Giáo án lớp 3 Tuần học 34 năm 2011

TUẦN 34
( Từ ngày 02/5/2011 đến 06/5/2011)
THỨ NGÀY
MÔN
TIẾT PPCT
BÀI
Hai
(ngày 02/5/2011)
Đạo đức
34
Dành cho địa phương : Vệ sinh trường lớp
Toán
166
Ôn tập bốn phép tính trong phạm vi 100 000 (TT)
TN - XH
67
Bề mặt lục địa
Ba
(ngày 03/5/2011)
Tập đọc
67
Sự tích chú Cuội cung trăng
Kể chuyện
34
Sự tích chú Cuội cung trăng
Toán 
167
Ôn tập về đại lượng
Thủ công
34
Ôn tập chủ đề Đan nan và làm đồ chơi đơn giản
Tư
(ngày 04/5/2011)
Tâp đọc
68
Mưa
Chính tả
67
Nghe – viết: Thì thầm 
Toán
168
Ôn tập về hình học
Thể dục
67
Tung bắt bóng theo nhóm 2-3 người . TC: Chuyển đồ vật
Năm
(ngày 05/5/2011)
LT & Câu
34
Từ ngữ về thiên nhiên. Dấu chấm, dấu phẩy 
Toán
169
Ôn tập về hình học (TT)
Tập viết
34
Ôn chữ hoa A, M, N, V (kiểu 2) 
TN – XH
68
Bề mặt lục địa (TT)
Sáu
(ngày 06/5/2011)
Chính tả
68
Nghe – viết: Dòng suối thức
Tập làm văn
34
Nghe – kể: Vươn tới các vì sao. Ghi chép sổ tay
Toán
170
Ôn tập về giải toán
Thể dục 
68
Tung bắt bóng theo nhóm 2-3 người . TC: Chuyển đồ vật
Sinh hoạt
34
Nhận xét cuối tuần
Thứ hai ngày 02 tháng 05 năm 2011
ĐẠO ĐỨC
VỆ SINH TRƯỜNG LỚP
I – Mục tiêu:
- Tiếp tục giúp Hs có kí năng vệ sinh trường lớp.
- Rèn kĩ năng thực hiên các công việc vệ sinh hợp lý.
- Giúp Hs có ý thức giữ gìn vệ sinh.
II - Đồ dùng dạy học:
Đồ dùng: Xô, chậu, chổi, hót rác, giẻ lau.
III – Các hoạt động dạy học:
1 – Ổn định: Điểm danh, dụng cụ lao động
2 – Các hoạt động
* Hoạt động 1: Gv nêu các công việc cần làm, phân công vị trí cho từng tổ
* Hoạt động 2: Thực hiện lao động
- GV bao quát, nhắc nhở chung đảm bảo an toàn.
* Hoạt động 3: Nghiệm thu
- Gv nghiệm thu kết quả lao động của từng tổ.
3 – Nhận xét, đánh giá kết quả buổi lao động.
v THMT : ...
- Tổ trưởng nhận nv từ Gv
- Hs về vị trí đã được phân công để tiến hành Vs dưới sự điều hành của tổ trưởng.
- Hs rửa chân tay và thu đồ dùng lao động.
Moân: TOAÙN
Tieát: 166
Baøi: OÂN TAÄP BOÁN PHEÙP TÍNH TRONG PHAÏM VI 100 000 (TT)
I . MUÏC TIEÂU : 
 - Bieát laøm tính coäng, tröø, nhaân, chia (nhaåm, vieát) caùc soá trong phaïm vi 100 000.
 - Giaûi ñöôïc baøi toaùn baèng 2 pheùp tính.
 - Giaùo duïc HS tính chính xaùc.
II . ÑOÀ DUØNG DAÏY – HOÏC
II/ Caùc hoaït ñoäng daïy vaø hoïc 
Hoạt động dạy của GV
Hoạt động dạy của HS
A.Kiểm tra bài cũ 
GV kiểm tra bài tập về nhà của HS 
Nhận xét chung 
B.Dạy bài mới 
1 . GV giới thiệu bài và ghi tên bài 
2. Hướng dẫn làm bài tập 
* Bài tập 1 
 Cho HS nêu yêu cầu bài toán
Cho HS tự nhẩm rồi viết kết quả tính nhẩm .
Giúp 4 HS lên bảng làm , cả lớp làm vào nháp .
- GV chốt : So sánh hai biểu thức trên ta thấy chúng đều có các số là 3000 ; 2000 ; 2; các số này nối với nhau bằng các dấu phép tính lần lượt là + và x ; tuy nhiên kết quả tính khác nhau và thứ tự thực hiện các phép tính khác nhau.
Nhận xét 
Bài tập 2 
Gọi HS đọc yêu cầu của bài tập 
GV mời 4 HS lần lượt lên bảng 
Yêu cầu HS nêu cách tính 
GV nhận xét 
* Bài tập 3
 Gọi HS đọc bài toán 
Gọi HS lên bảng làm ,cả lớp làm vào vở 
Nhận xét . 
Bài tập 4 (cột 1, 2)
Gọi HS nêu yêu cầu bài toán 
Gọi 2HS giải trên bảng , cả lớp làm vào vở . 
Nhận xét 
3.Củng cố , dặn dò 
Dặn HS về làm bài vào vở 
Nhận xét 
HS nêu yêu cầu đề toán
HS nhẩm cách tính giá trị của biểu thức : 
* 3000 + 2000 x 2 = 7000
nhẩm : 3 nghìn + 2 nghìn x 2 = 
3 nghìn + 4 nghìn = 7 nghìn 
 * ( 3000 + 2000 ) x 2 = 10 000 
nhẩm (3 nghìn + 2 nghìn ) x 2 = 
5 nghìn + 2 = 10 nghìn 
- HS đọc yêu cầu của bài tập
4HS lên bảng sửa bài
HS nêu cách tính
 a. 998 3058
 + 5002 x 6
 b. 8000 5749
 - 25 x 4 
5821 + 2934 + 125 
 5821
 + 2934
 125
.
HS đọc đề toán 
1HS giải trên bảng , lớp làm vào vở 
 Giải 
Số lít dầu đã bán là :
: 3 = 2150 ( l )
Số lít dầu còn lại là :
- 2150 = 4300 ( l )
 Đáp số : 4300 lít dầu 
- HS đọc yêu cầu đề toán
- 2HS lên bảng thực hiện , lớp làm nháp 
 Môn: TỰ NHIÊN XÃ HỘI
Tiết: 67
Bài: BỀ MẶT LỤC ĐỊA
I . MỤC TIÊU : 
 Nêu được đặc điểm bề mặt lục địa.
II/ Đồ dùng dạy - học 
Các hình trong SGK trang 128 , 129
Tranh ảnh suối , sông , hồ do GV và HS sưu tầm .
III/ Các hoạt động dạy – học 
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1. GV giới thiệu bài và ghi tên bài 
 Hoạt động 1 : Làm việc theo cặp 
*Mục tiêu : Biết mô tả bề mặt lục địa .
*Cách tiến hành 
 Bước 1 : 
- GV hướng dẫn HS quan sát hình 1 trong SGK trang 128 và trả lời theo các câu gợi ý sau :
 + Chỉ trên hình 1 chỗ nào mặt đất nhô cao , chỗ nào bằng phẳng , chỗ nào có nước .
 + Mô tả bề mặt lục địa 
 Bước 2 : 
Gọi 1 số HS trả lời trước lớp 
GV nhận xét bổ sung và hoàn thiện câu trả lời .
* Kết luận : Bề mặt lục địa có chỗ nhô cao ( đồi ,núi ) có chỗ bằng phẳng ( đồng bằng , cao nguyên ) có những dòng nước chảy ( sông , suối ) và những nơi chứa nước ( ao , hồ )
Hoạt động 2 : Làm việc theo nhóm 
Mục tiêu : 
Nhận biết được suối , sông , hồ . 
Cách tiến hành 
Bước 1 :
-HS làm việc trong nhóm , quan sát hình 1 trang 128 trong SGK và trả lời câu hỏi gợi ý sau :
+Chỉ con suối , con sông trên sơ đồ .
+ Con suối thường bắt nguồn từ đâu ?
+ Chỉ trên sơ đồ dòng chảy của các con suối , con sông ( dựa vào mũi tên trên sơ đồ )
+ Nước suối , nước sông thường chảy đi đâu ?
Bước 2 :
- Yêu cầu HS dựa vào vốn hiểu biết , hãy trả lời câu hỏi : trong 3 hình ( hình 2,3,4 ) hình nào thể hiện suối , hình nào thể hiện sông , hình nào thể hiện hồ ?
*Kết luận : Nước theo những khe chảy ra thành suối , thành sông rồi chảy ra biển hoặc đọng lại các chỗ trũng tạo thành hồ 
Hoạt động 3 : Làm việc cả lớp.
*Mục tiêu : Củng cố các hiện tượng suối , sông , hồ .
* Cách tiến hành 
GV khai thác vốn hiểu biết của HS để nêu tên một số con suối , sông , hồ .
Bước 2 :
Một vài HS trả lời kết hợp với trưng bày ảnh .
Bước 3 :
- GV giới thiệu thêm cho HS biết một vài con sông , hồ ,..nổi tiếng ở nước ta .
2.Củng cố dặn dò .
v THMT : ...
Gọi HS nêu nội dung bài học .
Nhận xét bài học 
HS quan sát hình 1 SGK và trả lời câu hỏi theo nhóm 
1 số HS trả lời trước lớp
-HS làm việc trong nhóm , quan sát hình 1 trang 128 trong SGK và trả lời câu hỏi
- HS trả lời hình thể hiện suối , hình thể hiện sông , hình thể hiện hồ 
- HS trả lời kết hợp với trưng bày ảnh .
Thứ ba ngày 03 tháng 05 năm 2011
Môn: TẬP ĐỌC – KỂ CHUYỆN 
Tiết: 67 - 34
Bài: SỰ TÍCH CHÚ CUỘI CUNG TRĂNG 
I . MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU 
 A . Tập đọc 
- Đọc đúng, rành mạch ngắt nghỉ hơi hợp lý sau các dấu câu và giữa các cụm từ dài.
- Hiểu ND, ý nghĩa: Ca ngợi tình nghĩa thủy chung, tấm lòng nhân hậu của chú Cuội; giải thích các hiện tượng thiên nhiên và ước mơ bay lên mặt trăng của loài người. (trả lời được các CH trong SGK).
- Giáo dục HS lòng thủy chung nhân hậu .
 B . Kể chuyện 
 - Kể lại được từng đoạn của câu chuyện dựa theo gợi ý (SGK).
II/ Đồ dùng dạy - học 
Tranh minh hoạ 
Bảng phụ ghi sẵn nội dung cần luyện đọc
III/ Các hoạt động dạy – học chủ yếu 
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
TẬP ĐỌC 
 A.Kiểm tra bài cũ 
GV gọi 3 HS lên bảng đọc bài và trả lời câu hỏi bài Qùa của đồng nội 
GV nhận xét 
B. Bài mới 
1.Giới thiệu và ghi tên bài 
2.Hướng dẫn luyện đọc 
a.GV đọc mẫu 
b.Hướng dẫn HS đọc và kết hợp giải nghĩa từ 
* Cho HS đọc câu 
- Cho HS đọc câu nối tiếp nhau 
GV sửa lỗi phát âm cho HS
* Cho HS đọc đoạn 
Cho HS đọc từng đoạn trước lớp 
Gv lưu y ùngắt giọng ở vị trí các dấu câu .
Cho HS đọc từ mới 
* Luyện đọc theo nhóm 
Chia nhóm và yêu cầu HS luyện đọc theo nhóm . 
* Luyện đọc trước lớp 
 Gọi HS đọc nối tiếp nhau theo đoạn 
* Đọc đồng thanh 
 Yêu cầu HS đọc đồng thanh cả bài .
3.Hướng dẫn HS tìm hiểu bài 
- Cho HS đọc thầm đoạn , bài và GV nêu các câu hỏi :
+ Nhờ đâu , chú Cuội phát hiện ra cây thuốc quý ?
+ Chú Cuội dùng cây thuốc vào việc gì ? 
 + Thuật lại những việc đã xảy ra với vợ chồng chú Cuội ?
 + Em tưởng tượng chú Cuội sống trên cung trăng như thế nào ? Chọn một ý em cho là ø đúng . 
4.Luyện đọc lại 
Cho HS đọc các đoạn văn 
Cho HS đọc cả bài .
B. Kể chuyện 
a.GV nêu nhiệm vụ : Dựa vào các gợi ý trong SGK , HS kể lại được từng đoạn của câu chuyện một cách tự nhiên và trôi chảy .
b.Hướng dẫn HS kể chuyện
- Cho HS đọc gợi ý trong SGK 
- GV mở bảng phụ ghi sẵn các gợi ý tóm tắt của mỗi đoạn , gọi HS nhìn gợi ý , nhớ nội dung kể mẫu đoạn 1 : Cây thuốc quý .
- Cho từng cặp tập kể 
GV gọi HS kể trước lớp .
GV nhận xét 
3.Củng cố dặn dò 
Cho HS nêu ý nghĩa câu chuyện 
- GV giáo dục tư tưởng cho HS 
v THMT : ...
- Dặn HS về tập kể cho người thân nghe
- Nhận xét chung
- 3 HS lên bảng đọc bài và trả lời câu hỏi 
- HS nghe
HS đọc câu nối tiếp nhau
HS đọc đoạn nối tiếp nhau 
- HS đọc từ mới
- HS luyện đọc theo nhóm . 
HS đọc nối tiếp nhau theo đoạn
- HS đọc đồng thanh cả bài 
- HS đọc thầm đoạn , bài và trả các câu hỏi :
 + Do tình cờ thấy hổ mẹ cứu sống hổ con bằng lá thuốc . Cuội đã phát hiện ra cây thuốc quý .
+ Cuội dùng những cây thuốc để cứu sống mọi người . Cuội cứu sống được nhiêù người và được phú ông gã con gái cho .
+ Vợ Cuội bị trượt chân ngã vỡ đầu . Cuội rịt lá thuốc vợ vẫn không tỉnh lại 
HS chọn ý và nêu 
3 HS đọc tiếp nối 3 đoạn văn 
1 HS đọc toàn bộ câu chuyện 
1 HS đọc gợi ý trong SGK 
1HS kể mẫu đoạn 1
Từng cặp tập kể 
3HS tiếp nối nhau thi kể 3 đoạn của câu chuyện trước lớp 
Một HS kể lại toàn bộ câu chuyện .
HS nêu ý nghĩa câu chuyện :
 + Tình nghĩa thuỷ chung , tấm lòng nhân hậu của chú Cuội .
 + Giải thích các hiện tượng thiên nhiên ( hình ảnh giống người ngồi trên cung trăng vào những đêm rằm ) và ước mơ bay lên mặt trăng của loài người .
Moân: TOAÙN
Tieát: 167
Baøi: OÂN TAÄP VEÀ ÑAÏI LÖÔÏNG
I . MUÏC TIEÂU : 
 Bieát laøm tính vôùi caùc soá ño theo caùc ñôn vò ño ñaïi löôïng ñaõ hoïc (ñoä daøi, khoái löôïng, thôøi gian, tieàn Vieät Nam).
Bieát giaûi caùc baøi toaùn lieân quan ñeán nhöõng ñaïi löôïng ñaõ hoïc.
Giaùo duïc HS tính chính xaùc.
II . ÑOÀ DUØNG DAÏY – HOÏC
III . CAÙC HOAÏT ÑOÄNG DAY – HOÏC 
Hoạt động dạy của GV
Hoạt động của học sinh 
A.Kiểm tra bài cũ 
GV kiểm tra bài tập về nhà của HS 
Nhận xét chung 
B.Dạy bài mới 
1 . GV giôùi thieäu baøi vaø ghi teân baøi 
2. Höôùng daãn laøm baøi taäp 
* Baøi taäp 1 
 Cho HS neâu yeâu caàu baøi toaùn
Yeâu caàu HS ñoåi nhaåm 7m 3 cm , sau ñoù ñoái chieáu vôùi caù ... iện câu trả lời .
* Kết luận : Núi thường cao hơn đôì và có đỉnh nhọn , sườn dốc , còn đồi có đỉnh tròn , sườn thoải .
Hoạt động 2 : Quan sát tranh theo cặp 
Mục tiêu : 
Nhận biết đượcđồng bằng và cao nguyên .
Nhận ra sự giống nhau và khác nhau giữa đồng bằng và cao nguyên . 
Cách tiến hành 
Bước 1 :
-GV hướng dẫn HS quan sát hình 3,4,5 và trả lời câu hỏi sau :
 + So sánh độ cao giữa đồng bằng và cao nguyên .
 + Bề mặt đồng bằng và cao nguyên giống nhau ở điểm nào ?
Bước 2 :
GV gọi HS trả lời câu hỏi 
GV bổ sung 
*Kết luận : Đồng bằng và cao nguyên đều tương đối bằng phẳng , nhưng cao nguyên cao hơn đồng bằng và có sườn dốc 
Hoạt động 3 : Vẽ hình mô tả đồi , núi đồng bằng và cao nguyên .
v THMT : ...
*Mục tiêu : Giúp HS khắc sâu các biểu tượng về đồi , húi , đồng bằng và cao nguyên .
Cách tiến hành 
Bước 1 
- Cho HS vẽ vào vở 
Bước 2 :
Cho HS đổi vở và nhận xét 
Bước 3 :
GV trưng bày hình vẽ của 1 số HS.
Cho HS nhận xét 
2.Củng cố dặn dò .
Gọi HS nêu nội dung bài học .
Nhận xét bài học 
HS dựa vào vốn hiểu biết và quan sát hình 1,2,trong SGK trang 130 ,thảo luận nhóm và ghi vào bảng 
 Núi Đồi 
Độ cao cao thấp 
Đỉnh nhọn tương đối tròn 
Sườn dốc thoải 
Đại diện các nhóm trình bày kết quả thảo luận .
-HS làm việc trong nhóm , quan sát hình trong SGK và trả lời câu hỏi
- HS trả lời câu hỏi trước lớp 
HS vẽ vào vở
- HS đổi vở và nhận xét 
- HS nhận xét hình vẽ của các bạn 
Thứ sáu ngày 6 tháng 05 năm 2011
Môn: CHÍNH TẢ (nghe– viết)
Tiết: 68
Bài : DÒNG SUỐI THỨC
I . MỤC ĐÍCH YÊU CẦU
- Nghe – viết đúng bài CT; trình bày đúng hình thức bài thơ lục bát, không mắc quá 5 lỗi trong bài.
- Làm đúng BT 2a/b, hoặc BT3 a/b.
- Giáo dục HS tính cẩn thận, thẩm mĩ.
II/ ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC 
- 4 tờ phiếu viết những dòng thơ có thêm dấu hỏi / dấu ngã trong bài tập 3b .
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC 
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
A.Kiểm tra bài cũ
GV đọc cho 2HS viết trên bảng và lớp viết bảng con .
Nhận xét và cho điểm 
B.Dạy bài mới.
1.Giới thiệu bài và ghi tựa bài.
2.Hướng dẫn HS viết chính tả 
a.Hướng dẫn HS chuẩn bị 
GV đọc bài thơ 
Giúp HS hiểu bài thơ :
 + Tác giả tả giấc ngủ của muôn vật trong đêm như thế nào ?
 + Trong đêm suối thức để làm gì ?
GV yêu cầu HS đọc thầm bài , tìm các từ ngữ dễ viết sai và viết vào bảng con .
b.GV đọc cho HS viết vào vở 
c.GV chấm bài , chữa bài 
3.Hướng dẫn HS làm bài tập chính tả 
* Bài tập 3b 
GV cho HS đọc yêu cầu bài tập 
Cho HS thi làm đúng , làm nhanh trên bảng lớp 
Nhận xét 
4.Củng cố dặn dò 
 -Các em về nhà viết lại những chữ viết sai.
- 2HS viết trên bảng , lớp viết bảng con tên 5 nước Đông Nam Á
HS nghe , 2 HS đọc lại ,lớp theo dõi trong SGK .
HS trả lời :
 + Mọi vật đều ngủ , ngôi sao ngủ với bầu trời ; em bé ngủ với bà trong tiếng ru à ơi ; gió ngủ ở tận thung xa ; con chim ngủ la đà ngọn cây ; núi ngủ giữa chăn mây ; quả sim ngủ ngay vệ đường , bắp ngô ngủ trong nương ; tiếng sáo ngủ vườn trúc xanh . Tất cả thể hiện cuộc sống bình yên .
+ Suối thức để nâng nhịp cối giã gạo – cối lợi dụng sức nước ở miền núi .
- HS tìm từ khó , dễ lẫn khi viết chính tả 
HS đọc và viết các từ vừa tìm được và bảng con : ngủ , trên nương , lượn quanh 
HS viết vào vở
HS soát bài viết
- HS đọc yêu cầu bài tập 3b
HS thi làm đúng , làm nhanh trên bảng lớp 
 cũng – cũng – cả – điểm – cả – điểm – thể – điểm .
Môn: TẬP LÀM VĂN (nghe – kể)
Tiết: 34
Bài: VƯƠN TỚI CÁC VÌ SAO. GHI CHÉP SỔ TAY
I . MỤC ĐÍCH YÊU CẦU 
Nghe và nói lại được thông tin trong bài Vươn tới các vì sao.
Ghi vào sổ tay ý chính của 1 trong 3 thông tin nghe được.
Giáo dục HS biết vận dụng vào thực tế.
II/ ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC 
 Aûnh minh hoạ từng mục trong bài Vươn tới các vì sao . Thêm ảnh minh hoạ gắn với hoạt động chinh phục vũ trụ của các nhân vật được nêu tên trong SGK .
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC 
Hoạt động của GV
Hoaït ñoäng cuûa HS
A. Kieåm tra baøi cuõ 
 Goïi HS ñoïc trong soå tay veà nhöõng yù chính trong caùc caâu traû lôøi cuûa Ñoâ – reâ – mon .
B. Daïy baøi môùi 
1.Giôùi thieäu baøi vaø ghi töïa baøi.
2.Höôùng daãn HS nghe – noùi 
* Baøi taäp 1
GV yeâu caàu HS môû SGK vaø ñoïc yeâu caàu baøi taäp .
GV nhaéc HS chuaån bò giaáy buùt , laéng nghe ñeå ghi laïi ñöôïc chính xaùc nhöõng con soá teân rieâng ( Lieân Xoâ , taøu A – poâ – toâ ) söï kieän ( bay voøng quanh Traùi ñaát , baén rôi B52 )
GV ñoïc baøi vaø hoûi :
 + Ngaøy , thaùng , naêm naøo , Lieân Xoâ phoùng thaønh coâng taøu vuõ truï Phöông Ñoâng ?
 + Ai laø ngöôøi bay treân con taøu ñoù ?
 + Con taøu bay maáy voøng quanh Traùi ñaát ?
 + Ngaøy nhaø du haønh vuõ truï Am – xtô – roâng ñöôïc taøu vuõ truï A – po – loâ ñöa leân maët traêng laø ngaøy naøo ?
 + Anh huøng Phaïm Tuaân tham gia chuyeán bay vaøo vuõ truï treân taøu lieân hôïp cuûa Lieân Xoâ naêm naøo ?
GV ñoïc laàn 2 , laàn 3
Cho thöïc haønh noùi theo nhoùm 
Cho ñaïi dieän caùc nhoùm thi noùi 
GV nhaän xeùt vaø tuyeân döông nhöõng HS ghi nhôù chính xaùc , ñaày ñuû thoâng tin , thoâng baùo haáp daãn .
Baøi taäp 2 
Cho HS ñoïc yeâu caàu cuûa baøi taäp 
- Cho HS thöïc haønh 
- Cho HS ñoïc tröôùc lôùp 
- Nhaän xeùt vaø bình choïn HS bieát ghi cheùp soå tay .
3.Cuûng coá daën doø 
v THMT : ...
- Löu yù HS ghi nhôù caùch vieát soå tay , mua soå tay ghi cheùp nhöõng thoâng tin thuù vò , boå ích .
- Nhaän xeùt tieát hoïc 
- Daën HS veà chuaån bò baøi cho tieát sau.
-2 HS ñoïc trong soå tay veà nhöõng yù chính trong caùc caâu traû lôøi cuûa Ñoâ – reâ – mon .
HS môû SGK vaø ñoïc yeâu caàu baøi taäp .
HS nghe 
+ Ngaøy 12 – 4 – 1961
+ Ga – ga –rin 
+ 1 voøng 
+ Ngaøy 21 – 7 – 1969
+ Naêm 1980
HS laéng nghe keát hôïp ghi cheùp 
HS thöïc haønh noùi 
HS trao ñoåi theo caëp ñeå noùi ñöôïc ñaày ñuû caùc thoâng tin .
Ñaïi dieän caùc nhoùm thi noùi 
HS ñoïc yeâu caàu cuûa baøi taäp 
- HS thöïc haønh vieát vaøo soå tay 
- HStieáp noái nhau ñoïc tröôùc lôùp
Moân: TOAÙN
Tieát: 170
Baøi: OÂN TAÄP VEÀ GIAÛI TOAÙN
I . MUÏC TIEÂU 
Bieát giaûi baøi toaùn baèng 2 pheùp tính.
Giaùo duïc HS tính chính xaùc.
II . ÑOÀ DUØNG DAÏY – HOÏC
	- SGK
III. CAÙC HOAÏT ÑOÄNG DAÏY - HOÏC
Hoạt động dạy của GV
Hoạt động dạy của HS
A.Kiểm tra bài cũ 
GV kiểm tra bài tập về nhà của HS 
Nhận xét chung 
B.Dạy bài mới 
1 . GV giôùi thieäu baøi vaø ghi teân baøi 
2. Höôùng daãn laøm baøi taäp 
* Baøi taäp 1 
Cho HS neâu yeâu caàu baøi toaùn
Goïi HS söûa treân baûng .
Cho HS laøm vôû 
GV nhaän xeùt 
* Baøi taäp 2
 Goïi HS neâu yeâu caàu baøi toaùn 
Goïi HS neâu caùc böôùc giaûi .
Goïi HS söûa baøi ,caû lôùp laøm baøi vaøo vôû 
Nhaän xeùt 
* Baøi taäp 3 
Goïi HS ñoïc yeâu caàu ñeà toaùn
Goïi HS giaûi treân baûng , lôùp laøm vaøo vôû . 
Nhaän xeùt 
4. Cuûng coá , daën doø 
Daën HS veà laøm baøi vaøo vôû 
Nhaän xeùt 
HS ñoïc baøi yeâu caàu baøi toaùn 
HS neâu : 
Giaûi
Soá daân naêm ngoaùi laø :
5236 + 87 = 5323 ( ngöôøi )
Soá daân naêm nay laø :
5323 + 75 = 5398 ( ngöôøi )
 Ñaùp soá : 5398 ngöôøi 
HS neâu yeâu caàu baøi toaùn
HS neâu caùc böôùc giaûi .
HS leân baûng laøm 
 Giaûi 
Soá caùi aùo ñaõ baùn laø :
1245 : 3 = 415 ( caùi )
Soá aùo coøn laïi laø :
- 415 = 830 ( caùi )
 Ñaùp soá : 830 caùi
HS ñoïc ñeà toaùn
1 HS leân baûng söûa baøi
Caû lôùp laøm baøi vaøo vôû 
Giaûi
Soá caây ñaõ troàng laø :
20500 : 5 = 4100 ( caây )
Soá caây coøn phaûi troàng laø :
20500 - 4100 = 16400 ( caây )
 Ñaùp soá : 16400 caây
Thể dục
TUNG VÀ BẮT BÓNG THEO NHÓM 2-3 NGƯỜI. 
TRÒ CHƠI “ CHUYỂN ĐỒ VẬT”
I, MỤC TIÊU:
- Ôn động tác tung và bắt bóng theo nhóm 2-3 người. Yêu cầu biết cách thực hiện động tác tương đối chính xác.
- Chơi trò chơi “Chuyển đồ vật ”. Yêu cầu biết cách chơi tương đối chủ động.
II, CHUẨN BỊ:
- Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh sạch sẽ, bảo đảm an toàn tập luyện.
- Phương tiện: Chuẩn bị cho 3 em 1 quả bóng, 2 em một dây nhảy .
III, HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC:
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1. Phần mở đầu.
- GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học.
- GV cho HS khởi động và chơi trò chơi “Chim bay cò bay”.
2-Phần cơ bản.
- Ôn động tác tung, bắt bóng tại chỗ và di chuyển theo nhóm 2-3 người:
+ GV chia lớp thành từng nhóm, mỗi nhóm 2-3 người để tập luyện.
+ Khi HS tập đã tương đối thành thạo, GV cho từng đôi di chuyển ngang cách nhau 2-4 m và tung bóng qua lại cho nhau.
- Ôn nhảy dây kiểu chụm 2 chân:
- Trò chơi “Chuyển đồ vật”.
+ GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi và cho HS chơi.
+ GV chia lớp thành các đội đều nhau để HS thi với nhau, GV làm trọng tài và tăng dần độ khó để đòi hỏi các em phải khéo léo hơn.
3-Phần kết thúc
- GV cho HS đứng thành vòng tròn, cúi người thả lỏng toàn thân, hít thở sâu.
- GV cùng HS hệ thống bài.
- GV nhận xét giờ học. 
- GV giao bài tập về nhà: Ôn động tác tung và bắt bóng cá nhân.
- Lớp trưởng tập hợp, điểm số, báo cáo GV.
- HS tập bài TD phát triển chung (1 lần liên hoàn 2x8 nhịp), chạy chậm xung quanh sân và chơi trò chơi.
 - HS thực hiện động tác tung và bắt bóng qua lại cho nhau theo nhóm 2-3 người, chú ý tung khéo léo, đúng hướng.
 - HS tự ôn tập động tác nhảy dây theo các khu vực đã quy định cho tổ của mình.
 - HS tham gia trò chơi, thi đua giữa các tổ với nhau. Chú ý không đùa nghịch, phải đảm bảo an toàn trong tập luyện.
- HS đứng thành vòng tròn, cúi người thả lỏng toàn thân, hít thở sâu.
- HS chú ý lắng nghe GV hệ thống bài và nhận xét giờ học.
SINH HOẠT LỚP
NHẬN XÉT CUỐI TUẦN
 Nội dung :
1. Học sinh: Từng HS tự đánh giá nhận xét bản thân về việc học tập trong tuần qua và hướng khắc phục. 
2. Giáo viên : Nhận xét các HĐ của lớp trong tuần qua về các mặt :
Giáo viên : Nhận xét thêm TD khuyến khích và nhắc nhở .
3 .Kế hoạch tuần tới :
 - Thực hiện LBG tuần 35: 
 - Thi đua học tôt ,thực hiện tốt nội qui của lớp của trường.
 - Thi đua nói lời hay làm việc tốt .
 - Nhắc nhở các em HS về nhà luyện đọc , luyện viết, tính toán .
 - Nhắc nhở các em học thuộc bảng nhân, chia.
 - Chú ý : Viết chữ đúng mẫu ,trình bày bài viết sạch đẹp .
 - Nhắc nhở giữ gìn vệ sinh thân thể ,áo quần sạch sẽ .Giữ gìn sách vở ,đồ dùng học tập cẩn thận .
 - Thực hiện ATGT
 * Lưu ý : Trước khi đi học xem lại TKB để mang đúng ,đủ sách vở ,đồ dùng học tập các môn học.
PHẦN KIỂM TRA – KÝ DUYỆT
TỔ TRƯỞNG CM
BAN GIÁM HIỆU