động dạy- học Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. ổn định tổ chức 2. Kiểm tra bài cũ Làm BT 3, 4 (T163) -> HS nhận xét. 3.Bài mới: 3.1. Hoạt động 1: Thực hành. - hs lên bảng a. Bài1: - GV gọi HS nêu yêu cầu. - 2 HS nêu yêu cầu. - Yêu cầu làm vào SGK. - GV sửa sai. a) 300 + 200 x 2 = 300 + 400 = 700 b) 14000 - 8000 : 2 = 14000 : 4000 = 10000 Bài 2 - GV gọi HS nêu yêu cầu. - 2 HS nêu yêu câu. - GV yêu cầu làm bảng con. -> Gv nhận xét sửa sai 998 3056 10712 4 + x 27 5002 6 31 2678 32 6000 18336 0 Bài 3 : - GV gọi HS nêu yêu cầu - Yêu cầu làm vào vở - 2 HS nêu yêu cầu Bài giải : Số lít dầu đã bán là : 6450 : 3 = 2150 ( l ) -> Gv + HS nhận xét Bài 4 : * Củng cố suy luận các sốcòn thiếu . Số lít dầu còn lại là : 6450 - 2150 = 4300 ( l ) Đáp số : 4300 lít dầu - GV gọi HS nêu yêu cầu - 2 HS nêu yêu cầu - Yêu cầu HS làm vào Sgk - HS làm -> GV nhận xét 4. Củng cố : - Nêu lại muốn tìm một phần mấy của 1 số ta làm thế nào 5.Dặn dò: - Chuẩn bị bài sau - HS nêu kết quả - hs nêu ------------------------------------------------------------ Tập đọc Sự tích chú cuội cung trăng I. Muc tiêu: - Biết ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu và giữa các cụm từ (Chú ý các từ ngữ: Liều mạng, vung rìu, lăn quay, quăng rìu. leo tót, cựa quậy, lừng lững - Hiểu các từ ngữ mới trong bài: Tiểu phu, khoảng ngập, bã trầu, phú ông, sịt - Hiểu nội dung bài: Tình nghĩa thuỷ chung, tấm lòng nhân hậu của chú cuội; Giải thích hiện tượng tự nhiên và ước mơ bay lên mặt trăng của loài người. ;(Trả lời được các câu hỏi trong SGK) II. Chuẩn bị: - Tranh minh hoạ chuyện trong SGK. III. Các hoạt động dạy học. Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. ổn định tổ chức 2. Kiểm tra bài cũ - Đọc bài "Quà đồng đội"? (3HS) -> HS + GV nhận xét. 3.Bài mới: 3.1. Giới thiệu bài. 3.2. Luyện đọc. a) GV đọc bài. - GV hướng dẫn đọc. - Luyện đọc + giải nghĩa từ. - Đọc từng câu. - HS đọc từng câu. - Đọc từng đoạn trước lớp. - HS đọc đoạn. - HS giải nghĩa từ. - Đọc từng đoạn trong nhóm. - HS đọc theo nhóm 3. - Cả lớp đọc đối thoại. - 3 tổ nối tiếp nhau đọc 3 đoạn. 3.3. Tìm hiểu bài. - Nhờ đâu Chú Cuội phát hiện ra cây thuốc quý? - Do tình cờ thấy hổ mẹ cứu hổ con - Thuật lại những việc đã xảy ra với chú Cuội. - HS nêu. - Vì sao chú cuội lại bay lên cung trặng? - Vì vợ chú cuội quên mất lời chồng dặn, đem nước giải tưới cho cây. - Em tưởng tượng chú cuội sống như thế nào trên cung trăng? Chon 1 ý em cho là đúng. - VD chú buồn và nhớ nhà 3.4. Luyện đọc lại. - GV hướng dẫn đọc. - 3 HS nối tiếp đọc 3 đoạn văn. - 1 HS đọc toàn bài. - GV nhận xét. - NX. 4. Củng cố : - Nêu lại ND bài. 5.Dặn dò: - Chuẩn bị bài sau. ------------------------------------------------------------ Kể chuyện Sự tích chú cuội cung trăng I. Muc tiêu: - Dựa vào các gợi ý trong SGK , HS kể tự nhiên, chôi chảy từng đoạn của câu chuyện. - Rèn kĩ năng nghe. II. Chuẩn bị: - Tranh minh hoạ chuyện trong SGK. III. Các hoạt động dạy học. Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. ổn định tổ chức 2. Kiểm tra bài cũ 3.Bài mới: 3.1. Giới thiệu bài. 3.2 GV nêu nhiệm vụ - HS nghe - HD kể từng đoạn. - 1 HS đọc gợi ý trong SGK. - GV mở bảng phụ viết tóm tắt mỗi đoạn. - HS khác kể mẫu mỗi đoạn. - > NX. - GV yêu cầu kể theo cặp. -> GV nhận xét. 4. Củng cố : - Nêu lại ND bài tập đọc 5.Dặn dò: - Chuẩn bị bài sau. - HS kể theo cặp. -3 HS nối tiếp nhau thi kể 3 đoạn. - 1 HS kể toàn bộ câu chuyện. - HS nhận xét. - Hs nêu -------------------------------------------------------------------------------------------------- Thứ ba ngày 1 tháng 5 năm 2012 Chính tả (Nghe - viết) Thì thầm I. Mục tiêu: -Nghe - Viết đúng bài chính tả; trình bày đúng khổ thơ, bài thơ 5 chữ. - Đọc và viết đúng tên một số nước Đông Nam á (BT2). - Làm đúng BT3 a/b II.Chuẩn bị: - Bảng phụ III. Các hoạt động dạy học. Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. ổn định tổ chức 2. Kiểm tra bài cũ - gọi 2 hs lên bảng lớp viết bảng con 3.Bài mới: 3.1. GTB. HS viết từ: long lanh, nõn nà 3.2. HD viết chính tả. a) HS chuẩn bị. - GV đọc đoạn viết. - HS nghe - GV hỏi: Bài thơ cho thấy các con vật, sự vật biết trò chuyện, đó là những sự - HS nêu. vật và con vật nào? - Bài thơ có mấy chữ, cách trình bày? b) GV đọc, theo dõi sửa sai cho HS. - HS viết vào vở. - GV thu vở chấm. - HS soát lỗi. 3.3. Làm bài tập. Bài 2: - GV gọi HS nêu yêu cầu - Lưu ý cáhc víêt tên các nước. - 2 HS nêu yêu cầu - HS làm nháp nêu kết quả. - HS đọc tên riêng 5 nước. - HS đọc đối thoại. Bài 3: - 2 HS nêu yêu cầu. - HS làm vở - thi làm bài. a) Trước , trên (cái chân) - HS nhận xét. - Hs nêu - GV gọi HS nêu yêu cầu. - GV nhận xét. 4. Củng cố : - Bài thơ có mấy chữ, cách trình bày? 5.Dặn dò: - Chuẩn bị bài sau. --------------------------------------------------------------------- Toán Ôn tập về đại lượng I. Mục tiêu: - Biết làm tính với các số đo theo các đơn vị đại lượng đã học (Độ dài, khối lượng, thời gian - Giải toán liên quan đến các đơn vị đo đại lượng đã học. - Bài tập cần làm: b1, b2, b3, b4 II.Chuẩn bị:: - Bảng phụ III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. ổn định tổ chức 2. Kiểm tra bài cũ Làm BT 1 + 2 (T166) -> HS + GV nhận xét. 3.Bài mới: Bài 1: 2 HS. - GV gọi HS nêu yêu cầu. - 2 HS nêu yêu cầu. - Yêu cầu làm vào SGK. - GV nhận xét. - HS làm SGK. - Nêu KQ. Bài 2. B. 703 cm -> Nhận xét. - GV gọi HS nêu yêu cầu. - gv NX. - 2 HS nêu yêu cầu. - Nêu kết quả. a) Quả cam cân nặng 300g b) Quả đu đủ cân nặng 700g. c) Quả