Giáo án Lớp 3 Tuần 5 - Trường Tiểu học Cam An Nam

Thứ ngày tháng năm 20
Toán : 
 LUYỆN TẬP
I/ Mục tiêu : Giúp HS 
 -Biết đặt tính và tính nhân số cĩ 3 chữ sốvowis số cĩ một chữ số.
 -Biết giải bài tốn cĩ phép nhân số cĩ 3 chữ số với số cĩ một chữ số và thực hiện gấp lên, giảm đi một lần.
 *HS yế làm thêm BT1 cột 5.
I/ Đồ dùng dạy học : 
 -Bảng phụ viết bài BT 1 và 5 / 56 SGK
II/ Các hoạt động dạy học :
1/ Kiểm tra bài cũ (34 phút) 
 -Gọi 2 HS lên bảng làm bài tập 2 / 55 SGK + GV nhận xét .
2/ Dạy bài mới (2930 phút) 
a, Giới thiệu bài (1 phút) 
b, Các hoạt động : (2829 phút) 
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Hoạt động (2829 phút) Hướng dẫn HS làm bài tập .
Bài tập 1/ 56 SGK .
-GV gọi HS đọc yêu cầu của bài .
-GV treo bảng phụ .Cho HS làm nháp ,lên điền kết quả .
Bài tập 2/ 56 SGK .
-GV gọi HS nêu yêu cầu của bài .
-Cho HS nhắc lại cách tìm số bị chia . GV hướng dẫn HS làm vào vở , sau đó cho HS lên bảng làm .
* Muốn tìm số bị chia ta lấy thương nhân với số chia .
Bài tập 3/ 56 SGK 
-Gọi HS đọc bài toán .GV hỏi bài toán cho các em biết điều gì? Bài toán hỏi gì? .Cho HS làm vào nháp .
* Muốn tìm số cái kẹo ta lấy 120 x 4.
Bài tập 4/ 56 SGK 
-Gọi HS đọc bài toán . GV giúp HS phân tích bài toán ,Hướng dẫn các em cách giải .Nội dung như SGV / 106 .
-Cho HS làm vào vở .
* Bài toán giải bằng hai phép tính .
Bài tập 5/ 56 SGK 
-GV treo bảng phụ hướng dẫn các em làm lần lượt các cột vào bảng con .
* Gấp thì làm phép nhân , giảm thì làm phép chia .
HS làm nháp .
HS làm vào vở .
HS làm nháp .
HS làm vở .
HS làm bảng con ,lên bảng làm .
3/ Củng cố dặn dò (34 phút) 
 -GV nhận xét tuyên dương .
 -Dặn HS về nhà tham khảo các tập của bài : so sánh số lớn gấp mấy lần số bé.
4/ Rút kinh nghiệm tiết dạy :
..
.
Thứ ngày tháng năm 20
Toán :
 SO SÁNH SỐ LỚN GẤP MẤY LẦN SỐ BÉ .
I/ Mục tiêu : Giúp HS 
 -Biết cách so sánh số lớn gấp mấy lần số bé .
 *HS khá giỏi làm thêm BT4.
II/ Đồ dùng dạy học : 
 -Bảng phụ viết sẵn BT 1,4 / 57 SGK (HĐ2) 
III/ Các hoạt động dạy học :
1/ Kiểm tra bài cũ (34 phút) 
 -Gọi 2 HS lên bảng làm BT2/ 56 SGK + cả lớp làm bảng con .
2/ Dạy bài mới (2930 phút) 
a, Giới thiệu bài (1 phút) 
b, Các hoạt động (2829 phút) 
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Hoạt động 1 (1012 phút) Hướng dẫn HS giải bài toán .
-GV cho HS đọc bài toán , GV giúp HS phân tích bài toán .Vẽ sơ đồ như SGV / 107 .
-GV cho HS nhận xét : Đoạn thẳng AB dài gấp 3 lần đoạn thẳng CD .
-Muốn biét độ dài đoạn thẳng AB (dài 6cm )gấp mấy lần độ dài đoạn thẳng CD (dài 2cm ) ta thực hiện phép chia : 6 : 2 = 3 (lần ) 
Kết luận : Muốn tìm số lớn gấp mấy lần số bé ,ta lấy số lớn chia cho số bé .
Hoạt động 2: (15..17 phút) Hướng dẫn HS thực hành .
Bài tập 1/ 57 SGK 
-GV hướng HS làm nội dung như SGV / 108 .Cho HS làm bảng con .
Bài tập 2 , 3 / 57 SGK 
-GV cho HS đọc bài toán hướng dẫn HS làm vào vở .
* Muốn so sánh số 20 gấp mấy lần số 5 ta lấy 20 : 5 ; Muốn so sánh số 42 gấp mấy lần số 6 ta lấy 42 : 6 .
Bài tập 4 / 57 SGK .
-GV gọi HS đọc bài toán ,GV hướng dẫn HS nội dung như SGV / 108 .
* Chu vi của hình vuông và hình tứ giác bằng tổng các cạnh .
HS thực hiện theo GV 
HS làm bảng con .
HS làm nháp ,lên bảng làm .
3/ Củng cố dặn dò (34 phút) 
-GV nhận xét tiết học .
-GV dặn HS về tham khảo các bài tập của bài : Luyện tập .
4/ Rút kinh nghiệm tiết dạy : 
.
..
Thứ ngày tháng năm 20
Toán :
 LUYỆN TẬP
I/ Mục tiêu: Giúp HS 
 -Biết thực hiện gấp một số lên nhiều lần và vận dụng giải bài tốn cĩ lời văn.
II/ Đồ dùng dạy học :
 -Bảng phụ viết bài tập 4/ 58 SGK 
III/ Các hoạt động dạy học :
1/ Kiểm tra bài cũ (34 phút) 
 -Gọi 2 HS lên bảng làm BT 2, 3/ 57 SGK+ cả lớp làm nháp .
2/ Dạy bài mới (2930 phút) 
a, Giới thiệu bài (1 phút) 
b, Các hoạt động (2829 phút) 
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Hoạt động (2829 phút) Rèn kĩ năng thực hành “ Gấp một số lên nhiều lần “ .
Bài tập 1/ 58 SGK .
-GV gọi HS đọc yêu cầu bài toán ,GV hướng dẫn các em làm lần lượt từng câu .
Bài tập 2/ 58 SGK .
-GV gọi HS đọc bài toán , GV giúp HS phân tích ,cho HS làm nháp .
* Muốn tìm số lớn gấp mấy lần số bé ,ta lấy số lớn chia cho số bé .
Bài tập 3/ 58 SGK 
-GV cho HS đọc bài toán ,cả lớp đọc thầm theo .
-GV hướng dẫn HS làm từng bước nội dung như SGV / 109 .
* Nếu coi số ki-lô-gam cà chua ở thửa ruộng thứ nhất là 1 phần thì số ki-lô-gam ở thửa ruộng thứ hai là 3 phần như thế ,mỗi phần là 12 kg.
Bài tập 4/ 58 SGK 
-GV cho HS đọc yêu cầu bài ,GV hướng dẫn HS làm nội dung như SGV / 110 .
* -Muốn so sánh số lớn hơn số bé bao nhiêu đơn vị ta lấy số lớn trừ đi số bé .
 -Muốn so sánh số lớn gấp mầy lần số bé ta lấy số lớn chia cho số bé .
HS làm miệng .
HS làm nháp .
HS làm vở .
HS làm bảng con .
3/ Củng cố dặn dò (34 phút)
 -GV nhận xét tuyên dương .
 -GV dặn HS về lập bảng chia 8 vào nháp .
4/ RuÙt kinh nghiệm tiết dạy :
..
Thứ ngày tháng năm 20
Toán : 
BẢNG CHIA 8
I/ Mục tiêu : Giúp HS .
 -Bước đầu thuộc bảng chia 8 và vận dụng được trong giải tốn cĩ lời văn.
 *HS khá giỏi làm thêm BT1,2 cột 4.
II/ Đồ dùng dạy học : 
 -Các tấm bìa ,mỗi tấm có 8 chấm tròn .
III/ Các hoạt động dạy học : 
1/ Kiểm tra bài cũ (34 phút) 
 -Gọi 1HS lên bảng làm bài tập 2/ 58 SGK + cả lớp làm bảng con .
2/ Dạy bài mới (2930 phút) 
a, Giới thiệu bài (1 phút) 
b, Các hoạt động (2829 phút) 
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Hoạt động 1(10 12 phút) Hướng dẫn lập bảng chia 8 . 
-GV hướng dẫn lập bảng chia nội dung và hình thức thực hiện như SGV / 111.
* Dựa vào bảng nhân 8 để lập bảng chia 8 .
Hoạt động2 (1012 phút) Hướng dẫn HS thực hành .
-Bài tập 1 / 59 SGK.
-GV cho HS nêu yêu cầu của bài . 
-GV hướng dẫn HS nhẩm từng phép tính .
Bài tập 2/ 59 SGK .
-GV cho HS nêu yêu cầu của bài .
-GV hướng dẫn HS tính nhẩm từng cột .
 * Aùp dụng bảng nhân ,chia 8 để tính .
Bài tập 3, 4 / 59 SGK .
-GV cho HS đọc đề toán ,giúp HS phân tích bài toán ,sau đó giải vào vở .
* Chú ý ghi đúng tên đơn vị .
HS làm theo hướng dẫn của GV .
HS làm miệng .
HS làm miệng .
HS làm vở .HS giỏi nêu cách tính . HS yếu nhắc lại .
3/ Củng cố dặn dò (23 phút) 
 -GV dặn HS về học thuộc bảng chia 8 .
 -GV nhận xét tiết học .
4/ Rút kinh nghiệm tiết dạy :
..
..
..
Thứ ngày tháng năm 20
Toán :
 LUYỆN TẬP
I/ Mục tiêu : Giúp HS 
 -Thuộc bảng chia 8vaf vận dụng được trong giải tốn(cĩ 1 phép chia 8).
 *HS khá giỏi làm thêm BT1,2 cột 4.
II/ Đồ dùng dạy học : 
 -Bảng phụ ghi bài tập 4/ 60 SGK .
III/ Các hoạt động dạy học : 
1/ Kiểm tra bài cũ (34 phút) 
 -Gọi 2 HS đọc bảng chia 8 , 1HS đọc bảng nhân 8 ,cả lớp viết bảng phụ bảng chia 8 .
2/ Dạy bài mới (2930 phút) 
a, Giới thiệu bài (1 phút) 
b, Các hoạt động (2829 phút) 
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Hoạt động (2829 phút) Hướng dẫn HS làm bài tập .
Bài tập 1/ 60 SGK .
-GV gọi HS nêu yêu cầu của bài .
-Cho HS tính nhẩm rồi nêu kết quả .
Bài tập 2/ 60 SGK 
-GV cho HS đọc yêu cầu bài rồi cho HS làm bảng con . HS lên bảng làm .
Bài tập 3/ 60 SGK 
-Gọi 1HS đọc bài toán ,GV giúp HS phân tích bài toán .
-GV gợi ý HS giải bài toán theo hai bước nội dung như SGV / 112.
* Trước tiên ta tìm số con thỏ còn lại ,sau đó tìm số con thỏ mỗi chuồng .
Bài tập 4 / 60 SGK 
-GV treo bảng phụ cho HS quan sát HS làm theo nhóm 4 . Đại diện nhóm nêu kết quả .
- GV chốt lại ý đúng .
HS làm miệng .
HS làm bảng con .
HS làm vào vở .HS giỏi nêu cách giải .
HS làm theo nhóm 4 .
3/ Củng cố dặn dò (34 phút) 
 -GV dặn HS về tham khảo trước bài : So sánh số bé bằng một phần mấy số lớn .
 -GV nhận xét tiết học .
4/ Rút kinh nghiệm tiết dạy : 
..
..
Thứ ngày tháng năm 20
Tập đọc –Kể chuyện :
 NẮNG PHƯƠNG NAM .
I/ Mục tiêu : Giúp HS 
A . Tập đọc :
 Bước đầu diễn tả được giọng các nhân vật trong bài, phân biệt được lời người dẫn chuyện với lời các nhân vật.
 Hiểu được tình cảm đẹp đẽ, thân thiết và gắn bĩ thiếu nhi 2 miền Nam-Bắc.(Trả lời được các câu hỏi trong SGK).
 *HS khá giỏi nêu được lí do chọn một tên truyện ở CH5.
B . kể chuyện : Kể lại được từng đoạn của câu chuyện theo ý tĩm tắt.
II/ Đồ dùng dạy học : 
 -Tranh minh họa bài tập đọc trong SGK / 98 (GTB ) 
 -Bảng phụ viết tóm tắt từng đoạn (trong SGK / 98 ,99) để HS kể .
III/ Các hoạt động dạy học : 
1/ Kiểm tra bài cũ (34 phút) : nội dung như SGV / 221 + GV nhận xét .
2/ Dạy bài mới (6970 phút) 
a, Giới thiệu bài (1 phút) : GV cho HS xem tranh .
b, Các hoạt động (6869 phút) 
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Hoạt động1 (3032 phút) Hướng dẫn HS luyện đọc .
-GV đọc mẫu .
-GV cho HS đọc từng câu . Đọc từ khó : xoắn xuýt hỏi ,cuồn cuộn ,
-GV cho HS đọc từng đoạn trước lớp , giải nghĩa từ mới : sắp nhỏ , lòng vòng 
- GV cho HS đọc từng đoạn trong nhóm .GV cho các nhóm thi đọc .
* Chú ý đọc đúng các câu hỏi ,câu kể .
Hoạt đôïng 2 (18 20 phút) Hướng dẫn HS tìm hiểu bài +luyện đọc lại .
-GV hướng dẫn HS đọc thầm và trả lời các câu hỏi nội dung và hình thức thực hiện như SGV / 223 .
* Cành mai ở miền Bắc không có nên rất quý .
Luyện đọc : Hướng dẫn HS nội dung và hình thức thực hiện như SGV / 223 .
* Chú ý đọc đúng lời của các nhân vật .
Kể chuyện .(1820 phút) 
-GV nêu nhiệm vụ như ... c các em được khuyến khích tham giavaof nhiều các hoạt động khác nhau như: làm việc cá nhân với phiếu học tập, thảo luận nhĩm, thực hành, quan sát ngồi thiên nhiên, nhận xét bài làm của bạn,Tất cả các hoạt động đĩ giúp cho các em học tập cĩ hiệu quả hơn.
Hoạt động 2 (1223 phút) kể tên những môn học HS được học ở trường 
-GV cho HS thảo luận theo gợi ý như SGV / 71 .
-Đại diện nhóm lên báo cáo kết quả .
Khắc sâu: GV nhắc nhở các em ở lớp phải cố gắng học tập .
HS làm việc theo cặp .
Từng cặp lên thực hành .
HS thảo luận theo nhóm 4.
3/ Củng cố dặn dò (23 phút) 
-Gv dặn HS về tham khảo ttrước bài : Một số hoạt động ở trường (tt)
-GV nhận xét tuyên dương .
