Giáo án Lớp 3 - Tuần 35 - Năm học 2009-2010 (Bản đẹp 2 cột)

TUẦN 35
	 Ngày soạn : 3 / 5 / 2010
 Ngày dạy : Thứ tư 10 /5/ 2010
Tiết 107+ 108. TẬP ĐỌC- KỂ CHUYỆN
ÔN TẬP - KIỂM TRA ĐỌC
I. Mục đích yêu cầu:
 -Oân 1 số bài giảm tải, 1 số bài đã học từ tuần 19 đến tuần 34-kiểm tra lấy điểm đọc thành tiếng. Biết viết 1 thông báo ngắn ( kiểu quảng cáo) về 1 buổi liên hoan văn nghệ của Liên đội.
 -HS phát âm rõ, tốc độ đọc tối thiểu 70 chữ / phút, biết ngừng nghỉ sau các dấu câu, giữa các cụm từ, trả lời được 1, 2 câu hỏi về nội dung bài đọc. Viết thông báo đủ thông tin.
 - Giáo dục ý thức yêu thích môn học. 
II.Chuẩn bị:
 *GV: Thăm viết tên 5 bài tập đọc quy định. 
 Bảng lớp viết sẵn mẫu thông báo sau :
CHƯƠNG TRÌNH LIÊN HOAN VĂN NGHỆ
 Liên đội :.
 Chào mừng : ..
 Các tiết mục đặc sắc :
 Địa điểm : 
 Lời mời : .
*HS: Sách giáo khoa.
III. Hoạt động dạy học:
1. Bài cũ: Nêu yêu cầu tiết ôn tập - kiểm tra.
2. Bài mới: Giới thiệu bài – ghi đề. 
HOẠT ĐỘNG DẠY
HOẠT ĐỘNG HỌC
Hoạt động 1: Oân tập- Kiểm tra tập đọc .
-Y/c HS đọc bài “Tin thể thao”, tìm hiểu nội dung bài.
-Y/c HS lần lượt lên bốc thăm, về ôn lại bài trong 2 phút, sau lên đọc 1 đoạn: 1 trong 5 bài quy định:
-Cuộc chạy đua trong rừng/ 80
- Buổi học thể dục/ 89
-Gặp gỡ ở Lúc- xăm- bua/ 98
-Bác sĩ y- éc- xanh/ 106
-Con cò/ 111
 -Gọi HS nhận xét .
-GV nhận xét, ghi điểm từng em .
Hoạt động 2: Ôn luyện về viết thông báo.
Bài 2: Gọi HS đọc yêu cầu.
-Cho HS đọc lại bài: Chương trình xiếc đặc sắc .
H. Khi viết thông báo, ta cần chú ý những điểm gì ?
-GV cho HS xem 1 mẫu thông báo.
* Viết thông báo: - Y/c HS viết, dán lên bảng, đọc ND.( Lớp NX, bình chọn)
-GV chấm điểm. 
-HS đọc cá nhân, đọc theo nhóm, trả lời câu hỏi tìm hiểu nội dung bài.
-Lần lượt từng HS lên bốc thăm, về chỗ chuẩn bị khoảng 2 phút.
-Đọc và trả lời câu hỏi theo yêu cầu.
Bài 2: Viết 1 thông báo ngắn về buổi liên hoan văn nghệ của Liên đội.
-Viết theo kiểu quảng cáo.
.ND: Đủ thông tin(MĐ- các tiết mục- thời gian- địa điểm- lời mời)
.H /thức: lời văn gọn, rõ, trình bày, trang trí lạ mắt, hấp dẫn. 
-HS viết trên giấy A 4, trang trí các kiểu chữ, màu sắc, hình ảnh. HS trưng bày thông báo.
 3. Củng cố - Dặn dò:
 -Nhận xét tiết học. Tuyên dương những HS học tập tích cực.
 TIẾT 2
I.Mục đích yêu cầu: -Oân tập, kiểm tra đọc. Củng cố và hệ thống hoá vốn từ theo các chủ điểm: Bảo vệ Tổ quốc, Sáng tạo, Nghệ thuật.
- Rèn kĩ năng đọc lưu loát, đúng tốc độ, trả lời tốt câu hỏi, dùng từ chính xác.
II/ Đồ dùng dạy học: -GV: Phiếu kẻ bảng (BT 2).
 -HS: Sách, vở.
III/ Hoạt động dạy học:
HOẠT ĐỘNG DẠY
HOẠT ĐỘNG HỌC
Hoạt động 1: Oân tập- kiểm tra đọc 
-Oân bài tập đọc “Bé thành phi công”
-Kiểm tra đọc: ( Giống tiết 1)
Hoạt động 2: Oân từ ngữ .
Bài 2: Gọi HS nêu y/c.
-HS làm theo nhóm, dán và đọc kết quả( Lớp nhận xét, bổ sung)
-HS làm vào vở.
Bảo vệ Tổ quốc
Từ ngữ cùng nghĩa với Tổ quốc : đất nước, non sông, nước nhà, đất Mẹ, 
Từ ngữ chỉ hoạt động bảo vệ Tổ quốc: canh gác, kiểm soát bầu trời, tuần tra trên biển, 
Sáng tạo
Từ ngữ chỉ trí thức : kĩ sư , bác sĩ, giáo sư, luật sư,
Từ ngữ chỉ hoạt động của trí thức : nghiên cứu khoa học, giảng dạy, khám bệnh, 
Nghệ thuật
Từ ngữ chỉ những người hoạt động nghệ thuật : nhạc sĩ , ca sĩ , nhà thơ(thi sĩ), nhà văn,
Từ ngữ chỉ hoạt động nghệï thuật : ca hát , sáng tác, biểu diễn, đánh đàn, làm thơ, 
Từ ngữ chỉ các môn nghệ thuật : âm nhạc , hội họa, văn học, kiến trúc, 
3/ Củng cố- dặn dò: Giáo viên hỏi để củng cố bài; NX tiết học. Dặn chuẩn bị bài sau.
*************************
Tiết 171. TOÁN
ÔN TẬP VỀ GIẢI TOÁN ( T.T)
I.Mục tiêu: 
 -Giúp HS rèn luyện kĩ năng giải bài toán bằng hai phép tính . Rèn luyện kĩ năng giải bài toán liên quan đến rút về đơn vị . Củng cố cách tính giá trị biểu thức .
 -Học sinh tính toán chính xác, lời giải ngắn gọn .
 -Học sinh vận dụng làm tốt các bài tập.
II.Chuẩn bị : - GV : SGK.
 - HS : Vở bài tập, SGK .
III. Hoạt động dạy học:
 1. Bài cũ : Gọi 2 HS lên bảng làm bài.
 Đặt tính rồi tính :
 13069 x 6	68036 : 7
 2.Bài mới : Giới thiệu bài – ghi bảng.
HOẠT ĐỘNG DẠY
HOẠT ĐỘNG HỌC.
Hoạt động 1: Hướng dẫn ôn tập về giải toán.
Bài 1: Gọi HS đọc, phân tích đề.
-Y/c 1 HS lên tóm tắt và giải; Lớp ghi phép tính ra bảng con.
-GV và HS nhận xét, sửa sai.
Bài 2 : Gọi HS đọc, phân tích đề.
-Y/c HS làm nháp, 1 HS làm bảng lớp.
-GV và HS nhận xét, sửa sai.
Bài 3: Gọi HS đọc, phân tích đề.
-Y/c 1 HS lên bảng, lớp làm vào vở .
-GV chấm 1 số bài, nhận xét, sửa bài.
Hoạt động 2: Luyện tập về tính giá trị biểu thức.
Bài 4 : Gọi HS nêu y/c.
-Y/c HS tính ra nháp rồi khoanh vào sách; 2 HS thi làm nhanh.
-Nhận xét, sửa bài.
Bài 1: Tóm tắt
Bài giải : Độ dài đoạn dây thứ nhất là :
9135 : 7 = 1305 (cm)
Độ dài đoạn dây thứ hai là :
 9135 – 1305 = 7830 ( cm)
 Đáp số : 1305cm; 7830cm 
Bài 2: Tóm tắt; 5 xe: 15700 kg
 2 xe:  kg?
Bài giải : Số ki- lô- gam muối 1 xe chở :
 15700 : 5 = 3140 ( kg)
Đợt đầu đã chuyển số kg muối là :
 3140 x 2 = 6280 ( kg)
Đáp số : 6280 kg muối.
Bài 3: Tóm tắt
 42 cái cốc : 7 hộp
 4572 cái cốc :  hộp?
Bài giải Số cái cốc đựng trong 1 hộp :
 42 : 7 = 6( cái cốc )
 Số hộp để đựng hết 4572 cái cốc :
 4572 : 6 = 762( hộp )
 Đáp số : 762 hộp
Bài 4: Khoanh vào chữ đặt trước câu TL đúng.
a, 4 + 16 x 5 có giá trị là:
A. 100 B. 320 C. 84 D. 94
b, 24: 4 x2 có giá trị là:
A. 3 B. 12 C. 4 D. 48 
 3.Củng cố - Dặn dò:
 -Yêu cầu học sinh nhắc lại kiến thức vừa học. 
 -Nhận xét giờ học. Tuyên dương HS học tốt.
______________________________________________________________________________________
Tiết 35. ĐẠO ĐỨC
 THỰC HÀNH KĨ NĂNG CUỐI HỌC KÌ II VÀ CUỐI NĂM
I.Mục tiêu:
 -Ôn tập lại những kiến thức cơ bản trong học kì II.
 -Học sinh thực hành kĩ năng thực hiện tốt những chuẩn mực hành vi đã học, kiểm tra qua phiếu bài tập.
II/ Chuẩn bị: -GV: Câu hỏi thảo luận.
 -HS: Kiến thức đã học.
 III/ Hoạt động dạy học.
 Hoạt động 1:
 GV tổ chức cho học sinh thảo luận nhóm đôi với yêu cầu sau:
 -Nêu những bài đạo đức đã học trong học kì II.
 -Nêu những chuẩn mực đạo đức cần đạt được trong những bài đó.
 GV kết luận những kiến thức cốt lõi.
Hoạt động 2:
Thực hành các kĩ năng qua phiếu bài tập.
 GV phát phiếu yêu cầu HS làm bài cá nhân.
-HS làm bài.
1.Khoanh vào chữ trước ý kiến em cho là đúng:
 a. Nhân ngày 27 tháng 7, lớp em tổ chức đi viếng nghĩa trang liệt sĩ.
 b. Chào hỏi lễ phép các chú thương binh.
 c. Cười đùa, làm việc riêng trong khi chú thương binh đang nói chuyện với học sinh toàn trường.
 d. Thăm hỏi, giúp đỡ các gia đình thương binh, liệt sĩ neo đơn bằng những việc làm phù hợp với khả năng.
2.Em hãy viết dấu x vào otrước câu trả lời em cho là đúng:
 Bạn Vy lúng túng, xấu hổ, không trả lời khi khách nước ngoài nói chuyện.
 Các bạn nhỏ bám theo khách nước ngoài mời đánh giày, mua đồ lưu niệm mặc dù họ đã lắc đầu, từ chối.
 Niềm vui sẽ được nhân lên, nỗi buồn sẽ được vơi đi nếu được cảm thông chia sẻ. Người không quan tâm đến niềm vui nỗi buồn của bạn bè thì không phải là người bạn tốt.
 Bạn Kiên phiên dịch giúp khách nước ngoài khi họ mua đồ lưu niệm. 
3. Những ý kiến nào là đúng trong các ý kiến sau :
 Hãy ghi chữ Đ trước câu trả lời đúng, chữ S trước câu trả lời sai. Những việc “Nên làm”hoặc “Không nên làm” liên quan đến thư từ, tài sản của người khác.
 oTự ý sử dụng khi chưa được phép. oHỏi mượn khi cần.
 oGiữ gìn, bảo quản khi người khác cho mượn. o Sử dụng trước, hỏi mượn sau.
 o Xem trộm nhật kí của người khác. o Tự ý bóc thư của người khác.
 oNhận thư giùm khi hàng xóm vắng nhà.
4.Em hãy cho biết những hành vi việc làm nào là đúng trong những hành vi, việc làm dưới đây:
 o Tắm rửa cho trâu bò ở ngay cạnh giếng nước ăn.
Đổ rác ở bờ ao, hồ cá. 
Vứt vỏ chai đựng thuốc bảo vệ thực vật vào thùng rác riêng.
Để vòi nước chảy tràn bể mà không khoá lại.
Không vứt rác trên sông, hồ, biển.
Đại tiện tiểu tiện đúng nơi quy định.
Tổng kết tiết học: Nhận xét, tuyên dương những học sinh đã hoàn thành tốt trong học kì II. 
 ________________________________________________ 
 Ngày soạn: 3/5/2010	 
 Ngày dạy: Thứ ba 11/5/ 2010
Tiết 172. TOÁN
LUYỆN TẬP CHUNG 
I. Mục tiêu:
 -Đọc viết các số có đến 5 chữ số. Thực hiện các phép tính cộng, trừ, nhân , chia; tính giá trị của biểu thức.
 -Vận dụng các phép tính để giải các bài tập có liên quan đến việc rút về đơn vị. HS xem đồng hồ, chính xác đến từng phút.
 -Học sinh làm bài cẩn thận, trình bày bài khoa học. 
II. Chuẩn bị: 
 GV : Đồng hồ để bàn.
 HS: Đồng hồ để bàn hoặc mô hình đồng hồ, vở.
III. Hoạt động dạy học:
 1. Bài cũ: Gọi 1 HS làm bài tập – lớp làm vở nháp.
 Có 17048 gói kẹo được xếp vào 4 kiện hàng như nhau. Hỏi để xếp đủ 7 kiện hàng như thế cần bao nhiêu gói kẹo ?
 2. Bài mới: Giới thiệu bài –Ghi đề.
HOẠT ĐỘNG DẠY
HOẠT ĐỘNG HỌC
Hoạt động 1: Oân đọc , viết số.
Bài 1:Gọi HS nêu y/c.
- 2HS lên bảng, lớp làm vào sách. ( Đổi sách, chữa)
Hoạt đông 2: Oân làm tính, giải toán.
Bài 2:Gọi HS nêu y/c.
-Y ... án luyện viên ,.
-Từ ngữ chỉ các môn thể thao : bóng đá , bóng chuyền , bóng rổ,.
Ngôi nhà chung
-Tên các nước Đông Nam Á : In- đô –nê –xi –a , Xin – ga – po, Thái Lan, Phi –líp –pin , Lào , Việt Nam , .
-Tên một số nước ngoài vùng Đông Nam Á : Aán Độ , Trung Quốc , Nhật Bản , Triều Tiên , Hàn Quốc , 
Bầu trời và mặt đất
-Từ ngữ chỉ các hiện tượng thiên nhiên : mưa , bão , gió ,nắng , hạn hán , lũ lụt , 
-Từ ngữ chỉ hoạt động của con người làm giàu , làm đẹp thiên nhiên : xây 
dựng nhà cửa , trồng cây , đắp đê , đào kênh , 
-Thực hiện yêu cầu kiểm tra đọc thuộc lòng : bốc thăm bài và về chỗ xem lại bài.
-HS lần lượt lên bảng đọc và trả lời 1 câu hỏi nội dung bài .
-HS nhận xét bạn đọc và trả lời.
-2 HS đọc đề.
-HS theo dõi chia nhóm, nhận đồ dùng học tập và thực hiện theo yêu cầu của GV .
-Đại diện các nhóm lên bảng dán và trình bày.
-HS nhận xét, sửa bài.
-4 HS đọc lại bài .
 3.Củng cố – Dặn dò:
 -Yêu cầu học sinh nhắc lại những kiến thức đã học.
 -Nhận xét tiết học . 
***********************
Tiết 35. TỰ NHIÊN – XÃ HỘI
ÔN TẬP: TỰ NHIÊN
 I. Mục tiêu:	
 -Học sinh hệ thống lại những kiến thức đã học về chủ đề Tự nhiên.
 -Học sinh yêu phong cảnh thiên nhiên của quê hương mình.
 -Học sinh có ý thức bảo vệ thiên nhiên .
II. Chuẩn bị:
 GV: Các tranh ảnh về phong cảnh thiên nhiên, cây cối, con vật của quê hương .
 Phiếu bài tập.
 HS: SGK -Vở bài tập . 
 Sưu tầm một số tranh ảnh.
III. Hoạt động dạy học:
 1. Bài cũ: Kiểm tra 2 HS về bài “Bề mặt lục địa”
 H.Nêu sự khác nhau giữa đồi và núi ? 
 H.Bề mặt đồng bằng và cao nguyên giống nhau ở điểm nào? 
 2. Bài mới: Giới thiệu bài – Ghi đề.
HOẠT ĐỘNG DẠY
HOẠT ĐỘNG HỌC
Hoạt động 1: Oân về động- thực vật.
-Y/c HS QS bảng SGK, thảo luận, hoàn thành bảng( Lớp NX, bổ sung).
*HS chơi trò chơi “ Thi kể tên các cây có 1 trong các đặc điểm sau:”
 Thân đứng, thân leo, thân bò, rễ cọc, rễ chùm, rễ phụ, rễ củ
Họat động 2: Oân tập chung.
-GV nêu câu hỏi.
1, Kể tên các loại thân cây, rễ cây? Cho VD.
2, Nêu những điểm giống và khác nhau của cây cối xung quanh. Kể ích lợi của 1 số loại cây.
3, Nêu những điểm giống và khác nhau giữa các con vật. Chúng đem lại những lợi ích gì?
4, Kể tên 1 số côn trùng; con nào có lợi, con nào có hại. Cách diệt.
5, Nêu đặc điểm chung của cả động vật và thực vật.
-Côn trùng: muỗi( không có xương sống, có cánh, có 6 chân, chân phân thành các đốt).
-Tôm, cua: không xương sống, cơ thể có vỏ cứng bao bọc, có nhiều chân.
-Cá: Có xương sống, sống dưới nước, thở bằng mang, có vảy, có vây.
-Chim: Có xương sống, có lông vũ, mỏ, 2 cánh, 2 chân.
-Thú: Có lông mao, đẻ con, nuôi con bằng sữa.
-HS thảo luận nhóm, trả lời.
-Thân cứng(chè), thân mềm( rau), rễ cọc( mít), rễ chùm( lúa), rễ phụ( đa), rễ củ( cà rốt).
-Giống: có rễ, thân, lá, hoa, quả.
Khác: tên gọi, h/d, độ lớn. Một số cây cho gỗ, 1 số cây làm thức ăn
-Giống: có đầu, mình, cơ quan di chuyển.
Khác:Tên gọi, h/d, độ lớn; ĐV cho thịt, trứng, sữa, da, lông
-Châu chấu, tằm, ong, ve sầu, gián, cà cuống, bướm, ruồi, muỗi
-ĐV và TV đều là những cơ thể sống, chúng được gọi chung là sinh vật.
 3. Củng cố - Dặn dò: 
 -Gọi 2 HS đọc nội dung Bạn cần biết.
 -Nhận xét tiết học, tuyên dương HS học tốt.
 *********************** 
Tiết 35. 
 THỦ CÔNG
ÔN TẬP CHƯƠNG III VÀ CHƯƠNG IV
I.Mục tiêu:
 -Nhằm củng cố lại các kiến thức đã học trong chương III và chương IV.
 -Học sinh làm được các sản phẩm đã học đúng quy trình kĩ thuật.
 -Học sinh yêu thích môn học.
II.Chuẩn bị:
 GV: -Tranh các sản phẩm đã học.
 HS: - Dụng cụ bộ môn.
III.Hoạt động dạy học:
 1.Bài cũ: Kiểm tra dụng cụ bộ môn.
 2.Bài mới: Giới thiệu bài ghi bảng.
HOẠT ĐỘNG DẠY
HOẠT ĐỘNG HỌC
Hoạt động 1:Củng cố lại kiến thức ở chương III và chương IV.
-Yêu cầu học sinh nhắc lại các bài đã học.
-Giáo viên ghi bảng:
+Làm lọ hoa gắn tường. + Đan nong đôi
+Làm đồng hồ để bàn. + Đan nong mốt
+Làm quạt giấy tròn.
Hoạt động 2:Thực hành thi làm các sản phẩm.
-Giáo viên chia nhóm ba. Đại diện các nhóm lên bốc thăm một trong các bài trên.
-Yêu cầu học sinh nhắc lại quy trình làm lọ hoa gắn tường, làm đồng hồ để bàn, làm quạt giấy tròn.
-Yêu cầu học sinh thực hành làm các sản phẩm trong nhóm bàn.
-Giáo viên theo dõi, giúp đỡ những học sinh còn lúng túng.
-Yêu cầu học sinh trưng bày sản phẩm.
-Giáo viên nhận xét chung. Tuyên dương những em có sản phẩm tốt.
-HS nhắc.
-Học sinh nhắc lại. 
-Học sinh thực hành theo yêu cầu.
-Học sinh trưng bày sản phẩm theo nhóm bàn.
-Học sinh tự nhận xét, đánh giá sản phẩm của bạn.
 3.Củng cố – Dặn dò:
 -Yêu cầu học sinh nhắc lại nội dung vừa ôn.
 -Nhận xét tuyên dương tinh thần học tập của học sinh.
************************** 
HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ
TỔNG KẾT NĂM HỌC.
I.Mục tiêu:
 -Nhận xét, đánh giá các hoạt động trong tuần. Nêu kế hoạch tuần tới. 
 Giúp HS khái quát quá trình hoạt động ngoài giờ của mình trong cả năm.
 -Học sinh nắm được nội dung cơ bản của chủ điểm để thực hiện; nắm được ưu, khuyết điểm trong cả năm học.
 -Bồi dưỡng cho HS tình cảm kính yêu và biết ơn Bác Hồ, ý thức thực hiện Năm điều Bác Hồ dạy.
II. Hoạt động:
 1/ Nhận xét các hoạt động trong tuần.
 *Ưu điểm: 
 - HS đi học đều. Lớp có tinh thần đoàn kết, giúp đỡ nhau.
 -Thực hiện tốt nề nếp, nội quy trường, lớp và Đội đề ra.
 -Tích cực tham gia việc trường, việc lớp và các phong trào do Đội phát động.
 -Tuyên dương: 
 Xếp loại: Thực hiện đầy đủ: 31 em
 Học tập: 
 -Oân tập tốt. Các em có đầy đủ sách vở và đồ dùng học tập.
 -HS có ý thức học tập tốt, tự giác học bài, chuẩn bị bài trước khi đến lớp. 
 -Tập trung trong giờ học, phát biểu xây dựng bài sôi nổi.
 -Duy trì tốt đôi bạn học tập giúp nhau cùng tiến bộ.
*Tồn tại: 
-Một số em lười học bài, thường xuyên quên sách vở và đồ dùng học tập:em.
2/ Tổng kết năm học:
 a, Ưu điểm:
-Hưởng ứng các đợt phát động thi đua do Đội và Công đoàn phát động. Đăng kí các chỉ tiêu thi đua, phấn đấu đạt được chỉ tiêu đó. Biết nhận xét, đánh giá công tác thi đua từ đó có hướng phấn đấu.
- Hưởng ứng đợt vận động “ Hai không: Không gian lận trong thi cử, không chạy đua theo thành tích”.
-Kính trọng thầy, cô giáo và người lớn tuổi. Đoàn kết, giúp đỡ bạn bè cùng tiến bộ. 
-Tu dưỡng và học tập tốt, có tinh thần tự học, ôn tập- thi các đợt định kì nghiêm túc, kết quả đạt trên 50% khá giỏi. 
- HS tích cực tham gia các hoạt động tập thể, sinh hoạt ngoài giờ theo chủ điểm từng tuần, từng tháng. Có ý thức tìm hiểu, sưu tầm tư liệu, tranh ảnh phục vụ cho từng chủ điểm. Biết được ý nghĩa từng chủ điểm, qua đó thể hiện lòng biết ơn, những dự định cần làm.
-Học tập đầy đủ 6 bài an toàn giao thông. Có ý thức tham gia giao thông an toàn, tuyên truyền người thân và bạn bè cùng thực hiện.
- Tham gia giữ vệ sinh cá nhân, vệ sinh trường lớp và khu dân cư. Biết thực hành bảo vệ môi trường.
* Tuyên dương: Hoài, Dung,
b, Nhược điểm:
-Có HS còn nói tục, chửi thề. Trong giờ chơi còn trêu chọc bạn, gây mất đoàn kết. Có em gặp thầy- cô chưa chào hỏi. Vệ sinh cá nhân chưa sạch sẽ, ý thức giữ vệ sinh môi trường kém.
- Còn hiện tượng đi học muộn:em..
- Một số em chưa ham học, ý thức tự học kém, hay quên sách vở, đồ dùng học tập. Trong giờ học còn thụ động, chưa tích cực trong các hoạt động học tập. Trong năm còn hay bị điểm kém em.( Cần rèn luyện thêm trong hè)
HOẠT ĐỘNG DẠY
HOẠT ĐỘNG HỌC
 Hoạt động 1: Tổng kết chủ điểm. 
-GV nhắc lại chủ điểm thực hiện trong tháng 5 : Kính yêu và biết ơn Bác Hồ.
-Yêu cầu HS nhắc lại những nội dung đã thực hiện trong chủ điểm.
-GV nhận xét, tổng kết lại các nội dung đã thực hiện trong chủ điểm .
+ HS đã được phát động tháng học tốt chào mừng ngày sinh nhật Bác 19/5.
 + Tìm hiểu về cuộc đời – hoạt động cách mạng của Bác Hồ .
+ Tập các bài hát, các tiết mục văn nghệ biểu diễn trước lớp ca ngợi Bác kính yêu. 
+ Tích cực thi đua dành nhiều hoa điểm 10, hoa chuyên cần.
+ Thi đua học tốt, ôn tập chu đáo để thi học kỳ II đạt kết quả cao.
- GV nhắc nhở HS thực hiện tốt những nội dung đã học - Cho HS thể hiện lời hứa trước lớp.
 -Cho HS hát một bài hát về Bác Hồ.
Hoạt động 2: Tổng kết năm học.
-GV nhận xét kết quả của học sinh trong cả năm học về hai mặt giáo dục.
a. Hạnh kiểm:
+ HS đi học chuyên cần, ngoan ngoãn, lễ phép với thầy cô, cha mẹ và người lớn.
Xếp loại: Giỏi: em.
 Khá: em.
 Trung bình: em.
-GV nhận xét, tuyên dương một số em tích cực học tập, rèn luyện và đạt kết quả cao trong kì thi cuối năm.
*Tổng kết: 
-Nhắc nhở HS thực hiện tốt Năm điều Bác Hồ dạy, vâng lời cha mẹ và thầy cô giáo ; thực hiện tốt an toàn giao thông.
-GV nhận xét tiết học. 
-Cho HS hát bài Lớp chúng ta đoàn kết.
-HS lắng nghe.
-HS nêu trước lớp, bổ sung ý kiến cho nhau.
-Cả lớp theo dõi.
-Cả lớp theo dõi - Cá nhân, tổ hứa trước lớp.
-Cả lớp hát.
-HS lắng nghe.
-Lắng nghe để thực hiện.
-HS hát tập thể.
ÔÂN TẬP –KIỂM TRA ( TIẾT 7)