đu đủ nặng hơn quả cam là 400g Bài 3 - GV gọi HS nêu yêu cầu. - 2 HS nêu yêu cầu. - HS gắn thêm kim phút vào các đồng hồ. -> Nhận xét. + Lan đi từ nhà đến trường hết 30'. Bài 4: - GV gọi HS nêu yêu cầu. - gọi hs lên bảng làm bài - 2 HS nêu yêu cầu. - HS làm vào vở. Bài giải -> GV nhận xét. 4. Củng cố : - 1kg = ? g 5.Dặn dò: - Chuẩn bị bài sau. Bình có số tiền là: 2000 x 2 = 4000đ Bình còn số tiền là: 4000 - 2700 = 1300(đ) Đ/S: 1300(đ) - hs nêu ------------------------------------------------------------ Mĩ thuật vẽ tranh đề tài mùa hè gv chuyên dạy --------------------------------------------------------- Đạo đức Dành cho địa phương I. Mục tiêu: - Củng cố và hệ thống hoá kiến thức đã học. - Giáo dục ý thức HS. II.Chuẩn bị: GV:Phiếu học tập HS: Vở viết III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. ổn định tổ chức 2. Kiểm tra bài cũ Kiểm tra đồ dùng của HS 3.Bài mới: 3.1. Giới thiệu bài. 3.2. HD ôn tập. * GV nêu câu hỏi, HS trả lời. - HS chúng ta có tình cảm gì với Bác Hồ? - Yêu quý kính trọng - Thế nào là giữ lời hứa? - Là thực hiện đúng lời hứa của mình - Thế nào là tự làm lấy việc của mình. - Là cố gắng làm lấy công việc của mình mà không dựa dẫm vào người khác. - GV yêu cầu HS sử lý tình huống ở bài: "Chăm sóc ông bà cha mẹ" HĐ1 (T2) - HS thảo luận. - HS đóng vai trò trong nhóm. - Các nhóm lên đóng vai. - GV nhận xét. - HS nhận xét. 4. Củng cố : - HS chúng ta có tình cảm gì với Bác Hồ? 5.Dặn dò: - chuẩn bị bài sau. - Hs nêu ------------------------------------------------------------ Tiếng anh Gv chuyên dạy ------------------------------------------------------------------------------------- Thứ tư ngày 2 tháng 5 năm 2012 Toán Ôn tập về hình học I. Mục tiêu: - Xác định góc vuông và trung điển của đoạn thẳng . - Tính chu vi tam giác, tứ giác, HCN - Bài tập cần làm: b1, b2, b3, b4 II.Chuẩn bị: - Bảng phụ III. Các hoạt động dạy học. Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. ổn định tổ chức 2. Kiểm tra bài cũ Bài 2(SGK) 3.Bài mới: 3.1. Giới thiệu bài. - 1 hs lên bảng 3.2. HD làm bài tập. Bài 1: - GV gọi HS nêu yêu cầu. - GV nhận xét. - 2 HS nêu yêu cầu. - HS làm nháp, nêu kết quả. - Có 6 góc vuông. + toạ độ đoạn thẳng AB là điểm M Bài 2: - GV gọi HS nêu yêu cầu. - GV gọi HS đọc bài. - GV nhận xét. - 2 HS nêu yêu cầu. - HS làm vở. Chu vi tam giác là. 26 + 35 + 40 = 101 (cm) Đ/S: 101 (cm) Bài 3: - GV gọi HS nêu yêu cầu - GV gọi HS đọc bài, - Gv nhận xét. - 2 HS nêu yêu cầu. - HS làm vở. Bài giải Chu vi mảnh đất hình chữ nhật là. (125 + 68) x 2 = 386 (cm) Đ/S: 386 (cm). Bài 4. - GV gọi HS đọc yêu cầu. - yêu cầu 2 hs lên bảng làm bài - gọi hs nhận xét - Nhận xét 4. Củng cố : - nêu cách tính chu vi hình chữ nhật 5.Dặn dò: chuẩn bị bài sau. - 