4/ Rút kinh nghiệm tiết dạy :
Thứ ngày tháng năm 20
Luyện viết chữ đẹp: 
ÔN CHỮ HOA : H
I/ Mục tiêu : Giúp HS viết đúng trên vở ô li
 -Viết đúng chữ hoa H (1 dịng) ,N,V(1 dịng); viết đúng tên riêng Hàm Nghi(1 dịng) và câu ứng dụng: Hải Vân..Vịnh Hàn (1 lần) bằng chữ cỡ nhỏ.
 * HS giỏi viết heat các bài tập viết thêm
II/ Đồ dùng dạy học : 
 -Mẫu chữ viết hoa H, N, V 
 -Các chữ Hàm nghi và câu lục bát viết trên dòng kẻ ô li .
III/ Các hoạt động dạy học :
1/ Kiểm tra bài cũ (34 phút) 
 -Nội dung kiểm tra vở LVCĐ tiết trước .
2/ Dạy bài mới (2930 phút) 
a, Giới thiệu bài (1 phút) 
b, Các hoạt động : (28 29 phút) 
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Hoạt động 1 (1820 phút)
 Hướng dẫn HS viết trên bảng con .
-Luyện viết chữ hoa .Nội dung như SGV / 231 .
-HS viết bảng con : H, N ,V.
-Luyện viết từ ứng dụng (tên riêng ) .Nội dung như SGV / 231 .
-HS viết bảng con : Hàm nghi 
-Luyện viết ứng dụng .Nội dung như SGV /232.
-HS tập viết bảng con : Hải Vân ,Hòn Hồng .
* Viết đúng các nét và đúng độ cao các chữ .
Hoạt động 2(89 phút)
 Hướng dẫn HS viết vào vở .
-GV nêu yêu cầu viết chữ theo cỡ nhỏ .
-GV chấm bài cho HS .
* Viết đúng và các dòng chữ .
HS viết bảng con 
HS viết bảng con 
HS viết bảng con 
HS viết vào vở tập viết .
 3/ Củng cố dặn dò (23 phút) 
 -GV Về luyện viết thêm trong vở tập viết .
 -GV dặn HS về luyện viết bảng con chữ hoa : I
4/ Rút kinh nghiệm tiết dạy : 
..
..
..
..
Thứ ngày tháng năm 20
Luyện toán:
Ôn : Tính giá trị biểu thức và giải toán bằng 2 phép tính
A/Mục tiêu : 
1.Kiến thức : Giúp Hs nhớ và nắm được nội dung đã học về : 
-Giảm một số đi nhiều lần, bài toán giải bằng 2 phép tính
-Cách tính biểu thức
 B/Chuẩn bị : 
1.Thầy : bảng phụ .
2.Trò : ôn lại kiến thức đã học , vở , bảng con .
 C/Các hoạt động : 35’
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY
HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ
HĐ1:Ôn kiến thức đã học 
MT : Giúp hs nhớ lại kiến thức đã học về cách tính biểu thức, giảm một số đi nhiều lần, bài toán giải bằng 2 phép tính
HS đọc yêu cầu đề bài
Yêu cầu HS nêu lại cách tính biểu thức
 Bài 1
4 x 7 + 38 c) 28 + 12 : 6
100 -7 x 8 d) 6 x 8 – 8
GV nhận xét
Bài 2:
Yêu cầu HS đọc đề bài
Đề bài cho biết gì?
Bài toán hỏi gì?
Muốn biết tuổi bố bao nhiêu tuổi ta làm thế nào?
 Giải
 Số tem Nga cho bạn:
 36 : 4 = 9 (con tem)
 Số tem Nga cò lại là:
 36 – 9 = 27 (con tem)
 Đáp số : 27 con tem
Gv nhận xét
Hoạt động 2: chấm bài
GV thu vở chấm bài
PP : Thi đua , trò chơi , hỏi đáp , thảo luận , giảng giải , quan sát 
HT : Lớp , cá nhân 
Hs đọc yêu cầu của bài .
HS nêu lại cách tính biểu thức
HS làm bài vào vở
a)4 x 7 + 38 b) 100 -7 x 8 c) 28 +12 :6
 = 28 + 38 = 100 – 56 = 28 +2 
 =66 = 44 = 30
-HS lên bảng sửa bài-HS nhận xét
HS đọc đề bài
 Nga có 36 con tem,Nga tặng bạn1/4 số tem.
Nga còn lại bao nhiêu con tem?
Ta tìm số con tem Nga cho bạn , sau đó lấy số tem Nga có trừ đi số tem Nga cho bạn.
HS làm bài vào vở.1 HS làm bảng lớp
HS nhận xét
Hs thi đua nộp bài .
Học tập bài giải hay , chính xác của bạn 
 Tổng kết – dặn dò : ( 1‘)
Về ôn lại kiến thức đã học cho chắc và kỹ hơn .
4/ Rút kinh nghiệm tiết dạy : 
..
Thứ ngày tháng năm 20
ÔÂn luyện từ và câu 
Ôn LT&C: So sánh-Dấu chấm. 
A/Mục tiêu : Giúp hs nhớ và nắm được nội dung đã học về : 
Cách so sánh
Biết biết đặt dấu chấm đúng
Củng cố về từ ngữ
B/Chuẩn bị: 
Thầy : Báo , bảng phụ , phấn màu  Trò : Ôn lại kiến thức đã học , vở .
C/Các hoạt động : 35’
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY
HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ
HĐ1: Ôn lại kiến thức đã học
MT : Giúp hs nắm vững kiến thức về cách so sánh
HS đọc yêu cầu đề bài
Câu 1:Viết lại các hình ảnh so sánh trong những câu trên
 Chân ngựa như sắt thép
 Luôn săn đuổi quân thù
 Vó ngựa như có mắt
 Chẳng vấp ngã bao giờ.
Gv nhận xét , bổ sung , giúp đỡ .
Câu 2:Điền dấu hỏi hoặc dấu ngã trên chữ in nghiêng sau:
ngo lời ,ngo phố , nô máy, nô lực, trô hoa, lúa trô, ngón tro, cho sôi
Gv nhận xét bổ sung cho HS
HĐ2: Ôn lại cách đặt dấu chấm trong đoạn văn
Câu 3: ngắt đoạn văn sau thành 5 câu và viết lại cho đúng chính tả.
-Gv hứơng dẫn cho HS làm bài
GV nhận xét 
GV nhận xét- tuyên dương 
PP: Thi đua , hỏi đáp , giảng giải , thảo luận 
HT : Lớp , cá nhân 
Hs đọc yêu cầu của đề bài 
Thảo luận để tìm ra hình ảnh so sánh
”chân ngựa “ so sánh với “sắt thép”
“Vó ngựa “ so sánh với “ mắt”
ngỏ lời ,ngõ phố , nổ máy, nỗ lực, trổ hoa, lúa trỗ, ngón trỏ, chõ sôi
PP: Thực hành , thi đua .
HT : Cá nhân , lớp 
_Một ngày mới bắt đầu .Màn đêm mờ ảo đang lắng dần .Thành phố bồng bềnh nổi giữa một biển hơi sương.Ánh đèn từ muôn ngàn ô cửa sổ loang đi rất nhanh .Mặt trời chầm chậm lơ lửng như một quả bóng bay mềm mại.
 Hs lên bảng làm ở bảng phụ
HS nhận xét
 Tổng kết – dặn dò (1’) 
Về làm lại các bài tập và ôn lại kiến thức dã học cho chắc chắn hơn .
Nhận xét tiết học .
4/ Rút kinh nghiệm tiết dạy : 
..
Thứ ngày tháng năm 20
Luyện toán:
BẢNG CHIA 8
I/ Mục tiêu : Giúp HS .
 -Bước đầu thuộc bảng chia 8 và vận dụng được trong giải tốn cĩ lời văn.
 *HS khá giỏi làm thêm BT3.
II/ Đồ dùng dạy học : 
 Bảng phụ ghi bài tập
III/ Các hoạt động dạy học : 
1/ Kiểm tra bài cũ (34 phút) 
 -Gọi 1HS lên bảng làm bài tập hôm trước .
2/ Dạy bài mới (2930 phút) 
a, Giới thiệu bài (1 phút) 
b, Các hoạt động (2829 phút) 
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Hoạt động 1(10 12 phút) Hướng dẫn học thuộc bảng chia 8 . 
-GV hướng dẫn HS thuộc bảng chia 8.
Hoạt động2 (1012 phút) Hướng dẫn HS thực hành .
-Bài tập 1: Tính nhẩm:
 16 : 8 ; 64 : 8 ; 48 : 8
 72 : 8 ; 80 : 8 ; 8 : 8 
-GV cho HS nêu yêu cầu của bài . 
-GV hướng dẫn HS nhẩm từng phép tính .
Bài tập 2:
 6 x 5 = 30 8 x 7 = 42 8 x 9 = 72
 30 : 6 = ? 42 : 7 = ? 72 : 8 = ?
 30 : 5 = ? 42 : 6 = ? 72 : 9 = ?
-GV cho HS nêu yêu cầu của bài .
-GV hướng dẫn HS tính nhẩm từng cột .
 * Aùp dụng bảng nhân ,chia 8 để tính .
Bài tập 3, 
 Mỗi chuồng có 8 con hổ.Hỏi 9 chuồng có mấy con thỏ ?
-GV cho HS đọc đề toán ,giúp HS phân tích bài toán ,sau đó giải vào vở .
* Chú ý ghi đúng tên đơn vị .
HS làm theo hướng dẫn của GV .
HS làm miệng .
HS làm miệng .
HS làm vở .HS giỏi nêu cách tính . HS yếu nhắc lại .
3/ Củng cố dặn dò (23 phút) 
 -GV dặn HS về học thuộc bảng chia 8 .
 -GV nhận xét tiết học .
4/ Rút kinh nghiệm tiết dạy :
..
..
..
Thứ ngày tháng năm 20
Luyện Tiếng Việt: 
Ôn Tập làm văn : LUYỆN NÓI VỀ QUÊ HƯƠNG .
I/ Mục tiêu : Giúp HS 
 -Bước đầu nĩi về quê hương hoặc nơi mình đang ở theo gợi ý. 
II/ Đồ dùng dạy học :
 -Bảng phụ viết sẵn gợi ý viết quê hương
III/ Các hoạt động dạy học : 
1/ Kiểm tra bài cũ (34 phút) 
 -Nội dung kiểm tra : Vở bài tập
2/ Dạy bài mới (2930 phút) 
a, Giới thiệu bài (1 phút) 
b, Các hoạt động : (2829 phút) 
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Hoạt động (2829phút) Hướng dẫn HS làm bài tập .
Bài tâïp 1
-Một HS đọc yêu cầu và phần gợi ý .
-Hướng dẫn HS nói theo gợi ý
+ Nhóm đôi
+Trình bày cá nhân.
Bài tập 2:Viets về quê hương
-GV cho 1 HS đọc yêu cầu cả gợi ý của bài .
-GV hướng dẫn HS làm
-Cho HS làm vào vở. 
-GV cho HS đọc bài trước lớp
- GV chữa bài,tuyên dương bài hay
Cả lớp đọc thầm theo .
HS nóiå nhóm đôi .
Cả lớp đọc thầm theo .
HS tập nói å trong nhóm 
HS làm vở .
HS cả lớp nhận xét .
3/ Củng cố dặn dò (23 phút) 
-GV nhận xét và biểu dương những HS học tốt .
-Về nhà viết lại những điều kể về quê hương , sưu tầm tranh ảnh về một cảnh đẹp đất nước .
4/ Rút kinh nghiệm tiết dạy : 
.................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... 
...............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................