Giáo án Lớp ghép 1 + 3 Tuần 9

Sáng 
Tiết 1 : Chào cờ.
Tiết 2 :
NTĐ 1
NTĐ3
Môn 
Học vần (tiết 1)
toán
Tên bài
 Bài 35 : uôi - ơi
 Góc vuông ,góc không vuông
I.Mục tiêu 
Sau bài học Hs có thể:
- Biết cấu tạo của vần uôi - ơi
- Đọc và viết đợc: uôi, ơi, nải chuối, múi bởi.
- Nhận ra vần uôi, ơi trong các tiếng, từ khoá, đọc đợc tiếng từ khoá trong bài.
- Đọc đợc từ ứng dụng và câu ứng dụng.
- Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Chuối, bởi, vú sữa
* Trẻ em có quyền đợc vui chơi giải trí.
Học sinh bước đầu làm quen với khỏi niệm gúc vuụng và gúc khụng vuụng 
 - Biết dựng ờ ke để nhận biết gúc vuụng và gúc khụng vuụng và để vẽ gúc vuụng trong trường 
 hợp đơn giản.
II. ĐĐDH 
 Bộ đồ dùng TV
Bài tập ,PBT
III .Các hoạt động dạy học
TG
3p
HĐ
1
1.Ổn định tổ chức.
2. Kiểm tra bài cũ.
GV: cho đọc bài SGK và viết tiếng ngửi trờn bảng con.
HS: viết bảng con.
Nhận xét.
1.ổn định tổ chức 
2.Kiểm tra bài cũ.
HS: làm trên bảng con
- Gọi hai em lờn bảng làm bài tập: 
Tỡm x:
 54 : x = 6 48 : x = 2
GV: chữa bài nhận xét
10p
2
3. Bài mới
Giới thiệu nội dung bài học.
* Nhận diện vần uôi
GV: cho hs quan sát tranh
Tranh này vẽ gì?
 HS: quan sát trả lời.
 * Tiếng chuối
 GV: hớng dẫn tìm vần mới trong tiếng chuối có vần uôi.
 HS: Cài bảng vần uôi.
Phân tích vần uôi hd đánh vần
HS: đọc cá nhân, đồng thanh
Giới thiệu tiếng chuối
Cài bảng tiếng chuối.
HS: đọc cá nhân, đồng thanh, nối tiếp nhau đọc bài, phân tích tiếng chuối.
* Từ nải chuối.
GV: hd đọc từ khoá và cái bảng cài, phân tích từ : nải chuối.
HS : đọc trơn, đánh vần phân tích từ: nải chuối
3. Bài mới.
 GV: đưa cỏc đồng hồ về hỡnh ảnh cỏc kim đồng hồ lờn và yờu cầu học sinh quan sỏt. 
HS: quan sỏt và đưa ra biểu tượng về gúc .
* Giới thiệu gúc vuụng và gúc khụng vuụng: 
GV: vẽ một gúc vuụng như sỏch giỏo khoa lờn bảng rồi giới thiệu : Đõy là gúc vuụng. 
A
O B
Ta cú gúc vuụng: đỉnh O, cạnh AO và OB.
 - vẽ tiếp 2 gúc như SGK rồi giới thiệu đú là gúc khụng vuụng.
 N D 
 P M E C
 HS : đọc tờn của mỗi gúc.
10p
3
* Vần : ơi
GV: lấy hai âm , ơ và i ghép lại để giới thiệu vần ơi
HS: Cài bảng vần ơi.
So sánh: uôi - ơi
Phân tích vần ơi hd đánh vần
HS: đọc cá nhân, đồng thanh
Giới thiệu tiếng bởi
Cài bảng tiếng bởi.
HS: đọc cá nhân, đồng thanh, nối tiếp nhau đọc bài, phân tích tiếng bởi.
* Từ : múi bởi.
GV: hd đọc từ khoá và cái bảng cài, phân tích từ : múi bởi.
HS : đọc trơn, đánh vần ,cài bảng, phân tích từ: múi bởi
* Giới thiệu ờ ke :- 
HS: quan sỏt cỏi ờ ke lớn và nờu cấu tạo của ờ ke .
GV: hỏi E ke dựng để làm gỡ ?
Cho hs thực hành kẻ góc vuông bằng E ke.
HS : thực hành trên bảng.
GV: Hướng dẫn bài tập 1
HS: dựng ờ ke để kiểm tra 4 gúc của hỡnh chữ nhật. 
Dựng ờ ke để vẽ gúc vuụng.
Đặt tờn đỉnh và cỏc cạnh cho gúc vuụng vừa vẽ. 
Tự vẽ gúc vuụng đỉnh M, cạnh MC, MD trờn bảng con.
 A C 
 O B M D 
12p
4
*GV Hướng dẫn viết bảng con 
Viết mẫu (Hướng dẫn qui trỡnh đặt bỳt) uôi, ơi, chuối, bởi.
HS: viết bài trên bảng con vần uôi, ơi, chuối, bởi.
 Nhận xét.
GV: hd đọc từ ứng dụng.
Giảng từ : tuổi thơ, túi lới
HS : đọc cá nhân, đồng thanh
Lên bảng gạch chân các tiếng chứa vần mới học trên từ ứng dụng.
GV: nhận xét.
HS: Cả lớp cựng quan sỏt và tỡm ra cỏc gúc vuụng và gúc khụng vuụng cú trong hỡnh .
a) Gúc vuụng đỉnh A, cạnh AD, AE; gúc vuụng đỉnh d, cạnh DM, DN.
b) Gúc khụng vuụng đỉnh B, cạnh BG, BH ...
GV: hd làm bài tập 3 chỉ các góc vuông và không vuông trong hình.
HS: Cỏc gúc vuụng là gúc đỉnh M và gúc đỉnh Q. 
+ Cỏc gúc khụng vuụng là gúc đỉnh N và gúc đỉnh P .
GV: hd làm bài 4.
HS: Khoanh vào B . 2 góc vuông
4.Củng cố – dặn dò : 
Củng cố nội dung tiết học. 
Nhận xét tiết học
 Tiết 3 
NTĐ 1
NTĐ3
Môn 
Học vần (tiết 2)
 Tập đọc - kể chuyện
Tên bài
 Bài 35 : uôi - ơi
 Ôn tập giữa học kì I ( tiết 1 )
I.Mục tiêu 
Nh tiết 1
1. Kiểm tra lấy điểm tập đọc.
HS bôc thăm đọc các bài tập đọc và trả lời các câu hỏi tìm hiểu nội dung bài.
2. Ôn tập phép so sánh.
- Tỡm ủuựng nhửừng sửù vaọt ủửụùc so saựnh vụựi nhau trong caực caõu ủaừ cho .
- Choùn ủuựng caực tửứ ngửừ thớch hụùp ủieàn vaứo choó troỏng ủeồ taùo pheựp so saựnh .
II. ĐĐDH 
 Bộ đồ dùng TV
PBT
Phiếu bốc thăm bài TĐ
III .Các hoạt động dạy học
TG
7p
HĐ
1
GV: cho HS đọc lại bài tiết 1
HS: lần lợt lên bảng đọc bài
1.ổn định tổ chức 
2.Kiểm tra bài cũ.
HS: đọc lại bài Bận và trả lời câu hỏi ?
Nhận xét cho điểm.
10p
2
HS : đọc cá nhân, nối tiếp, cả lớp.
 Nhận xét.
 HS : quan sát tranh.
GV Bức tranh vẽ gì?
HS : trả lời
GV: Giới thiệu câu ứng dụng.
qua tranh cho HS đọc : Buổi tối, Chị Kha rue bé chơi trò đố chữ.
Giảng câu ứng dụng :Trẻ em có quyền đợc vui chơi giải trí.
HS: đọc câu ứng dụng theo bàn, nối tiếp, cá nhân.
Lên bảng gạch chân tiếng có vần vừa học.
 * Kiểm tra tập đọc : 
- Giỏo viờn kiểm tra số học sinh cả lớp .
- Yờu cầu lần lượt từng học sinh lờn bốc thăm để chọn bài đọc .
HS: luyện đọc lại bài trong phiếu khoảng 2 phỳt để chuẩn bị kiểm tra .GV: Yờu cầu học sinh đọc một đoạn hay cả bài theo chỉ định trong phiếu học tập .
- Nờu cõu hỏi về một đoạn học sinh vừa đọc .
HS: đọc bài và trả lời câu hỏi
GV: Nhận xột ghi điểm.
10p
3
* GV: Hớng dẫn viết bài trong vở tập viết.
HS: viết bài vở tập viết. uôi, ơi, nải chuối, múi bởi.
 Chấm bài, nhận xét.
 Bài tập : 
HS: đọc thành tiếng bài tập 2 , cả lớp theo dừi trong SGK..
GV: Yờu cầu cả lớp làm vào vở bài tập. 
HS: làm bài trong vở.
Sự vật được so sỏnh với nhau là :
 Hồ nước – chiếc gương bầu dục
 Cầu Thờ Hỳc – con tụm 
 Đầu con rựa – trỏi bưởi. 
8p
4
* Luyện nói.
GV giới thiệu và hớng dẫn HS quan sát nêu câu hỏi.
HS: trả lời, luyện nói theo cặp.
 Tên bài luyện nói hôm nay là gì? 
Trong tranh vẽ gì ?
? - Em đã đợc ăn những thứ này cha ?
- Quả chuối chín có mầu gì ? khi ăn có vị nh thế nào ?
- Vú sữa chín có mầu gì ?
- Bởi thờng có vào mùa nào ?
- Khi bóc vỏ bởi ra em nhìn thấy gì - Trong 3 quả này, con thích quả này, vì sao?
- Vờn nhà em có những cây gì ?
GV: nhận xét bổ xung
HS: đọc lại toàn bài SGK.
GV: nhận xét hd làm bài tập 4
HS: đọc yờu cầu bài tập, cả lớp theo dừi trong SGK.
Yờu cầu cả lớp độc lập làm bài vào vở.
- Mời 2 HS lờn thi viết hoặc gắn nhanh từ cần điền vào ụ trống rồi đọc kết qua. 
- Giỏo viờn nhận xột chốt lại lời giải đỳng .
HS: cả lớp chữa bài trong vở .
- Hai em lờn thi điền nhanh từ so sỏnh vào chỗ trống rồi đọc kết quả 
-Từ cần điền theo thứ tự : cỏnh diều , tiếng sỏo , những hạt ngọc
GV: nhận xét.
4. Củng cố – dặn dò :
Củng cố nội dung tiết học
Nhận xét tiết học
4. Củng cố – dặn dò :
Củng cố nội dung tiết học
Nhận xét tiết học
Tiết 4 : 
NTĐ 1
NTĐ3
Môn 
 Luyện Tiếng Việt
 Tập đọc - kể chuyện (Tiết 2)
Tên bài
 Luyện đọc
 Ôn tập giữa học kì I ( tiết 2)
I.Mục tiêu 
Học sinh nắm đợc chắc chắn các vần: oi, ai, ôi, ơi ui, i
Đọc đợc: và các câu ứng dụng. cái còi, gà mái, bài vở, cái chổi, thổi còi
Nhận các vần trong các tiếng có các vần trên của một văn bản bất kỳ.
1. Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc.
2. Ôn cách đặt câu hói cho từng bộ phẩn tong kiểu câu Ai là gì?
3. Nhớ và kể lại đúng diễn biến câu chuyện đã học.
II. ĐĐDH 
 Bộ đồ dùng TV
Phiếu bốc thăm bài TĐ
PHT
III .Các hoạt động dạy học
TG
5p
HĐ
1
1. ổn định tổ chức
2. Kiểm tra bài cũ.
 HS : đọc lại bài oi, ai, ôi, ơi ui, i
GV: nhận xét.
- Giỏo viờn kiểm tra số học sinh trong lớp.
- Hỡnh thức KT như tiết 1.
12p
2
3. Bài mới.
GV: nêu nội dung giờ học ôn lại hai bài học vần đã học :oi, ai, ôi, ơi ui, i
HS :Đọc bài cá nhân, nối tiếp, đồng thanh bài trên bảng.
 GV: nhận xét hớng dẫn đọc từ ứng dụng.
HS: Đọc tiếng, từ ứng dụng.ngà voi, cái còi, gà mái, bài vở, cái chổi, thổi còi
theo nhóm, cá nhân
 Đọc câu ứng dụng:
Bài tập 2: -Yờu cầu 1HS đọc thành tiếng bài tập 2, cả lớp theo dừi trong sỏch giỏo khoa. 
- Yờu cầu cả lớp làm vào vở bài tập hay giấy nhỏp .
- Gọi nhiều học sinh tiếp nối nhau nờu lờn cõu hỏi mỡnh đặt được.
+ Từ cần điền cho cõu hỏi là :
 a/ Ai là hội viờn của cõu lạc bộ thiếu nhi phường ?.
 b/ Cõu lạc bộ thiếu nhi là ai ?
- Giỏo viờn cựng lớp bỡnh chọn lời giải đỳng .
13p
3
GV: nhận xét, sửa sai cho học sinh, chia nhóm: HS khá -TB - yếu. Giao nhiệm vụ cho nhóm trởng 
HS : luyện đọc theo cặp bài trong SGK và nêu cấu tạo của các tiếng, từ.
GV : Nhận xét sửa sai giúp đỡ hs yếu kém.