2 HS nêu yêu cầu. - HS làm vở. Bài giải Chu vi hình chữ nhật là. (60 + 40) x 2 = 200 (cm) cạnh hình vuông là. 200 : 4 = 50 (m) Đ/S: 50 (m). - hs nêu ----------------------------------------------------- Tập đọc Mưa I. Mục tiêu: - Biết ngắt nghỉ hơi hợp lí khi đọc các dòng thơ, khổ thơ. - Hiểu ND bài : tả cảnh trời mưa và khung cảnh sinh hoạt ấm cúng của gia đình trong cơn mưa, thể hiện tình yêu thiên nhiên, yêu cuộc sống của gia đình tác giả;(Trả lời được các câu hỏi trong SGK) ; thuộc 2-3 khổ thơ. II.Chuẩn bị: GV:Tranh III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. ổn định tổ chức 2. Kiểm tra bài cũ 3.Bài mới: 3.1. GTB: ghi đầu bài : 3.2. Luyện đọc: a. GV đọc toàn bài . - GV HD đọc - HS chú ý nghe b. Luyện đọc + giải nghĩa từ : + Đọc câu - HS nối tiếp đọc câu + Đọc đoạn trước lớp - HS đọc đoạn - HS giải nghĩa từ mới + Đọc đoạn trong nhóm - HS đọc theo nhóm 5 - Cả lớp đọc đồng thanh 3.3. Tìn hiểu bài: - Tìm hiểu những hình ảnh gợi tả cơn mưa trong bài ? - Mây đen lũ lượt kéo về - Cảnh sinh hoạt gia đình ngày mưa ấm cúng như thế nào ? - Cả nhà ngồi bên bếp lửa . - Vì sao mọi người thương bác ếch ? - Vì ba c á lặn lội trong mư ... h CKHF là 3 x 3 = 9 (cm2) Diện tích hình ABEG là 6 x 6 = 36 (cm2) Diện tích hình vẽ là. 9 + 36 = 45 (cm2) Đ/S: 45 (cm2). 4.Củng cố: - nêu cách tính dt hình chữ nhật 5.Dặn dò: - Chuẩn bị bài sau. - Hs nêu ------------------------------------------------------ Tập viết Ôn chữ hoa: a, n, m, v (kiểu 2) I. Mục tiêu: Củng cố cách viết chữ hoa: A, N, M, V (kiểu 2) thông qua bài tập ứng dụng. 1. Viết tên riêng An Dương Vương bằng chữ cỡ nhỏ. 2. Viết câu ứng dụng Tháp Mười Đẹp Nhất Bông Sen/ Việt Nam đẹp nhất có tên Bác Hồ băng chữ cỡ nhỏ. II. Chuẩn bị: GV:- Mẫu chữ - Bảng con III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. ổn định tổ chức 2. Kiểm tra bài cũ - gọi 2 hs lên bảng 3.Bài mới: 3. 1. Giới thiệu bài Viết từ ứng dụng tiết trước 3.2. HD viết lên bảng con a) luyện viết chữ hoa - Tìm chữ viết hoa ở trong bài. - A, M, N, V, D, B, H - GV kẻ bảng viết mẫu và nhắc lại cách viết. - HS quan sát. - HS viết bảng con: A, N, M, V - GV nhận xét. b) luyện viết từ ứng dụng. - Đọc từ ứng dụng. - 3 HS - GV: An Dương Vương là tên hiệu của Thục Phán. - HS nghe. - HS viết bảng con. -> GV nhận xét. c) Luyện đọc viết câu ứng dụng. - Đọc câu úng dụng. - GV: Câu thơ ca ngợi Bác Hồ là người Việt Nam đẹp nhất. - HS nghe. - HS viết : Tháp Mười. Việt Nam. -> Nhận xét. - HD viết vở TV. - HS nghe. - GV nêu yêu cầu. - HS viết vở. 3.3. Chấm chữa bài - Thu vở chấm điểm. 4. Củng cố : - đọc thuộc câu thơ ứng dụng - Hs đọc 5.Dặn dò: - Chuẩn bị bài sau. -------------------------------------------------------------- Thể dục tung và bắt bóng theo