Giáo án Lớp 3 - Tuần 35 - Năm học 2009-2010 - Nguyễn Thị Thu Hằng

TUẦN 35
 Thứ hai ngày tháng 5 năm 2009
TIẾT 1+2
TẬP ĐỌC –KỂ CHUYỆN
ÔN TẬP –KT TẬP ĐỌC & HTL (TIẾT 1+2)
I MỤC TIÊU 
 * Kiểm tra đọc ( lấy điểm )
 - Nội dung : Các bài tập đọc đã học từ tuần 19 đến tuần 34.
 - Kĩ năng đọc thành tiếng : Phát âm rõ ,tốc độ tối thiểu 70 chũ /1phút ,biết ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu và giữa các cụm từ .
 + Kĩ năng đọc hiểu :Trả lời được 1-2 câu hỏi về nội dung bài đọc 
 * Ôn luyện về cách viết một bảng thông báo .Nội dung :mời các bạnđến dự buổi liên hoan văn nghệ của liên đội .
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC 
 * Phiểu ghi sẵn tên các bài tập đọc từ tuần 19 đến 34.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHÚ YẾU 
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1,Ốn định .
2. KTBC:
3 Bài mới :
+ Nêu mục tiêu của tiết học ghi bảng.
a) Kiểm tra tập đọc 
 + Cho HS lên bảng bốc thăm bài tập đọc
+ Gọi HS đọc bài và trả lời câu hỏi về nội dung bài.
+ Gọi hs Nhận xét bạn vừa đọc xong .
* Cho điểm trực tiếp hs 
b) Ôn luyện về viết thông báo 
bài 2 Gọi hs đọc yêu cầu .
* Khi viết thông báo ta cần chú ý đến điểm gì ?
+ Phát giấy và yêu câu hs làm việc theo nhóm 4 hs
* GV đi gúp đỡ các nhóm gặp khó khăn .
+ Về nội dung : Đủ thông tin theo mẫu 
* Về hình thức : cần đẹp ,lạ mắt ,hấp dẫn.
4. Củng cố :
Hỏi lại bài 
5. Dặn dò :
Chuẩn bị bài sau. 
+ Lần lượt từng hs lên bốc thămbài (khoáng 7-8 em), về chỗ chuẩn bị bài khoảng 2 phút .
+ HS lên bảng đọc bài .
+ 3 HS đọc yêu câu trong SGK.
* Cần chú ý viết lời văn ngắn gọn trang trí đẹp .
+ HS hoạt động nhóm thực hiện việc viết thông báo vào giấy to .
TIẾT 3
TOÁN
ÔN TẬP VỀ GIẢI TOÁN (tt)
I MỤC TIÊU
 * Giúp hs : Rèn luyện kĩ năng giải toán có hai phép tính và giải toán liên quan đến rút về đơn vị .
II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1. Ốn định 
2. KTBC:
 * 2 HS lên bảng chữa bài tập về nhà .
3. Bài mới :a) Giới thiệu :
Bài 1 : HS tự tóm tắt bài toán rồi giả và chữa bài .
 Bài giải 
 Độ dài của đoạn day thứ nhất ;
 9135: 7 = 1305 (cm)
 Độ dài của đoạn day thứ hai:
 9135 – 1305 = 7830 (cm)
 Đáp số : 
 Đoạn thứ nhất :1305cm
 Đoạn thứ hai là: 7830cm
Bài 2 :
GV tóm tắt trên bảng hs giải:
Tóm tắt: 5xe chở :15700 kg
 2 xe chở : kg?
Bài 3 Cho HS làm tương tự:
Bài 4:
 + Hướng dẫn HS tự tìm giá trị biểu thức ở giấy nháp rồi khoanh vào chữ số thích hợp.
4. Củng cố :
 + Hỏi lại bài 
5. Dặn dò : Chuẩn bị bài sau.
HS lên bảng thục hiện theo yêu cầu của GV.
1HS lên bảng làm bài 1 ; lớp làm bảng con.
 Giải 
Mỗi xe tải chở được số ki-lô –gam muối là :
 15700 : 5 = 3140 (kg)
Đợt đầu đã chuyển được số ki- lô-gam muối là:
 3140 x 2 = 6280(kg)
 Đáp số : 6280kg
a) 4 + 16 x 5 = 4 + 80
 = 84
Vậy khoanh vào C
24: 4 x 2 = 6 x 2
 = 12
* Vậy phải khoanh vào B.
TIẾT 4
ĐẠO ĐỨC
KIỂM TRA ĐỊNH KÌ (CUỐI KÌ II)
ĐỀ BÀI:
1.Em hãy ghi lai các tình huống nên làm đối với hàng xĩm láng giềng trong các tình huống sau:
 a, Chào hỏi lễ phép khi gặp hàng xĩm .
 b, Hái trộm trái cây nhà hàng xĩm.
 C, Hỏi thăm khi hàng xĩm cĩ chuyện buồn.
 D, Ném gà nhà hàng xĩm.
E, Khơng nên vứt rác sang nhà hàng xĩm.
2.Điền những từ “ bí mật, pháp luật, của riêng” vào chỗ trống trong các câu sau cho thích hợp:
- thư từ, tài sản của người khác là ........mỗi người nên cần được tơn trọng, xâm phạm chúng là vi phạm .......
- Mọi người tơn trọng.........riêng của trẻ em.
3. Em hãy viết những việc làm phù hợp để chăm sĩc , bảo vệ cây trồng, vật nuơi.
ĩĩĩĩĩ&ĩĩĩĩĩ
 Thứ 3 ngày tháng 5 năm 2009
TIẾT 1
TỐN
ƠN TẬP VỀ GIẢI TỐN
I.MỤC TIÊU
Giúp hs : 
Tiếp tục củng cố về cộng trừ, nhân, chia (ttính nhẩm ,tính viết )các số trong phạm vi 100 000 ,trong đó có trường hợp cộng nhiều số .
Củng cố về giải bài toán bằng 2 phép tính .	
II- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU .
KTBC: HS lên bảng chữa bài tập số 3
Bài mới : a) Giới thiệu :
* GV tổ chức cho hs tự làm bài rồi chữa bài .
Bài 1: Cho hs tự làm bài rồi chữa bài :
GV gọi 1 hs lên bảng chữa bài:
3000 + 2000 x 2 = 7000. Nhẩm như sau :
 3 nghìn + 2nghìn x 2 = 3 nghìn + 4 nghìn
 = 7 nghìn 
Với biểu thức ( 3000 + 2000) x 2 = 10000. Nhẩm như sau:
 (3nghìn + 2nghìn ) x 2 = 5 nghìn x2
 = 10 nghìn 
Bài 2 Cho hs tự làm bài rồi chữa bài .Khi chữa bài yêu câu hs nêu cách tính .
Bài 3 : Cho hs tự đọc bài rồi giải bài toán :
Bài giải
Số lít dầu đã bán là :
6450 : 3 = 2150(lít)
 Số lít dầu còn lại :
6450 – 2150 = 4300( lít )
 Đáp số : 43000 lít
+ GV nhận xét sửa sai.
Bài 4 :Hướng dẫn hs giải : 
 4¨7 Có thể nêu như sau : 3 nhân 7 
 X 3 bằng 21 , viết 1 nhớ 2 ( viết 1 
 ¨ ¨ 8¨ vào ô trống thuộc hàng đơn vị 
 của tích ) ; 3 x¨ được bao nhiêu thêm 2 là 8 ,vậy 3 x ¨ = 6 , chữ số thay thể vào ô trống thuộc hàng chục của thừa số thứ nhất là 2 ; viết 2 vào ô trống thuộc hàng chục .
( có thể xảy ra vì không có 3 x ¨ = 16 và 3 x ¨ = 26 ) ; 3 x 4 = 12 viết 2 vào ô trống thuộc hàng trăm , viết 1 nhớ 1 vào ô trống thuộc hàng nghìn của tích.
4 . Củng cố-Dặn dò : 
- Chuẩn bị bài sau 
- Nhận xét giờ học
....................................................
TIẾT 2
TỰ NHIÊN XÃ HỘI
ÔN TẬP HỌC KÌ II
I. MỤC TIÊU
 *Giúp hs : Hệ thống và củng cố các kiến thức có liên quan đến chủ đề tự nhiên. Có tỉnh yêu và ý thức bảo vệ , giữ gìn thiên nhiên và quê hương mình .
II. CHUẨN BỊ
 * Phiếu thảo luận nhóm . 
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU
 Hoạt động 1
ÔN TẬP VỀ PHẦN ĐỘNG VẬT
Gv chuẩn bị giấy khổ to , kẻ sẵn như SGK phát cho các nhóm.
GV hướng dẫn hs hoàn thành bảng thông kê.
Tên nhóm động vật
Tên con vật
Đặc điểm
Côn trùng 
Muỗi
+ Không cóxương sống . Có cánh ,có 6 chân phân thành các đốt .
Tôm ,cua
Tôm
+ Không có xương sống .Cơ thể được bao phú bằng lớp vỏ cứng .Có nhiều chân.
Cá 
Cá vàng
Có xương sống , sốn dưới nước , thở bằng mangcó vây và vảy 
Chim 
Chim sẻ
Có xương sống ,có lông vũ ,mỏ hai cánh và hai chân.
Thú 
Mèo 
Có lông mao ,đẻ con, nuôi con bằng sữa .
Đạidiện nhóm thảo luận nhanh trình bày ra giấy .
HS nhóm khác nhận xét bổ sung.
Gv nhận xét kết luận
Yêu câu 1 số hs nhắc lại các đặc điểm chính của các nhóm động vật.
 Hoạt động 2
 + HS làm vào phiếu bài tập
Khoanh tròn vào các chữ cái đầu câu trả lời đúng .
Mỗi cây đều có rễ ,thân hoavà quả.
Hoà là cơ quan sinh sản của cây.
Cây được phân chia thành các loại : Cây có thân mọc đứng ,cây thân gỗ
Cá heo thu6ọc loài cá .
Mặt trăng là hành tinh của trái đất.
Một trong những chức năng của thân cây là vận chuyển nhựa từ rễ lên lá .
Trái đất tham gia vào hai chuyển động .
Điền thêm thông tin vào những chỗ chấm dưới nay :
Các cây thường có .vàkhác nhau.Mỗi cây thường có lá..và quả.
Xoài la øloại cây  .. còn rau cái là loại cây 
Cây dừa thuộc loại rễ  còn cây đậu thuộc loại .
Mỗi bong hoa thường có cuống ,,và nhị.
Mọt ngày,Trái Đất có ...giờ .Trái Đất vừa quanh mình nó,vừa..quanh mặt trời.
Có ..đới khí hậu chính trên trái đất.
* HS làm bài vào giấy Gv theo dõi nhắc nhớ.
4. Củng cố : Thu bài chấm
5. Dặn dò : về xem lại bài.
TIẾT 3
CHÍNH TẢ
ÔN TẬP –KT TẬP ĐỌC & HTL(TIÊT 3)
 I MỤC TIÊU 
 * Kiểm tra đọc ( lấy điểm )
 - Nội dung : Các bài tập đọc đã học từ tuần 19 đến tuần 34.
 - Kĩ năng đọc thành tiếng : Phát âm rõ ,tốc độ tối thiểu 70 chũ /1phút ,biết ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu và giữa các cụm từ .
 + Kĩ năng đọc hiểu :Trả lời được 1-2 câu hỏi về nội dung bài đọc 
 * Rèn kĩ năng viết chính tả.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC 
 * Phiểu ghi sẵn tên các bài tập đọc từ tuần 19 đến 34.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHÚ YẾU 
1.KT đọc: Như tiết 1
2.Rèn kĩ năng viết chính tả:
A, Tìm hiểu bài thơ;
- GV đọc bài thơ, 2 HS đọc lại.
? Dưới ngịi bút của nghệ nhân Bát Tràng, những cảnh đẹp nào đã hiện ra?
B, Hướng dẫn viết từ khĩ:
 HS tự tìm và viết các từ khĩ.
C, Viết bài: GV đọc bài cho HS viết.
D,Chấm bài
3. Củng cố - dặn dị:
- Nhận xét giờ học
- Chuẩn bị bài sau.
..................................................
 TIẾT 4
THỂ DỤC
 ÔN ĐỘNG TÁC TUNG VÀ BẮT BÓNG CÁ NHÂN, THEO NHÓM 2-3 NGƯỜI
I.MỤC TIÊU
Ôn động tác tung và bắt bóng cá nhân theo nhóm 2-3 người. Yêu cầu thực hiện động tác tương đối đúng.
Chơi trò chơi “Chuyển đồ vật” Yêu cầu biết cách chơi và chơi một cách tương đối chủ động .
 II . ĐỊA ĐIỂM VÀ PHƯƠNG TIỆN 
 1) Địa điểm :sân trường, vệ sinh sạch, thoáng mát, bảo đảm an toàn tập luyện.
 2) Phương tiện 2-3 em một quả bóng và sân cho trò chơi “ chuyển đồ vật” 
III .NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP .
1)Phần mở đầu :
-GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu bài giờ học
-Tập bài thể dục phát triển chung.1lần(2x8 nhịp)
- Chạy chậm trên sân khoảng 200-300m. 
Trò chơi “Tìm người chỉ huy”
2)Phần cơ bản 
* Ôn động tác tung và bắt bóng cá nhân theo nhóm 2- 3 người . 
+ GV nhác khi tung và bắt bóng các em cần thực hiện phối hợp toàn thân. 
+ GV hướng dẫn di chuyển và bắt bóng, mới đầu chỉ là tiến hay lùi xuống, dần dần di chuyển sang phải, sang trái để bắt bóng. Động tác cần nhanh, kheo léo, tránh vội vàng
* Chơi trò chơi “Chuyển đồ vật”
- GV nêu tên trò chơi, Hướng dẫn cách chơi 
- GV cho HS chơi thử 1-2 lần để hiểu cách chơi và nhớ tên hàng của mình. 
- Khuyến khích thi đua giữa các tổ.
- HS tham gia chơi chủ động đúng luật 
GV hướng dẫn các em tập lại một lần 8 động tác đã học 1 lần (nhịp 2 x8 ) 
3)Phần kết thúc :
- Đứng thành vòng tròn thả lỏng hít sâu
- GV hệ thống bài 
- Nhận xét giờ học 
Dăn dò : Về nhà ôn tung và bắt bóng cá nhân
ĩĩĩĩĩ&ĩĩĩĩĩ
 Thứ 4 ngày tháng 5 năm 2009
NGHỈ –LÀM VIỆC TỔ
ĩĩĩĩĩ&ĩĩĩĩĩ
 Thứ 5 ngày tháng 5 năm 2009
TIẾT 1
TOÁN
LUYỆN TẬP CHUNG
I . MỤC TIÊU
 Giúp HS :
Củng cố về cộng, trừ, nhân, chia (nhẩm , viết) các số trong phạm vi 100 000.
Giải bài toán bằng các cách khác nhau.
II . CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY –HỌC
1 . Ổn định 
2 . Kiểm tra 
-3 HS lên làm bài tập 3
 - GV nhận xét – Ghi điểm 
3 . Bài mới 
Giới thiệu bài 
Hướng dẫn ôn tập 
Bài 1 : Tính nhẩm : 
- 2 HS đọc bài toán 
HS lần lượt đứng dậy nêu kết quả bằng miệng các phép tính. 
Bài 2 : Đặt tính rồi tính. 
 Yêu cầu HS nhắc lại cách đặt tính, cách thực hiện cộng , trừ, nhân , chia.
- HS làm bảng con – HS lên bảng làm. 
Dãy a) 
39178 + 25706 ; 86271 – 43954
 412 x 5 ; 25968 : 6 
Dãy b) 
 58427 + 40753 ; 26883 – 7826 
 6247 x 2 ; 36296 : 6 
Bài 3 : - 2 HS đọc bài toán .
Hướng dẫn HS phân tích đề.
Tổ chức cho HS giải bằng các cách khác nhau.
Giải (C1)
Số bóng đèn chuyển đi 2 lần là : 
38 000 + 26 000 = 64 000 (bóng đèn)
Số bóng đèn còn lại là :
80 000 – 64 000 = 16 000(bóng đèn)
- Gv chấm điểm một số bài. 
- GV nhận xét.
4 . Củng cố - Dặn dò :
Hỏi lại bài 
Về nhà học và chuẩn bị bài sau.
GV nhận xét giờ học 
......................................................
 TIẾT 2
TẬP VIẾT
ÔN TẬP –KT TẬP ĐỌC & HTL(TIÊT 6)
I.MỤC TIÊU:
- Kiểm tra học thuộc lịng.(Như tiết 5)
- Rèn kĩ năng chính tả.
II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC:
Kiểm tra học thuộc lịng: Tiến hành như tiết 5.
Viết chính tả:
A, Tìm hiểu bài thơ;
- GV đọc bài thơ, 2 HS đọc lại.
? Ngơi sao Mai trong bài thơ chăm chỉ như thế nào?
B, Hướng dẫn viết từ khĩ:
 HS tự tìm và viết các từ khĩ.
C, Viết bài: GV đọc bài cho HS viết.
D,Chấm bài
3. Củng cố - dặn dị:
- Nhận xét giờ học
- Chuẩn bị bài sau.
......................................................
 TIẾT 3
CHÍNH TẢ
KIỂM TRA ĐỌC
(KIỂM TRA THEO ĐỀ CỦA PHỊNG GD)
......................................................
 TIẾT 4
ÂM NHẠC
TẬP BIỂU DIỄN
(GV BỘ MƠN DẠY)
ĩĩĩĩĩ&ĩĩĩĩĩ
 Thứ 6 ngày tháng 5 năm 2009
TIẾT 1
TOÁN
KIỂM TRA ĐỊNH KÌ
KIỂM TRA THEO ĐỀ CỦA PHỊNG GD
......................................................
 TIẾT 2
TẬP LÀM VĂN
KIỂM TRA VIẾT
KIỂM TRA THEO ĐỀ CỦA PHỊNG GD
......................................................
 TIẾT 3
TỰ NHIÊN XÃ HỘI
ÔN TẬP HỌC KÌ II
I. MỤC TIÊU
 *Giúp hs : Hệ thống và củng cố các kiến thức có liên quan đến chủ đề tự nhiên. Có tỉnh yêu và ý thức bảo vệ , giữ gìn thiên nhiên và quê hương mình .
II. CHUẨN BỊ
 * Phiếu thảo luận nhóm . 
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU
 Hoạt động 1
ÔN TẬP VỀ PHẦN ĐỘNG VẬT
Gv chuẩn bị giấy khổ to , kẻ sẵn như SGK phát cho các nhóm.
GV hướng dẫn hs hoàn thành bảng thông kê.
Tên nhóm động vật
Tên con vật
Đặc điểm
Côn trùng 
Muỗi
+ Không cóxương sống . Có cánh ,có 6 chân phân thành các đốt .
Tôm ,cua
Tôm
+ Không có xương sống .Cơ thể được bao phú bằng lớp vỏ cứng .Có nhiều chân.
Cá 
Cá vàng
Có xương sống , sống dưới nước , thở bằng mang, có vây và vảy 
Chim 
Chim sẻ
Có xương sống ,có lông vũ ,mỏ hai cánh và hai chân.
Thú 
Mèo 
Có lông mao ,đẻ con, nuôi con bằng sữa .
Đạidiện nhóm thảo luận nhanh, trình bày ra giấy .
HS nhóm khác nhận xét bổ sung.
Gv nhận xét kết luận
Yêu câu 1 số hs nhắc lại các đặc điểm chính của các nhóm động vật.
 Hoạt động 2
 + HS làm vào phiếu bài tập
Khoanh tròn vào các chữ cái đầu câu trả lời đúng .
Mỗi cây đều có rễ ,thân hoavà quả.
Hoà là cơ quan sinh sản của cây.
Cây được phân chia thành các loại : Cây có thân mọc đứng ,cây thân gỗ
Cá heo thu6ọc loài cá .
Mặt trăng là hành tinh của trái đất.
Một trong những chức năng của thân cây là vận chuyển nhựa từ rễ lên lá .
Trái đất tham gia vào hai chuyển động .
Điền thêm thông tin vào những chỗ chấm dưới nay :
Các cây thường có .vàkhác nhau.Mỗi cây thường có lá..và quả.
Xoài la øloại cây  .. còn rau cái là loại cây 
Cây dừa thuộc loại rễ  còn cây đậu thuộc loại .
Mỗi bong hoa thường có cuống ,,và nhị.
Mọt ngày,Trái Đất có ...giờ .Trái Đất vừa quanh mình nó,vừa..quanh mặt trời.
Có ..đới khí hậu chính trên trái đất.
* HS làm bài vào giấy Gv theo dõi nhắc nhớ.
4. Củng cố : Thu bài chấm
5. Dặn dò : về xem lại bài.
TIẾT 4
THỂ DỤC
ÔN ĐỘNG TÁC TUNG VÀ BẮT BÓNG CÁ NHÂN
I . MỤC TIÊU 
Ôn động tác tung và bắt bóng cá nhân theo nhóm 2-3 người. Yêu cầu thực hiện động tác tương đối đúng.
Chơi trò chơi “Chuyển đồ vật” Yêu cầu biết cách chơi và chơi một cách tương đối chủ động .
 II . ĐỊA ĐIỂM VÀ PHƯƠNG TIỆN 
 1) Địa điểm :sân trường, vệ sinh sạch, thoáng mát, bảo đảm an toàn tập luyện.
 2) Phương tiện 2-3 em một quả bóng và sân cho trò chơi “ chuyển đồ vật” 
III .NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP .
1)Phần mở đầu :
-GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu bài giờ học
-Tập bài thể dục phát triển chung.1lần(2x8 nhịp)
- Chạy chậm trên sân khoảng 200-300m. 
Trò chơi “Tìm người chỉ huy”
2)Phần cơ bản 
* Ôn động tác tung và bắt bóng cá nhân theo nhóm 2- 3 người . 
+ GV hướng dẫn di chuyển và bắt bóng, mới đầu chỉ là tiến hay lùi xuống, dần dần di chuyển sang phải, sang trái để bắt bóng. Động tác cần nhanh, kheo léo, tránh vội vàng
* Chơi trò chơi “Chuyển đồ vật”
- GV nêu tên trò chơi, Hướng dẫn cách chơi 
- GV cho HS chơi thử 1-2 lần để hiểu cách chơi và nhớ tên hàng của mình. 
- HS tham gia chơi chủ động đúng luật 
3)Phần kết thúc :
- Đứng thành vòng tròn thả lỏng hít sâu
- GV hệ thống bài 
- Nhận xét giờ học 
Dăn dò : Về nhà ôn tung và bắt bóng cá nhân
ĩĩĩĩĩ&ĩĩĩĩĩ