Giáo án Lớp 3 - Tuần 35 - Năm học 2008-2009 - Phạm Thị Trinh

LỊCH SOẠN GIẢNG TUẦN 35
(Từ 11-15 / 5/2009 )
Thứ 
 ngày
Tiết
Môn
Tên bài dạy
1
MT
2
TĐ
Ôn tập HKII (tiết 1)
3
TĐ-KC
Ôn tập HKII (tiết 2)
4
Toán
Ôn tập về giải toán (tt)
5
HĐTT
Thứ 3
12/5
1
Toán 
Luyện tập chung 
2
Chính tả 
Ôn tập HKII (tiết 3)
3
Đạo đức 
Thực hành kĩ năng cuối HKII và cuối năm 
4
Thể dục 
Bài 69
Thứ 4
13/5
1
Tập đọc 
Ôn tập HKII (tiết 4)
2
LT&C
Ôn tập HKII (tiết 5)
3
Thủ công
Ôn tập chương III và chương IV
4
Toán 
Luyện tập chung (tt)
5
TNXH
Ôn tập HKII :Tự nhiên 
Thứ 5
14/5
1
T. làm văn
Ôn tập HKII (tiết 6)
2
Toán 
Luyện tập chung (tt).
3
Tập viết
Kiểm tra đọc 
4
TNXH
Ôn tập HKII :Tự nhiên (tt) 
Thứ 6
15/5
1
Chính tả 
Kiểm tra viết 
2
Toán
Kiểm tra cuối HKII 
3
Thể dục 
Bài 70
4
Aâm nhạc 
5
SHTT
Thứ hai , ngày 11/5/2009
Tiết 1: MĨ THUẬT 
****************
Tiết 2 : Tập Đọc
ÔN TẬP HKII (tiết 1)
I . Mục tiêu
1 .Kiểm tra lấy điểm tập đọc-HTL :HS 
2- Viết được một bản thông báo ngắn (theo kiểu quảng cáo ) về một buổi liên hoan văn nghệ của liên đội : gọn, rõ đủ thông tin ,hấp dẫân các bạn đến xem
II. Đồ dùng dạy –học
-Phiếu viết tên các bài tập đọc từ tuần 28-34 Trong sách Tiếng Việt 3 tập 2
-Giấy rời khổ A4 ; bút màu để viết và trang trí thông báo 
III . Các hoạt động dạy và học
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1/ Kiểm tra bài cũ 
-HS đọc và trả lời câu hỏi bài Mưa
-GV nhận xét , cho điểm 
2.Bài mới 
*Giới thiệu bài. 
-Nêu yêu cầu tiết học 
* Hoạt động 1 :Kiểm tra tập đọc-HTL
-HS lên bốc thăm chon bài . 
-GV đặt câu hỏi về đoạn vừa đọc ,HS trả lời .
-GV cho điểm 
* Hoạt động 2 :Bài tập 2
-HS đọc yêu cầu của bài.
-GV chốt yêu cầu của bài tập.
-Hỏi :Cầân chú ý điểm gì khi viết thông báo?
-GV chốt lại nội dung cần viết của bản thông báo 
-HS viết thông báo.
-Mời HS trình bày.
-GV thu bài vài bài chấm điểm
3 Củng cố –dặn dò 
-Nêu lại yêu cầu khi viết thông báo .
-GV nhận xét tiết học .
-HS về nhà tiếp tục viết bản thông báo 
-3HS 
-HS theo dõi.
-HS nghe 
-6HS lên bốc thăm và chuẩn bị đọc 
–HS lần lượt lên đọc bài và trả câu hỏi theo Y/C của GV.
- 2HS đọc to,cả lớp đọc thầấm
-HS trả lời
-HS theo dõi
-HS viết thông báo trên khổ giấy A4
-HS nối tiếp nhau đọc thông báo
-HS nghe 
*******************
Tiết 3 : Tập Đọc – Kể Chuyện
ÔN TẬP HKII (tiết 2)
I . Mục tiêu
-Kiểm tra lấy điểm Tập đọc -HTL :HS 
-Củng cố và hệ thống hoá vốn từ theo các chr điểm: Bảo vệ tổ quốc ,sáng tạo ,Nghệ thuật.
II. Đồ dùng dạy học
-Phiếu viết tên các bài tập đọc từ tuần 28 đến tuần 34 .
III . Các hoạt động dạy và học
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1. Kiểm tra bài cũ 
-Không kiểm tra
2.Bài mới 
*Giới thiệu bài. 
-Nêu yêu cầu tiết học 
* Hoạt động 1 :Kiểm tra tập đọc-HTL
-HS lên bốc thăm chon bài . 
-GV đặt câu hỏi về đoạn vừa đọc ,HS trả lời .
-GV cho điểm 
* Hoạt động 2 :Bài tập 2 
- Mời HS đọc yêu cầu của bài: 
-HS làm việc theo nhóm
-Các nhóm đọc kết quả
- GV nhận xét , kết luận 
3 Củng cố –dặn dò 
-Cho HS đọc lại các từ ngữ vừa tìm được 
-GV nhận xét tiết học .
-HS kiểm tra chưa đạt về nhà ôn , tiết sau kiểm tra 
-HS nghe 
-6HS lên bốc thăm và chuẩn bị đọc 
–HS lần lượt lên đọc bài và trả câu hỏi theo Y/C của GV.
-HS đọc
-HS làm việc theo bàn
-Đại diện vài nhóm đọc 
-Lớp nhận xét , bổ sung 
-Vài HS đọc 
-HS nghe 
******************
Tiết 4 :TOÁN
«n tËp vỊ gi¶i to¸n (tt) 
I.Mơc tiªu
-RÌn kÜ n¨ng gi¶i to¸n cĩ lời b»ng hai phÐp tÝnh liªn quan đến rĩt vỊ ®¬n vÞ và cđng cè c¸ch tÝnh gi¸ trÞ cđa biĨu thøc .
-HS gi¶i to¸n và tÝnh gi¸ trÞ cđa biĨu thøc một cách thành thạo
-Yêu thích mơn học 
II. §å dïng d¹y häc .
 Bảng phụ ghi bài tập 4
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc chđ yÕu
Ho¹t ®éng cđa GV
Ho¹t động cđa HS
1.KiĨm tra bµi cị:
-2 HS lªn lµm lại bµi 1,2 tiết trước.
 -GVnhËn xÐt ghi ®iĨm HS
2.Bµi míi:
*Giíi thiƯu bµi vµ mơc tiªu bµi häc
* Ho¹t ®éng 1: LuyƯn kÜ n¨ng gi¶i to¸n cĩ lời văn 
Bµi1 
-Gäi HS ®äc Y/C cđa bµi
+Sợi dây được chia thành mấy đoạn ?
+Đoạn thứ nhất một phần mấy sợi dây?
+Tìm 1/7 sợi dây ta làm thế nào ?
-Y/C HS tự lµm bµi 
-GV nhËn xÐt cho ®iĨm HS
Bµi 2 
-Gäi HS ®äc ®Ị to¸n
+Bài tốn cho biết gì ?
+Bài tốn yêu cầu tìm gì ?
+Để tìm được số kg muối chở đợt đầu , ta phải tìm được số kg muối mấy xe chở ?
-HS tãm t¾t b»ng s¬ ®å vµ gi¶i 
-GV nhËn xÐt cho ®iĨm HS 
Bµi 3
-Gäi HS ®äc ®Ị bµi 
+Để tìm số hộp theo yêu cầu của bài tốn , ta phải tìm số cốc xếp trong mấy hộp?
-HS tãm tắt bµi råi gi¶i 
-NX bµi lµm cđa HS
* Ho¹t ®éng 2:Cđng cè c¸ch tÝnh gi¸ trÞ cđa biĨu thøc 
Bµi 4
-Gäi HS ®äc ®Ị bµi .
+Bµi tËp Y/C chĩng ta lµm g× ? 
+Tr­íc khi khoanh vµo ch÷ ta ph¶i lµm nh­ thÕ nµo ?
-HS tù lµm bµi . 
-NX bµi HS vµ cho ®iĨm HS 
3. Cđng cè –dặn dị
-Nêu lại các bước giải tốn rút về đơn vị 
-HS vỊ nhµ lµm l¹i bµi tập.
-Nhận xét tiết học 
-2 HS lªn lµm bµi 
-HS theo dâi
- HS ®äc ®Ị bµi
+HS trả lời
+HS trả lời
+HS phát biểu.
-1 HS lªn b¶ng HS tãm t¾t b»ng s¬ ®å vµ gi¶i ,c¶ líp lµm vµo nháp .
-Lớp nhận xét , chữa bài .
- HS ®äc ®Ị bµi
+HS tr¶ lêi
+HS tr¶ lêi
-HS nêu .
-1 HS lªn b¶ng lµm bµi, c¶ líp lµm vµo nháp.
-HS nhận xét , chữa bài vào vở 
-HS ®äc ®Ị bµi
+HS tr¶ lêi
-1 HS lªn b¶ng lµm bµi ,c¶ líp lµm vµo nháp
-HS nhận xét , chữa bài vào vở 
- HS ®äc ®Ị bµi
-HS tr¶ lêi
-HS nêu 
-HS nêu miệng kết quả và giải thích cách làm 
***************
Tiết 5: HĐTT 
***************
 Thứ ba , ngày 12/5 /2009 
Tiết 1:TOÁN 
LuyƯn tËp chung 
I.Mơc tiªu:HS 
-§äc ,viÕt c¸c sè cã 5 ch÷ sè một cách thành thạo 
-Củng cố c¸c phÐp céng ,trõ, nh©n, chia,tÝnh gi¸ trÞ cđa biĨu ; xem đồng hồ và gi¶i bµi to¸n liªn quan ®Õn rĩt vỊ ®¬n vÞ .
II. §å dïng d¹y häc .
Bảng con
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc chđ yÕu
Ho¹t ®éng cđa GV
Ho¹t cđa HS
1.KiĨm tra bµi cị:
-2 HS lªn lµm bµi 1,3 tiết trước 
 -GV nhËn xÐt ghi ®iĨm HS
2.Bµi míi:
* Giíi thiƯu bµi vµ mơc tiªu bµi häc. 
* Ho¹t ®éng 1 :¤n tËp đäc ,viÕt c¸c sè cã 5 ch÷ sè . 
Bµi 1 
-Gäi HS ®äc Y/C cđa bµi
-Y/C HS lµm bµi 
-GV nhËn xÐt cho ®iĨm HS
* Ho¹t ®éng 2: Củng cố c¸c phÐp céng ,trõ, nh©n, chia,tÝnh gi¸ trÞ cđa biĨu ; xem đồng hồ . 
Bµi 2 
-Gäi HS ®äc ®Ị to¸n
+Đề bài yêu cầu làm gì ?
-Gäi HS ch÷a bµi .
-GV nhËn xÐt cho ®iĨm HS 
Bµi 3
-Gäi HS ®äc ®Ị bµi 
-HS tù lµm bµi 
-NX bµi lµm cđa HS
Bµi 4
-Gäi HS ®äc ®Ị bµi .
-Nêu lại thứ tự thực hiện phép tính?
-NX bµi HS vµ cho ®iĨm HS 
* Ho¹t ®éng 3:Gi¶i bµi to¸n liªn quan ®Õn rĩt vỊ ®¬n vÞ .
Bµi 5 
-Mời HS ®äc ®Ị bµi .
- Y/C HS nªu d¹ng to¸n ,sau ®ã tù lµm bµi .
-GV NX vµ sưa bµi .
3. Cđng cè - dặn dị 
-HS nªu l¹i c¸ch ®Ỉt tÝnh vµ tÝnh
-VỊ nhµ lµm l¹i bµi tập.
-Nhận xét tiết học 
-2 HS lªn lµm lại bµi 
-HS theo dâi
- HS ®äc ®Ị bµi
-4 HS lªn b¶ng lµm bµi, c¶ líp lµm vµo nháp 
- HS ®äc ®Ị bµi
-HS trả lời.
-4 HS lªn b¶ng lµm bµi ,c¶ líp lµm vµo bảng con . 
-HS lÇn l­ỵt nªu
-Lớp nhận xét 
-HS đọc 
-HS nhắc lại 
-4 HS lªn b¶ng lµm bµi ,c¶ líp lµm vµo bảng con . 
-HS đọc 
-HS nêu dạng tốn và lµm bµi.
-1HS lên bảng chữa bài .
-Lớp nhận xét , chữa bài .
-HS nhắc lại 
-HS nghe 
******************
Tiết 2: CHÍNH TẢ
ÔN TẬP HKII (tiết 3)
I. Mục tiêu
1.Kiểm tra lấy điểm Tập đọc -HTL :HS 
2.HS nghe - viết lại chính xác ,trình bày đúng bài thơ viết theo thể lục bát (Nghệ nhân Bát Tràng )
II.Đồ Dùng Dạy –Học
-Phiếu viết tên các bài tập đọc từ tuần 28 đến tuần 34.
III. Các hoạt động dạy và học
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1. Kiểm tra bài cũ 
-HS nêu lại các từ ngữ đã tìm ở tiết ôn tập trước 
-GV nhận xét , cho điểm 
2.Bài mới 
*Giới thiệu bài. 
-Nêu yêu cầu tiết học 
* Hoạt động 1 :Kiểm tra tập đọc-HTL
-HS lên bốc thăm chon bài . 
-GV đặt câu hỏi về đoạn vừa đọc ,HS trả lời .
-GV cho điểm 
* Hoạt động 2 :Nghe - viết: Nghệ nhân Bát 
-GV đọc bài đọc bài 
-HS đọc giải nghĩa của các từ Bát tràng ,cao lanh.(trong SGK)
+Dưới ngòi bút của nghệ nhân Bát Tràng những cảnh đẹp nào đã hiện ra ?
+Bài được trình bày như thế nào?
-GV đọc HS viết 
-GV đọc cho HS soát lỗi 
-GV chấm bài, sửa lỗi 
3. Củng cố - dặn dò.
-Nhận xét tiết học.
-Những HS kiểm tra chưa đạt về ôn bài , tiết sau kiểm tra 
-Vài HS 
-HS theo dõi.
-6HS lên bốc thăm và chuẩn bị đọc 
–HS lần lượt lên đọc bài và trả câu hỏi theo Y/C của GV.
-HS theo dõi ,2,3HS đọc lại
-HS đọc 
HS nêu :
-HS trả lời
+Hs trả lời 
-HS nghe -viết bài
-HS soát lỗi 
-HS nghe 
**************
Tiết 3: ĐẠO ĐỨC 
THỰC HÀNH KĨ NĂNG CUỐI HKII VÀ CUỐI NĂM 
 I. Mục tiêu:HS
-Củng cố kiến thức , kĩ năng , hành vi đạo đức các bài đã học trong HKII cho HS 
-HS thực hiện tốt các hành vi đạo đức phù hợp với các mối quan hệ xã hội
II.Đồ dùng dạy học 
Phiếu bài tập 
III.Các hoạt động dạy học 	 
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1- Kiểm tra bài cũ 
+Kể các việc làm thể hiện sự kính trọng , biết ơn thương binh , liệt sĩ ? 
- GV nhận xét, đánh giá.
2- Bài mới
 *Giới thiệu bài : Nêu mục tiêu tiết học 
-2 ,3HS nêu 
c/ Hoạt động 3: Liên hệ bản thân 
 Mục tiêu: HS liên hệ bản thân để cư xử đúng mực khi gặp đám tang: ngả mủ nón, nhường đường.
- GV nêu yêu cầu :Nêu ra 1 vài hành vi mà em chứng kiến hoặc thực hiện khi gặp đám tang .
+Vì sao khi gặp đám tang ta phải ngả mủ nón, nhường đường. 
- GV nhận xét , giáo dục ý thức tôn trọng đám tang. 
- Vài HS nêu 
+HS phát biểu 
Hoạt động 3: Trò chơi ”Nên hay không nên” 
- HS hiểu : Không xâm phạm, xem, sử dụng thư từ, tài sản của người khác nếu không được sự đồng ý. 
Các ... bµi HS vµ cho ®iĨm HS 
Bµi 5 
-Mời HS ®äc ®Ị bµi .
-Bµi tËp Y/C chĩng ta lµm g× ?
-Y/C HS c¶ líp ®äc SGK vµ lÇn l­ỵt hái tõng c©u hỏi trong bài 
-GV NX vµ sưa bµi .
3 .Cđng cè –dặn dị 
-HS nªu l¹i c¸ch ®Ỉt tÝnh vµ tÝnh
-HS vỊ nhµ lµm l¹i bµi tập
-Nhận xét tiết học .
-2 HS lªn lµm lại bµi 2
-HS theo dâi
-HS ®äc ®Ị bµi
-3HS lên bảng làm bài 
-1 HS lªn b¶ng lµm bµi ,lớp nhận xét 
-HS đọc 
-4 HS lªn b¶ng lµm bµi ,c¶ líp lµm vµo bảng con.
-Nhận xét , chữa bài 
-HS đọc 
-1 HS lªn b¶ng lµm bµi ,c¶ líp lµm vµo nháp
-Nhận xét , chữa bài 
- HS ®äc ®Ị bµi
-HS tr¶ lêi
-HS thi trả lời nhanh câu hỏi 
-HS nêu 
****************
Tiết 5 :Tự nhiên - Xã hội
ÔN TẬP HỌC KÌ II : TỰ NHIÊN
I. Mục tiêu: HS
- Hệ thống lại những kiến thức đã học về Chủ đề Tự nhiên.
-Nắm vững kiến thức về Chủ đề Thiên nhiên 
- Yêu phong cảnh thiên nhiên ,có ý thức bảo vệ thiên nhiên.
II. Đồ dùng dạy học
- Tranh ảnh về phong cảnh thiên nhiên, cây cối, con vật của quê hương(nếu có )
III. Hoạt động dạy học chủ yếu
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1. Kiểm tra bài cũ 
- GV gọi phân biệt ao hồ ,sông suối
- GV nhận xét, đánh giá 
2. Bài mới .
*Giới thiệu bài 
-Nêu yêu cầu của tiết học .
-2HS trình bày 
* Hoạt động 1 : Quan sát cả lớp
Mục tiêu : 
- HS nhận dạng được một số dạng địa hình ở địa phương.
- HS biết một số cây cối và con vật ở địa phương.
Cách tiến hành :
- GV tổ chức cho HS quan sát tranh ảnh về phong cảnh thiên nhiên, về cây cối, con vật của quê hương (tranh ảnh do GV và HS sưu tầm).
- HS quan sát tranh 
* Hoạt động 2 : Vẽ tranh theo nhóm
Mục tiêu : Giúp HS tái hiện phong cảnh thiên nhiên của quê hương mình.
Cách tiến hành :
Bước 1 : 
- GV hỏi : Các em sống ở miền nào ?
- HS trả lời.
Bước 2 :
- GV yêu cầu HS liệt kê những gì các em quan sát được từ thực tế 
- HS liệt kê. 
Bước 3 :
- GV gợi ý cho HS vẽ tranh và tô màu. Ví dụ : Đồng ruộng tô màu xanh lá cây ; đồi, núi tô màu da cam,
-GV nhận xét , tuyên dương HS có bức tranh đẹp 
3.Củng cố – dặn dò 
-Chốt lại đặc điểm về địa hình và cây cối ở địa phương .
-Nhận xét tiết học 
-HS về ôn bài , chuẩn bị tiết học sau
- HS vẽ theo gợi ý.
-HS giới thiệu bức tranh của mình 
-HS nghe 
****************
 Thứ năm ,ngày 14/5 / 2009
Tiết 1:TẬP LÀM VĂN
ÔN TẬP HKII (tiết 6)
I . Mục tiêu
1.Tiếp tục kiểm tra lấy điểm Tập đọc - HTL’.
2.HS nghe - viết chính xác ,trình bày đúng bài thơ Sao Mai 
II. Đồ dùng dạy học
-Phiếu viết tên các bài Tập đọc -HTL từ tuần 28 đến tuần 34 
III . Các hoạt động dạy và học
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1. Kiểm tra bài cũ 
-HS kể lại câu chuyện Bốn cẳng và sáu cẳng 
-GV nhận xét , cho điểm 
2.Bài mới 
*Giới thiệu bài. 
-Nêu yêu cầu tiết học 
* Hoạt động 1 :Kiểm tra tập đọc-HTL
-HS lên bốc thăm chon bài . 
-GV đặt câu hỏi về đoạn vừa đọc ,HS trả lời .
-GV cho điểm 
* Hoạt động 2 :Nghe - viết bài thơ Sao Mai 
-Hs đọc bài viết 
-GV đọc lại bài viết 
+Em biết gì về Sao Mai.
+Ngôi sao mai trong bài thơ chăm chỉ như thế nào ?
+Khi viết bài thơ 4 chữ cần trình bày như thế nào ?
-GV đọc bài cho HS viết 
-Cho HS soát bài .
-Thu một số bài chấm điểm và sửa lỗi 
3. Củng cố – dặn dò 
-GV nhận xét tiết học .
-HS về nhà ôn tập chuẩn bị Kiểm tra HKII
-2HS kể 
-HS theo dõi.
-HS nghe 
-Tất cả những HS còn lại 
-HS đọc và trả lời câu hỏi 
-1HS đọc . 
-HS theo dõi 
-HS trả lời 
-HS trả lời
-HS phát biểu 
-HS nghe – viết 
-HS tự soát bài .
**************
Tiết 2 : TOÁN
luyƯn tËp chung (TT) 
I . Mục tiêu
-Củng cố thø tù c¸c sè cã n¨m ch÷ sè ;tÝnh diƯn tÝnh h×nh vu«ng ,h×nh ch÷ nhËt và sè ngµy cđa c¸c th¸ng trong n¨m.
-HS yêu thích mơn học 
II. Đồ dùng dạy học
 Hình vẽ bài tập 5 
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc chđ yÕu
Ho¹t ®éng cđa GV
Ho¹t cđa HS
1.KiĨm tra bµi cị:
-HS lªn lµm lại bµi 2 
-GVnhËn xÐt ghi ®iĨm HS
2.Bµi míi:
* Giíi thiƯu bµi vµ mơc tiªu bµi häc
*Ho¹t ®éng 1:Củng cố về thø tù c¸c sè cã n¨m ch÷ sè Bµi 1 
-Gäi HS ®äc Y/C cđa bµi
-Y/C HS lµm bµi 
-GV nhËn xÐt cho ®iĨm HS
*Ho¹t ®éng 2:Củng cố tÝnh diƯn tÝnh h×nh vu«ng ,h×nh ch÷ nhËt và sè ngµy cđa c¸c th¸ng trong n¨m.
Bµi 2 
-Gäi HS ®äc ®Ị to¸n
-Y/C HS tự lµm bµi 
-GV nhËn xÐt cho ®iĨm HS 
Bµi 3
-Gäi HS ®äc ®Ị bµi 
-Cho HS thi nêu nhanh câu trả lời 
-NX bµi lµm cđa HS
Bµi 4
-Gäi HS ®äc ®Ị bµi .
+Nªu c¸ch t×m thõa sè ch­a biÕt trong phÐp nh©n ,t×m sè bÞ chia ch­a biÕt trong phÐp chia .
-Cho HS tự lµm bµi .
-NX bµi HS vµ cho ®iĨm HS 
Bµi 5 
-GV gäi HS ®äc đề bµi .
+Cã mÊy cách tÝnh diƯn tÝch h×nh ch÷ nhËt theo yêu cầu của bài ? §ã lµ nh÷ng c¸ch nµo ?
-GV nhận xét , kết luận .
3. Cđng cè – dặn dị 
-Nêu lại cách tính chu vi , diện tích hình vuơng , hình chữ nhật ?
-Nhận xét tiết học 
-2 HS lªn lµm bµi 
-HS theo dâi
- HS ®äc ®Ị bµi
-3 HS làm bài (2HS làm câu a,1HS làm câu b)
-Nhận xét chữa bài 
-HS đọc 
-4 HS lªn b¶ng lµm bµi ,c¶ líp lµm vµo bảng con 
-HS nêu lại cách đặt và thực hiện các phép nhân , chia ,cộng , trừ số cĩ 5 chữ số .
- HS ®äc ®Ị bµi
-HS thi trả lời nhanh tr¶ lêi
-HS ®äc ®Ị bµi
-2HS tr¶ lêi tr­íc líp 
-2HS lên bảng làm bài ,lớp làm nháp 
-HS đọc 
-HS nêu 
-1HS sửa bài trên bảng lớp, lớp làm nháp 
-HS nhắc lại 
-HS nghe 
********************
Tiết 3 :TẬP VIẾT
KIỂM TRA ĐỊNH KÌ HKII
(Kiểm tra đọc )
Tiết 4: Tự nhiên - Xã hội
ÔN TẬP HỌC KÌ II : TỰ NHIÊN
I. Mục tiêu : HS 
- Hệ thống lại những kiến thức đã học về Chủ đề Tự nhiên.
- Nắm vững kiến thức về chủ đề Tự nhiên 
- Có ý thức bảo vệ thiên nhiên.
II. Đồ dùng dạy học
III. Hoạt động dạy học chủ yếu
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1. Kiểm tra bài cũ 
- Kể tên các loaị cây cối ở địa phương 
- GV nhận xét, đánh giá 
2. Bài mới .
*Giới thiệu bài 
-Nêu yêu cầu của tiết học .
-2HS trình bày 
* Hoạt động 3 : Làm vịêc cá nhân
Mục tiêu : Giúp HS củng cố kiến thức về động vật. 
Cách tiến hành :
Bước 1 : 
- GV yêu cầu HS kẻ bảng (như trang 133 SGK) vào vở.
- HS hoàn thành bảng theo hướng dẫn của GV.
Bước 2 : 
-HS trình bày 
-Vài HS trình bày trước lớp 
Bước 3 : 
 -HS khác bổ sung, hoàn thiện câu trả lời.
- GV kết luận .
* Hoạt động 4 : Chơi trò chơi Ai nhanh, ai đúng
Mục tiêu : Giúp HS củng cố kiến thức về thực vật. 
Cách tiến hành :
Bước 1 : 
- GV chia lớp thành một số nhóm.
- GV chia bảng thành các cột tương ứng với số nhóm.
Bước 2 : 
- GV nói : Cây có thân mọc đứng (hoặc thân leo,), rễ cọc (hoặc rễ chùm,).
- HS trong nhóm sẽ ghi lên bảng tên câu có thân mọc đứng, rễ cọc ,
 Lưu ý : mỗi HS trong nóm chỉ được ghi một tên cây và khi HS thứ nhất viết xong về chỗ, HS thứ hai mới được lên viết.
Bước 3 : 
- GV yêu cầu HS nhận xét và đánh giá sau mỗi lượt chơi (mỗi lượt chơi GV nói một đặc điểm của cây).
3. Củng cố ,dặn dò 
-Nhận xét tinh thần ,thái độ và kết quả học tập môn học của HS 
- Giáo dục ý thức bảo vệ thiên nhiên 
- HS tiến hành chơi. Nhóm nào viết nhanh và đúng là nhóm đó thắng cuộc.
****************
 Thứ sáu , ngày 15 /5/2009
Tiết 1: CHÍNH TẢ 
KIỂM TRA ĐỊNH KÌ HKII
(Kiểm tra viết )
**************** 
Tiết 2 : TOÁN
KIỂM TRA ĐỊNH KÌ HKII
******************
Tiết 3 : THỂ DỤC 
BÀI 70 : TỔNG KẾT NĂM HỌC
I. Mục tiêu: 
- Tổng kết, đánh giá kết quả học tập môn thể dục. Yêu cầu biết được khái quát những kiến thức, kĩ năng đã học và kết quả học tập của học sinh trong lớp 
- Chơi trò chơi “Lò cò tiếp sức ”. Yêu cầu chơi chủ động, tích cực.
II. Địa điểm, phương tiện:
- Địa điểm: sân trường sạch sẽ.
- Phương tiện: 1 còi, kẻ ô cho trò chơi
III. Nội dung và phương pháp lên lớp:
Nội dung
Định lượng
Phương pháp tổ chức
1. Phần mở đầu: 
- GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học.
- Đứng tại chỗ vỗ tay và hát
- Tập bài thể dục phát triển chung liên hoàn 2 x 8 nhịp
- Chạy chậm 1 vòng quanh sân 
2. Phần cơ bản: 
- Ôn tung và bắt bóng theo nhóm 2 - 3 người 
- GV tập hợp, hướng dẫn lại tư thế đứng chuẩn bị tung bóng, bắt bóng. 
- Từng em tập và bắt bóng tại chỗ, di chuyển một số lần
- Cho HS tập theo nhóm 2 - 3 người, nhắc HS chú ý phối hợp toàn thân khi thực hiện động tác và cách di chuyển để bắt bóng
* Ôn nhảy dây kiểu chụm chân :
- Cho HS thực hiện nhảy dây theo khu vực đã quy định
- Cho các tổ thi nhảy dây cá nhân kiểu chụm hai chân, chọn ra người nhảy tốt nhất 
* Trò chơi “Chuyển đồ vật” 
- GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi, cho cả lớp chơi thử 1 lần, sau cho chơi chính thức, cho các em chuyển nhiều đồ vật hơn 2-3 đồ vật, giáo viên làm trọng tài và nhắc nhở các em chơi an toàn
3. Phần kết thúc: 
- Chạy theo vòng tròn thả lỏng 
- GV cùng HS hệ thống bài 	
- GV nhận xét tiết học.
- Dặn HS ôn luyện những nội dung đã học
1 phút
2phút
1 lần
2 vịng
10 phút
6 phút
5 phút
2 phút
2 phút
1 phút
1 phút
- HS tập hợp thành 4 hàng dọc. 
€€€€
€€€€
€€€€
€€€€
€€€€
€€€€
GV
€€€€€€€
€€€€€€€
€€€€€€€
€€€€€€€
 GV
- Chuyển thành đội hình chơi:
€€€€
€€€€
€€€€
€€€€
€€€€
GV
******************
Tiết 4 : ÂM NHẠC 
******************
Tiết 5 : SINH HOẠT CUỐI TUẦN
I/ Mục tiêu:
-Nhận xét đánh giá hoạt động tuần qua của lớp .
-Nhận xét đánh giá năm học của lớp .
II / Nội dung
-Nhận xét đánh giá năm học của lớp .
 - Tham gia hoạt động ngoài giờ lên lớp và thi đua chào mừng 19/5 
------------o0o-------------
Kí duyệt
 Khối trưởng Ban giám hiệu