nhóm 2 – 3 người. Trò chơi: chuyển đồ vật I. Mục tiêu: - Ôn tập động tác tung và bắt bóng theo nhóm 2, 3 người, yêu cầu biết cách thực hiện động tác ở mức độ tương đối chủ động chính xác. - Chơi trò chơi "Chuyển đồ vật" yêu cầu biết cách trơi tương đối chủ động. II. Địa điểm - phương tiện: - Địa điểm: Trên sân trường vệ sinh sạch sẽ. - Phương tiện: Bóng III. Các hoạt động dạy học: Nội dung Đ/lg Phương pháp tổ chức A. Phần mở đầu 1. Nhận lớp: - ĐHTT - Cán sự báo cáo sĩ số. x x x - GV nhận lớp, phổ biến ND. x x x - KĐ: x x x - Soay các khớp cổ tay cổ chân. - Chạy chậm theo một hàng dọc. B. Phần cơ bản. 1. Ôn tung và bắt bóng. - HS thực hiện động tác. - GV quan sát. - Ôn nhảy dây. - HS nhảy dây chụm hai chân theo khu vực quy định. 2. Trò chơi "Chuyển đồ vật" - GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi. - HS chơi trò chơi. - GV nhận xét. C. Phần kết thúc. 5' - Đứng tại chỗ thả lỏng - ĐHXL: - GV + HS hệ thống bài. x x x - Chuẩn bị bài sau. x x x X ---------------------------------------------------------- Tự nhiên xã hội Bề mặt lục địa I. Mục tiêu: - Mô tả bề mặt lục địa - Nhận biết được suối, sông, hồ. II. Chuẩn bị: GV:- Các hình trong SGK HS:- Tranh, ảnh III. Các HĐ dạy học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. ổn định tổ chức 2. Kiểm tra bài cũ 3.Bài mới: 3.1. Hoạt động 1:Làm việc theo cặp * Mục tiêu: Biết mô tả bề mặt lục địa * Tiến hành : + Bước 1 : GV HD HS quan sát - HS quan sát H1 trong Sgk và trả lời câu hỏi + Bước 2 : gọi một số HS trả lời - 4 - 5 HS trả lời * Kết luận : Bề mặt lục địa có chỗ nhô cao, có chỗ bàng phẳng, có những dòng nước chảy và những nơi chứa nước . - HS nhận xét 3.2. Hoạt động 2 : Làm việc theo nhóm * Mục tiêu : HS nhận biết được suối, sông, hồ . * tiến hành : + Bước 1 : GV nêu yêu cầu - HS làm việc trong nhóm, quan sát H1 trong Sgk và trả lời câu hỏi . Sgk + Bước 2 : - HS trả lời * Kết luận : Nước theo những khe chảy thành suối, thành sông rồi chảy ra biển đọng lại các chỗ trũng tạo thành hồ . 3.3. Hoạt động 3 : Làm việc cả lớp . * Mục tiêu : Củng cố các biểu tượng suối, sông, hồ . * Cách tiến hành : - HS nhận xét + Bước 1 : Khai thác vốn hiẻu biết của HS nêu tên một số sông, hồ + Bước 2 : - HS trả lời + Bước 3 : GV giới thiệu thêm 1 số sông, hồ 4. Củng cố : - Nêu tên một số con sông ở gần địa phương em - Hs nêu 5.Dặn dò: Chuẩn bị bài sau ---------------------------------------------------- Tiếng anh Gv chuyên dạy ------------------------------------------------------------------------------------------------- Thứ sáu ngày 4 tháng 5 năm 2012 Chính tả (nghe viết) dòng suối thức I. Mục tiêu: 1. Nghe viết đúng bài chính tả bài thơ "Dòng suối thức" 2. Làm đúng các bài tập phân biệt tiếng có âm đầu, dấu thanh dễ lẫn ch/tr/ ?/ ~. II.Chuẩn bị: GV: Bảng phụ HS: bảng con III. Các hoạt đông dạy-học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. ổn định tổ chức 2. Kiểm tra bài cũ GV đọc tên một số nước Đông Nam á 3.Bài mới: 3. 1.Giới thiệu bài. - 2 HS lên bảng 3.2. HD viết chính tả. a) HD chuẩn bị. - GV đọc bài thơ. - HS nghe - 2 HS đọc lại. - GV hỏi. + Tác giả tả giấc ngủ của muôn vật trong đêm như thế nào. - HS nêu. + Trong đêm dòng suối thức để làm gì? -> Nâng nhịp cối giã gạo - Nêu cánh trình bày. - HS nêu. - GV đọc một số tiếng khó. - HS viết bảng con. b) GV đọc. - HS viết. c) Chấm chữa bài. - GV đọc lại - GV thu vở chấm điểm. - HS đổi vở soát lỗi. 3.3. HD làm bài tập Bài 2: - GV gọi HS nêu yêu cầu - 2 HS nêu yêu cầu - HS làm nháp nêu kết quả Vũ trụ, chân trời -> GV nhận xét - HS nhận xét Bài 3 - GV gọi HS nêu yêu cầu - 2 HS nêu yêu cầu - HS làm vào Sgk nêu kết quả Trời, trong, trong, chớ, chân, trăng , trăng -> GV nhận xét 4. Củng cố : + Trong đêm dòng suối thức để làm gì? 5.Dặn dò: - Hs nêu Chuẩn bị bài sau ------------------------------------------------------- Toán Ôn tập về giải toán I. Mục tiêu : - Biết giải bài toán bằng hai phép tính . - Rèn kỹ năng thực hiện tính biểu thức . - bài tập cần làm: b1, b2, b3 II.Chuẩn bị: GV:Phiếu học tập HS: Bảng con III. Các hoạt động dạy học : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. ổn định tổ chức 2. Kiểm tra bài cũ Bài 2(SGK) 3.Bài mới: Bài 1 : - 1 hs lên bảng - GV gọi HS nêu yêu cầu - 2 HS nêu yêu cầu - GV yêu cầu tóm tắt và giải vào vở Bài giải : Số cái áo cửa hàng bán được là : 87 + 75 = 162 ( người ) Số dân năm nay là : 5236 + 162 = 5398 ( người ) Đáp số : 5398 người - 2 HS nêu yêu cầu Bài giải : Số cái áo cửa hàng đã bán là : - HS + GV nhận xét Bài 2 : - GV gọi HS nêu yêu cầu - GV gọi HS phân tích bài - GV yêu cầu HS tự tóm tắt và giải vào vở - GV gọi HS đọc bài, nhận xét - GV nhận xét Bài 3 : - GV gọi HS nêu yêu cầu - GV yêu cầu HS phân tích - Yêu cầu HS làm vào vở - GV gọi HS đọc bài - Gv nhận xét 4. Củng cố : - Nêu lại các bước giảI bài toán rút về dơn vị dạng 1? 5.Dặn dò: - Chuẩn bị bài sau 1245 : 3 = 415 ( cái ) Số cái áo cửa hàng còn lại là : 415 x ( 3 - 1 ) = 830 ( cái ) Đáp số : 830 cái - 2 HS nêu yêu cầu - HS phân tích Bài giải : Số cây đã trồng là : 20500 : 5 = 4100 ( cây ) Số cây còn phải trồng theo kế hoặch là: 20500 - 4100 = 16400 ( cây ) Đáp số : 16400 cây - hs nêu ------------------------------------------------------- Tiếng anh Gv chuyên dạy ---------------------------------------------------------- Tập làm văn Nghe - kể : Vươn tới các vì sao . Ghi chép sổ tay I. Mục tiêu: 1. Rèn kỹ năng nghe kể . - Nghe đọc từng mục trong bài : Vươn tới các vì sao, nhớ được ND, nói lại , kể được thông tin chuyến bay đầu tiên của con người vào vũ trụ, người đầu tien đạt chân lên mặt trăng, người Việt Nam đầu tiên bay vào vũ trụ . 2. Rèn kỹ năng viết : - tiếp tục luyện cách gh vào sổ tay những ý cơ bản nhất cảu bài vừa nghe . II.Chuẩn bị: GV:Bảng phụ III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. ổn định tổ chức 2. Kiểm tra bài cũ - Đọc sổ tay của mình - > GV nhận xét 3.Bài mới: 3.1. GTB : Ghi đầu bài 3.2. Bài tập Bài 1 : - 3 HS đọc - HS chuẩn bị - gọi hs nêu yêu cầu - HS đọc yêu cầu - HS quan sát tranh - GV nhắc nhở HS chuẩn bị giấy, bút - GV đọc bài - HS nghe + Ngày, tháng, năm nào, Liên Xô phóng thành công tàu vũ trụ Phương Đông - 12 / 4 / 61 + Ai là người bay trên con tàu vũ trụ đó? - Ga - ga - nin + Anh hùng Phạm Tuân tham gia chuyến bay vũ trụ trên tàu liên hợp của Liên Xô năm nào ? - 1980 - GV đọc 2 - 3 lần - HS nghe - HS thực hành nói - HS trao đổi theo cặp - Đại diện nhóm thi nói -> GV nhận xét Bài 2 : - HS nêu yêu cầu - GV nhắc HS : ghi vào sổ tay những ý chính - HS thực hành viết - HS đọc bài -> HS + GV nhận xét 4. Củng cố : - Nêu lại ND câu chuyện ? - 1 HS nêu 5.Dặn dò: - Chuẩn bị bài sau ---------------------------------------------------------- Tự nhiên xã hội bề mặt lục địa( tiếp) I. Mục tiêu: - Nhận biết được núi đồi, đồng bằng , cao nguyên. - Nhận ra sự khác nhau giữa núi và đồi , giữa cao nguyên và đồng bằng. II.Chuẩn bị: GV: Tranh III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. ổn định tổ chức 2. Kiểm tra bài cũ Đặc điểm bề mặt lục địa? 3.Bài mới: 3.1. Hoạt động 1: Làm việc theo nhóm. * MT: Nhận biết được núi và đồi, biết sự khác nhau giữa núi và đồi. * Tiến hành: +Bước 1: - GV yêu cầu. - Hs trả lời - HS quan sát hình 1, 2 SGK và thảo luận theo nhóm và hoàn thành vào phiếu nhóm + Bước 2: * KL: Núi thường cao hơn đồi và có đỉnh nhon, sườn dốc còn đồi có đỉnh tròn sườn thoải - Đại diện các nhóm trình bày kết quả. - Hs nhận xét 3.2. HĐ2: Quan sát tranh theo cặp. * MT: - Nhận biết được đồng băng và cao nguyên - Nhận ra được sự giống nhau giữa đồng bằng và cao nguyên. * Tiến hành. - B1: GV HD quan sát. - B2: Gọi một số trả lời. * KL: Đồng bằng và cao nguyên đều tương đối phẳng, nhưng cao nguyên cao hơn đồng bằng và có sườn dốc. 3.3. HĐ3: Vẽ hình mô tả núi , đồi, đồng bằng, cao nguyên * MT: Giúp HS khắc sâu biểu tượng núi , đồi, đồng bằng, cao nguyên * Tiến hành. - HS quan sát hình 3, 4 và trả lời câu hỏi SGK. - HS trả lời. - Bước 1: GV yêu cầu. - HS vẽ vào nháp mô tả núi , đồi, đồng bằng, cao nguyên - Bước 2: - HS ngồi cạnh nhau đổi vở, nhận xét. - Bước 3: GV trưng bày bài vẽ GV + HS nhận xét. 4. Củng cố : - Nêu sự giống nhau giữa đồng bằng và cao nguyên 5. Dặn dò: - Chuẩn bị bài sau. - Hs nêu
Tài liệu đính kèm: