Tiết 1 : LUYỆN TOÁN (tiết 1- SEQAP)
LUYỆN TẬP CHUNG
I. Yêu cầu cần đạt:
- Ôn tập về phân số , so sánh phân số bằng nhau STP = nhau .
- Giáo dục cho học sinh lòng yêu thích môn học .
II. Chuẩn bị:
- Bài tập củng cố KT-KN ( SEQAP)
+ HS: Vở , SGK
III. Các hoạt động:
TuÇn 29 – Buæi hai: Thø ba ngµy 26 th¸ng 3 n¨m 2013 Tiết 1 : LUYỆN TOÁN (tiết 1- SEQAP) LUYỆN TẬP CHUNG I. Yêu cầu cần đạt: - Ôn tập về phân số , so sánh phân số bằng nhau STP = nhau . - Giáo dục cho học sinh lòng yêu thích môn học . II. Chuẩn bị: - Bài tập củng cố KT-KN ( SEQAP) + HS: Vở , SGK III. Các hoạt động: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1.Ổn định 2.KTBC: Giáo viên nhận xét và cho điểm. 3.Bài mới: a/ Giới thiệu: b/ Hướngdẫn luyện tập: Bài 1(tr31): Nối các phân số = nhau : - Gv phát phiếu học tập Hướng dẫn cách làm . Bài 2 (tr31): HS đọc đề rồi giải Bài 3 (tr31-32): H/s đọc yêu cầu bài toán – tự giải Bài 4 (tr32): HS làm, hai em làm bảng 4.Củng cố -dặn dò: Nhận xét tiết học - 2 HS thực hiện. Lớp nhận xét. -HS đọc thầm yêu cầu. Thảo luận nhóm 4 – T/ bày kết quả Kết quả : ; ; Kết quả : a) 0,5; 1,2; 1,11 b) ; ; Kết quả : 4,23>3,47 0,38>0,29 17,41=17,410 16,245<17,002 ---------------------------------- Tiết 2 : Tiếng Việt (tiết 1 – SEQAP) LUYỆN ĐỌC I. Mục đích yêu cầu: - Đọc trôi chảy và rành mạch, biết đọc phân biệt lời các nhân vật trong truyện theo vai bài “ Một vụ đắm tàu ” - Hiểu và làm bài tập ( BT2/ SEQAP ) . II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1. Giới thiệu bài: - GV nêu mục tiêu, yêu cầu giờ học. 2. Luyện đọc - 1 HS đọc cả bài. Theo cá nhân nhóm - Gọi HS đọc tiếp nối từng đoạn. - Phân vai đọc đoạn ở BT tr39 - Nhận xét. 3. Hướng dẫn làm bài tập: Bài 2/38: - Cho HS đọc thầm lại bài, làm bài tập. - Gọi HS nêu câu trả lời. - Nhận xét, chốt câu trả lời đúng. 3. Củng cố: - Nhận xét tiết học - Lắng nghe. - Đọc thầm và tìm cách chia đoạn. - HS đọc nối tiếp, 5 lượt. - Cả lớp suy nghĩ làm vào vở. - Lần lượt trả lời từng câu. Kết quả : đáp án / 75 tài liệu SEQAP ----------------------------------- TiÕt 3: Kü thuËt L¾p m¸y bay trùc th¨ng ( TiÕt 3) I. Yªu cÇu cÇn ®¹t: - Chän ®óng, ®ñ sè lîng c¸c chi tiÕt l¾p m¸y bay trùc th¨ng. - BiÕt c¸ch l¾p vµ l¾p ®îc m¸y bay trùc th¨ng theo mÉu. M¸y bay l¾p t¬ng ®èi ch¾c ch¾n. II. §å dïng: - Bé l¾p ghÐp m« h×nh kÜ thuËt. - S¶n phÈm cña tiÕt tríc. III.C¸c H§ d¹y häc. H§ cña Gi¸o viªn H§ cña häc sinh A.Bµi cò. - GV kiÓm tra sù chuÈn bÞ cña HS. - NhËn xÐt, B. Bµi míi. *Giíi thiÖu bµi H§1: Thùc hµnh - GV cho HS chuÈn bÞ thêi gian ®Ó hoµn chØnh l¾p m¸y bay trùc th¨ng cña m×nh. - GV theo dâi HS nµo cha hoµn thµnh th× nh¾c nhë. H§2: §¸nh gi¸ s¶n phÈm - GV chän mét sè bµi ®· hoµn thµnh vµ nhËn xÐt, tuyªn d¬ng. C. Ho¹t ®éng tiÕp nèi. --NhËn xÐt tiÕt häc. - DÆn hs vÒ nhµ chuÈn bÞ tiÕt sau - 1 hs lªn thùc hiÖn - Hs kh¸c lªn nhËn xÐt. - HS tù hoµn chØnh mÉu l¾p ghÐp cña m×nh. - HS chó ý l¾ng nghe. - HS ®¸nh gi¸ s¶n phÈm cïng GV -VÒ nhµ chuÈn bÞ tiÕt sau. ------------------------------------------------------------------------------------------------- Thø n¨m ngµy 28 th¸ng 3 n¨m 2013 TiÕt 1: LuyÖn To¸n (Tiết 2 - SEQAP) I. Yêu cầu cần đạt - Ôn tập đơn vị đo độ dài, đo khối lượng . Giải bài toán có liên quan . - Giáo dục cho học sinh lòng yêu thích môn học . II. Chuẩn bị: -Bài tập củng cố KT-KN ( SEQAP) + HS: Vở , SGK III. Các hoạt động: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1.Ổn định 2.KTBC: Giáo viên nhận xét và cho điểm. 3.Bài mới: a/Giới thiệu: b/Hướngdẫn luyện tập: Bài tr32 : Viết số thích hợp vào chỗ chấm ( theo mẫu ) HS đọc đề toán và giải M : 3568 m = 3,568 km Bài 2/tr32 Viết các số đo sau dưới dạng STP: HS đọc đề toán và giải - Gv phát phiếu học tập Hướng dẫn cách làm . Bài 3/tr32 Viết các số đo sau dưới dạng STP: HS đọc đề toán và giải - Gv phát phiếu học tập Hướng dẫn cách làm . Bài 4 / tr33 HS đọc và nêu cách làm bài - Gv nhận xét chữa bài 4.Củng cố -dặn dò: Nhận xét tiết học -2 HS thực hiện. Lớp nhận xét. -HS đọc yêu cầu. -HS làm cá nhân HS thảo luận nhóm 2 - Đại diện nhóm t/bày kết qủa Nhận xét bổ sung . Kết quả : a) 2341 m = 2,341 km b) 135cm = 1,35m c) 5672 kg = 5,672 tấn Kết quả : 6km123m=6,123km; 564m=0,564km 1dm2cm=1,2dm; 12dm3cm=12,3dm a) 1tấn123kg=1,123tấn 351kg=0,351tấn 515kg=0,515 tấn b) 2kg500g=2,005kg 0kg50g=0,05kg 12g=0,012kg - 1 em làm bảng, lớp nhận xét Bài giải: Số gạo tẻ cân nặng là: 32 x 50 = 1600 (kg) Số gạo nếp cân nặng là: 59 x 45 = 2655 (kg) Số gạo trong kho là: 1600 + 2655 = 4255 (kg) = 4,255 tấn Đáp số: 4,255 tấn gạo ---------------------------- Tiết 2 : Luyện Tiếng việt (tiết 2 - SEQAP) Luyện viết I. Mục đích yêu cầu: - Nghe , Viết đúng bài văn trong bài “Bố mẹ cháu ở đâu ” tài liệu ( SEQAP ) ; trình bày đúng hình thức văn xuôi. - Điền đúng dáu chấm, dấu chấm hỏi, dấu chấm than vào bài văn vừa viết. II. ĐDDH: Bài tập củng cố KT-KN ( SEQAP ) III. Các hoat động dạy học : A.Kiểm tra: B.Bài mới: 1.Giới thiệu: MĐYC 2. Hướng dẫn HS nghe viết: + GV đọc bài văn . + Giúp HS hiểu nội dung chính tả. + Hướng dẫn HS nhận biết từ khó. - Đọc toàn bài văn * Gv yêu cầu HS điền đúng dấu câu như yêu cầu vào bbài văn vừa viết 3. Chấm chữa bài: - GV chấm bài. 4.Củng cố, dặn dò: - GV nhận xét tiết học. - HS nêu từ khó. - HS tập viết từ khó. - HS nghe , viết chính tả. - HS soát lại lỗi. - HS chữa bài chính tả. - HS trao đổi cặp làm bài và nêu kết quả. Đáp án: đáp án / 76 tài liệu SEQAP ----------------------------------- TiÕt 3: luyÖn viÕt Bµi: 49 - 50 I. Môc ®Ých yªu cÇu: - HS viÕt ®óng mÉu ch÷, ®óng tèc ®é. - BiÕt viÕt hoa danh tõ riªng. - Tr×nh bÇy bµi s¹ch ®Ñp. II. C¸c ho¹t ®éng: * Ho¹t ®éng 1: Híng dÉn luyÖn viÕt. - GV híng dÉn HS luyÖn viÕt ch÷ ®øng nÐt ®Òu. - HS quan s¸t nhËn xÐt. * Ho¹t ®éng 2: HS luyÖn viÕt. - HS luþªn viÕt vµo vë. - GV theo dâi uèn n¾n thªm. * Ho¹t ®éng 3: ChÊm ch÷a bµi - GV chÊm ch÷a bµi. - NhËn xÐt chung. - Ch÷a mét sè lçi HS thêng sai. * Ho¹t ®éng 4: DÆn dß: - VÒ nhµ luyÖn viÕt. - ChuÈn bÞ bµi sau ------------------------------------------------------------------------------------------------- Thø s¸u ngµy 29 th¸ng 3 n¨m 2013 TiÕt 1 + 2: HĐNGLL -------------------------------- Tiết 3: Sinh hoạt -------------------------------------------------------------------------------------------------
Tài liệu đính kèm: