Giáo án Lớp 3 Tuần 8 - Buổi chiều

Tuần 8
*******
Thứ hai ngày 12 tháng 10 năm 2009
Tiết 2 :Toán.
Luyện tập.
I. Mục đích, yêu cầu. 
- Thuộc bảng chia 7 và vận dụng đợc phép chia 7 trong giải toán.
- Biết xác định 1/7 của 1 hình đơn giản
III. Các hoạt động dạy học. 
 1.Giới thiệu bài.
 2.Ôn tập .
 a.Ôn kiến thức cũ.
- GV gọi HS đọc bảng chia 7
- GV gọi HS giải bài toán sau:
 1 tuần có 7 ngày.Hỏi 56 ngày có bao nhiêu tuần lễ ?
- GV nhận xét, cho điểm. 
 b.Bài tập .
- GV hớng dẫn HS làm vở bài tập.
- GV chữa bài, nhận xét
 c.Bài tập làm thêm.
- Bài 24,25,26 (Toán nâng cao lớp 3)
- GV chữa bài, nhận xét . 
 3.Củng cố, dặn dò.
 - GV nhận xét tiết học + nhắc nhở.
- 5, 6 HS đọc .
Bài giải :
56 ngày có số tuần lễ là :
56 : 7 = 8 (tuần)
 Đáp số : 8 tuần.
- HS làm bài vào vở.
- HS đổi chéo vở kiểm tra
- HS làm vở .
Tiết 3 :Tập đọc.
 Ôn: Các em nhỏ và cụ già
I. Mục đích, yêu cầu. 
 - HS đọc đúng, trôi chảy và lu loát toàn bài. Bớc đầu biết đọc diễn cảm.
 - Hiểu nghĩa các từ mới và nắm đợc nội dung bài.
II. Đồ dùng dạy học: 
 - Sách giáo khoa
III. Các hoạt động dạy học. 
 1.Giới thiệu bài.
 2. Ôn tập.
a.Luyện đọc.
- GV tổ chức cho HS luyện đọc câu, 
đoạn và cả bài .
- GV nhận xét, cho điểm. 
*Thi đọc diễn cảm
 - GV nhận xét, cho điểm. 
 b. Tìm hiểu bài .
- GV cho HS tự hỏi và trả lời các câu hỏi SGK
- GV nhận xét, cho điểm. 
 c.Kể chuyện.
- GV hớng dẫn HS kể lại từng đoạn câu chuyện và cả câu chuyện .
 - GV nhận xét, cho điểm. 3.Củng cố, dặn dò.
 - GV nhận xét tiết học và nhắc nhở.
- HS đọc nối tiếp câu
- 3 HS đọc đoạn
- 4,5 HS đọc cả bài .
- 2HS đọc đoạn
- 3 HS đọc cả bài .
- HS hỏi đáp theo cặp
- 3,4 cặp hỏi đáp trớc lớp
- Lớp nhận xét, bổ sung
- 3 HS kể đoạn (3 lợt)
- 4 HS kể cả bài .
Thứ ba ngày 13 tháng 10 năm 2009
Tiết 2: Tập viết.
Ôn chữ hoa g.
I. Mục đích, yêu cầu. 
 - HS viết đúng, đẹp chữ hoa G ;tên riêng: Gò Công ,câu ứng dụng bằng chữ cỡ nhỏ : " Khôn ngoan đối đáp ngời ngoài
 Gà cùng một mẹ chớ hoài đá nhau " 
- HS tích cực luyện viết chữ đẹp.
II. Đồ dùng dạy học: 
 - Mẫu chữ hoa E , Ê . 
 - Từ Ê- đê và câu tục ngữ trên dòng kẻ ô li .
 - Dự kiến HTDH : viết bảng con, bảng lớp, vở.
III. Các hoạt động dạy học:
 1.Giới thiệu bài.
 2.Ôn tập.
 a. Hớng dẫn viết bảng con.
- GV gọi HS nêu chữ hoa, tên riêng, câu ứng dụng trong bài viết.
- Nêu độ cao các chữ hoa ?
- Nêu nội dung câu tục ngữ ?
- GV cho HS luyện viết bảng con các chữ hoa, tên riêng và câu tục ngữ trong bài
-> GV quan sát , sửa sai cho HS 
- 2 HS nêu
- 1 HS nêu
- Anh em thơng yêu nhau, sống hoà thuận 
- HS tập viết bảng con 
- HS đọc 
- HS viết bảng con.
 b.Luyện viết vở.
- GV hớng dẫn HS viết phần ở nhà trong vở tập viết.
- HS viết bài vào vở
- GV chấm 10 vở + nhận xét.
 3.Củng cố, dặn dò.
 - GV nhận xét tiết học + nhắc nhở.
Tiết 3:Toán.
Giảm đi một số lần.
I. Mục đích, yêu cầu. 
- Biết thực hiện giảm một số đi nhiều lần và vận dụng đề giải các bài tập.
- Phân biệt giảm đi một số lần với giảm đi một số đơn vị.
III. Các hoạt động dạy học. 
 1.Giới thiệu bài.
 2.Ôn tập .
 a.Ôn kiến thức cũ.
- Muốn giảm một số đi nhiều lần ta làm thế nào ? 
- Giảm 56kg đi 8 lần ?
- GV gọi HS giải lại bài toán 2 buổi sáng
- GV nhận xét, cho điểm. 
 b.Bài tập .
- GV hớng dẫn HS làm vở bài tập.
- GV chữa bài, nhận xét
 c.Bài tập làm thêm.
- Bài 27,28,29 (Toán nâng cao lớp 3)
- GV chữa bài, nhận xét . 
 3.Củng cố, dặn dò.
 - GV nhận xét tiết học + nhắc nhở.
- Ta lấy số đó chia cho số lần .
- Ta có : 56 : 8 = 7(kg)
- 1HS làm bảng lớp :
Bài giải
 Công việc đó làm bằng máy hết số giờ là :
 30 : 5 = 6 ( giờ ) 
 Đáp số : 6 giờ
- HS làm bài vào vở.
- HS đổi chéo vở kiểm tra
- HS làm vở .
- HS đổi chéo vở kiểm tra
Thứ tư ngày 14 tháng 10 năm 2009
Tiết 1:Toán.
Luyện tập.
I.Mục tiêu. 
- Biết thực hiện gấp 1 số lên nhiều lần và giảm đi 1 số lần và vận dụng vào giải toán.
III.Các hoạt động dạy học . 
 1.Gới thiệu bài.
 2.Ôn tập .
 a.Ôn kiến thức cũ.
- Muốn giảm một số đi nhiều lần ta làm thế nào ? 
- Giảm 49kg đi 7 lần ?
- GV gọi HS giải bài toán sau:
 1 tuần có 7 ngày.Hỏi 56 ngày có bao nhiêu tuần lễ ?
- Muốn gấp một số lên nhiều làn ta làm thế nào ?
- Gấp 5l lên 8 lần ?
- GV nhận xét, cho điểm. 
 b.Bài tập .
- GV hớng dẫn HS làm vở bài tập.
- GV chữa bài, nhận xét
 c.Bài tập làm thêm.
- Bài 30,31 (Toán nâng cao lớp 3)
- GV chữa bài, nhận xét . 
 3.Củng cố, dặn dò.
 - GV nhận xét tiết học + nhắc nhở.
- Ta lấy số đó chia cho số lần .
- Ta có : 49 : 7 = 7(kg)
Bài giải :
56 ngày có số tuần lễ là :
56 : 7 = 8 (tuần)
 Đáp số : 8 tuần.
- Ta lấy số đó chia cho số lần.
- Ta có : 5 ´ 8 = 4(l)
- HS làm bài vào vở.
- HS đổi chéo vở kiểm tra
- HS làm vở .
Tiết 2: Tập đọc
Ôn : Tiếng ru
I. Mục đích, yêu cầu. 
 - HS đọc đúng, trôi chảy và lu loát toàn bài. Học thuộc lòng bài thơ.
 - Hiểu nghĩa các từ mới và nắm đợc nội dung bài.
II. Đồ dùng dạy học: 
 - Sách giáo khoa
III. Các hoạt động dạy học. 
 1.Giới thiệu bài.
 2. Ôn tập.
a.Luyện đọc.
- GV tổ chức cho HS luyện đọc câu, 
đoạn và cả bài .
- GV nhận xét, cho điểm. 
*Thi đọc diễn cảm
 - GV nhận xét, cho điểm. 
b. Tìm hiểu bài .
- GV cho HS tự hỏi và trả lời các câu hỏi SGK 
+ Nêu nội dung chính của bài ?
- GV nhận xét, cho điểm. 
c.Học thuộc lòng bài thơ.
- GV cho HS đọc thuộc lòng tong đoạn và cả bài thơ
- GV nhận xét, cho điểm. 
 3.Củng cố, dặn dò.
 - GV nhận xét tiết học và nhắc nhở.
- HS đọc nối tiếp câu
- 3 HS đọc đoạn (3 lợt)
- 4,5 HS đọc cả bài .
- 2HS đọc đoạn
- 3 HS đọc cả bài .
- HS hỏi đáp theo cặp
- 3,4 cặp hỏi đáp trớc lớp
- Lớp nhận xét, bổ sung
- Con ngời sống giữa cộng đồng phải yêu thơng anh em, bạn bè, đồng chí.
- 4,5 HS đọc đoạn
- 5 HS đọc cả bài.
Tiết 3 : Luyện chữ:
Luyện viết các chữ cái thường
I. Mục đích, yêu cầu. 
 - HS viết đúng, đẹp các chữ cái thờng(từ chữ a đến chữ d)
 - HS tích cực luyện viết chữ.
*HS khá, giỏi luyện viết chữ thanh đậm
II. Đồ dùng dạy học: 
 - HS : vở 5 li to
III. Các hoạt động dạy học.
 1.Giới thiệu bài.
 2. Luyện viết.
a.Lyuện viết bảng con
- GV gọi HS nêu tên các chữ cái 
thờng (từ chữ a đến chữ d)
- Nêu độ cao các chữ cỡ nhỏ ?
- GV viết mẫu + nhắc lại cách viết:
- GV nhận xét, chỉnh sửa. 
b. Luyện viết vở.
- GV nêu yêu cầu viết :
+ Mỗi chữ cái viết 3 dòng
+Từ ứng dụng: An Dương Vương 3 dòng
c.Chấm, chữa bài.
- GV chấm 10 vở + nhận xét.
3.Củng cố, dặn dò.
- GV nhận xét tiết học +nhắc nhở.
- 2HS nêu miệng :
a,b,c,d
- Cao 2,5 li
- HS quan sát
- HS luyện viết bảng con
- HS nghe
- HS luyện viết vào vở.
Thứ năm ngày 15 tháng 10 năm 2009
Tiết 1 :Toán:
Ôn: Tìm số chia.
I. Mục tiêu. 
- Biết tên gọi của các thành phần trong phép chia
- Biết tìm số chia cha biết
- Vận dụng vào giải toán có lời văn.
III. Các hoạt động dạy học. 
 1.Giới thiệu bài.
 2.Ôn tập .
 a.Ôn kiến thức cũ.
- Nêu tên các thành phần của phép chia sau :
 56 : 7 = 8
- Muốn tìm số chia(7) ta làm thế nào ?
- GV nhận xét, cho điểm. 
 b.Bài tập .
- GV hớng dẫn HS làm vở bài tập.
- GV chữa bài, nhận xét
 c.Bài tập làm thêm.
- Bài 32,33 (Toán nâng cao lớp 3)
- GV chữa bài, nhận xét . 
 3. Củng cố, dặn dò.
 - GV nhận xét tiết học + nhắc nhở.
- Ta có :
56 là số bị chia, 7 là số chia, 8 là thơng 
- Ta lấy số bị chia(56) chia cho thơng(8) :
 56 : 8 = 7
- HS làm bài vào vở.
- HS đổi chéo vở kiểm tra
- HS làm bài vào vở.
- HS chữa bài bảng lớp
Tiết 2 :Luyện từ và câu.
Từ ngữ về Cộng đồng
Ôn tập câu: Ai làm gì?
I. Mục đích, yêu cầu. 
- Hiểu và phân lọai đợc một số từ ngữ về cộng đồng.
- Biết tìm các bộ phận của câu trả lời câu hỏi : Ai (cái gì)? làm gì ?
- Biết đặt câu hỏi cho các bộ phận của câu đã xác định
III. Các hoạt động dạy học. 
 1.Giới thiệu bài.
 2.Ôn tập .
a.Ôn kiến thức cũ.
- Tìm từ có nghĩa là những ngời trong cộng đồng?
- Đặt câu hỏi cho các bộ phận câu in đậm:
a) Đàn sếu đang sải cánh trên cao.
b) Sau một cuộc dạo chơi, đám trẻ ra về.
c) Các em tới chỗ ông cụ lễ phép hỏi.
- GV chữa bài, nhận xét. 
b. Hớng dẫn HS làm bài tập. 
- GV hớng dẫn HS làm vở bài tập trong vở bài tập.
- GV chữa bài, nhận xét. 
 3.Củng cố, dặn dò.
 - GV nhận xét tiết học + nhắc nhở.
- Cộng đồng, đồng bào, đồng đội, đồng hơng
- HS nêu miệng:
- Con gì đang sải cánh trên cao ?
- Sau một cuộc dạo chơi, ai ravề ?
- Các em tới chỗ ông cụ làm gì ?
- HS làm bài vào vở
- HS đổi chéo vở kiểm tra
Thứ sáu ngày 16 tháng 10 năm 2009
Tiết 1: Toán.
Luyện tập
I. Mục tiêu. 
- Biết tìm một thành phần cha biết của phép tính.
- Biết làm tính nhân số có 2 chữ số với số có một chữ số, chia số có 2 chữ số cho số có 1 chữ số.
III. Các hoạt động dạy học. 
 1.Giới thiệu bài.
 2.Ôn tập .
 a.Ôn kiến thức cũ.
- Nêu tên các thành phần của phép chia sau :
 48 : 4 = 12
- Tìm x:
 x + 12 = 36 x ´ 6 = 30
-Đặt tính rồi tính :
 99 :3
- GV nhận xét, cho điểm. 
 b.Bài tập .
- GV hớng dẫn HS làm vở bài tập.
- GV chữa bài, nhận xét
 c.Bài tập làm thêm.
- Bài 34,35 (Toán nâng cao lớp 3)
- GV chữa bài, nhận xét . 
 3.Củng cố, dặn dò.
 - GV nhận xét tiết học + nhắc nhở.
- Ta có :
48 là số bị chia, 4 là số chia, 12 là thơng 
- 2 HS làm bảng lớp:
x + 12 = 36 x ´ 6 = 30
 x = 36 –12 x = 30 : 6
 x = 24 x = 5 ..
- HS làm bảng con .
- HS làm bài vào vở.
- HS đổi chéo vở kiểm tra
- HS làm bài vào vở.
- HS chữa bài bảng lớp
Tiết 2: Tập làm văn.
	 Ôn: Kể về người hàng xóm.
I. Mục đích, yêu cầu. 
- Biết kể về một người hàng xóm theo gợi ý.
- Viết lại được những điều vừa kể thành một đoạn văn ngắn (từ 5 - 7 câu), diễn đạt rõ ràng.
II. Đồ dùng dạy - học
- Bảng lớp viết 4 câu hỏi gợi ý kể về một ngời hàng xóm.
III. Các hoạt động dạy học 
 1.Giới thiệu bài.
 2.Ôn tập .
a.Ôn kiến thức cũ.
- GV treo bảng phụ viết gợi ý kể về một ngời hàng xóm
- GV gọi HS kể về một ngời hàng xóm mà em quý mến
- GV nhận xét, chỉnh sửa. 
b. Hớng dẫn HS làm bài tập. 
- GV hớng dẫn HS làm vở bài tập trong vở bài tập.
- GV chữa bài, nhận xét. 
 3.Củng cố, dặn dò.
 - GV nhận xét tiết học + nhắc nhở.
- 2 HS đọc gợi ý
- 3 HS nêu miệng:
VD: Ngời hàng xóm mà em muốn kể là anh Tân. Anh năm nay 17 tuổi. Dáng ngời anh cao. Anh đang là học sinh lớp 11. Buổi chiều anh thường sang nhà em chơi, bảo em học bài, chơi bi với em.Em rất quý anh.
- HS làm bài vào vở
- HS đổi chéo vở kiểm tra