 HS : tìm các tiếng, từ có vần oi, ai, ôi, ơi ui, i ở ngoài bài học viết vào bảng con.
Nhận xét
Bài tập 3
HS: suy nghĩ và nờu nhanh tờn cỏc cõu chuyện đó học ở 8 tuần qua. 
GV: Mở bảng phụ yờu cầu học sinh đọc lại tờn cỏc cõu chyện đó ghi sẵn .
- Yờu cầu học sinh tự chọn cho mỡnh một cõu chuyện và kể lại. 
 HS: lờn thi kể lại các câu chuyện đã học. 
- Nhận xột bỡnh chọn học sinh kể hay .
5p
4
4. Củng cố, dặn dò.
Nhắc lại nội dung giờ học.
Dặn dò HS.
4. Củng cố, dặn dò.
Nhắc lại nội dung giờ học.
Dặn dò HS.
Tiết 5	 Đạo Đức
Bài 5: Chia sẻ vui buồn cùng bạn
( Tiết 1 )
I. Mục tiêu:
1. Hs hiểu: 
- Cần chúc mừng khi bạn có chuyện vui, an ủi, động viên, giúp đỡ khi bạn có chuyện buồn.
- ý nghĩa của việc chia sẻ vui buồn cùng bạn.
- Trẻ em có quyền tự do kết giao bạn bè, có quyền đợc đối xử bình đẳng, có quyền đợc hỗ trợ, giúp đỡ khi khó khăn.
2. Hs biết cảm thông, chia sẻ vui buồn cùng bạn trong những tình huống cụ thể, biết đánh giá và tự đánh giá bản thân trong việc quan tâm giúp đỡ bạn.
3. Quý trọng các bạn biết quan tâm chia sẻ vui buồn với bạn bè .
II. Đồ dùng dạy học:
- Vở bài tập đạo đức.
- Tranh minh hoạ các tình huốnh của hoạt động 1, tiết 1.
- Các câu chuyện, bài thơ, bài hát, tấm gơng, ca dao, tục ngữ về tình bạn về sự cảm thông, chia sẻ vui buồn với bạn.
III. Các hoạt động dạy học
1. ổn định tổ chức:
2. Kiểm tra bài cũ:
- Trẻ em có quyền nh thế nào trong việc đợc quan tâm chăm sóc?
- Gv nhận xét đánh giá.
3. Bài mới: 
* Khởi động:
Cho cả lớp hát một bài
* Hoạt động 1: Thảo luận phân tích tình huống.
- Yêu cầu hs quan sát tranh trong tình huống và nêu nội dung tranh
- Gv giới thiệu tình huống.
H: Nếu em là bạn cùng lớp với Ân, em sẽ làm gì để an ủi giúp đỡ bạn .
Nhận xét nêu kết luận.
*Hoạt động 2: Đóng vai.
- Gv chia nhóm yêu cầu các nhóm xây dựng kịch bản và đóng vai một trong các tình huống .
Gv nhậ ... ài mới.
- Giới thiệu nội dung bài học.
GV: viết đề bài lên bảng.
Yêu cầu học sinh chọn một nội dung để tổ chức đợc một cuộc họp.
8p
3
 GV: hd làm bài tập 2 :Tính
1 + 2 = 2 + 2 =
2 + 1 = 1+ 3 =
1 + 3 = 3 + 2 =
0 + 5 = 4 + 0 =
4+ 1 = 1 + 4 =
HS: làm bảng con, lên bảng làm 
bài.
HS : Làm việc theo nhóm chon nội dung để thực hiện.
GV: nêu câu hỏi 
Hãy trình bày nội dung của một cuộc họp.
HS: Trình bày:
 - Mục đích cuộc họp.
 - Nêu tình hình chung
 - Nêu nguyên nhân dẫn đến tình hình đó.
 - Nêu cách giải quyết.
 - Giao việc cho mọi ngời.
13p
4p
4
5
GV: nhận xét hd làm bài tập 3
HS: làm bài trên bảng lớp.
 1+ 1+ 1= 2+ 1 + 1=
 1 + 2 +2 = 3 + 0 + 2 =
 1 + 3 + 1 = 4 + 1 + 0 =
 GV:nhận xét hd làm bài tập 4
Điền số thích hợp vào chỗ trống.
 2 3 4 3 8 ...7
 5 6 7 6 7 ...6
10 9 8 10 3 ...5
HS: làm bài vào vở.
Thu bài chấm, nhận xét.
Nhận xét.
4. Củng cố – dặn dò :
Củng cố nội dung tiết học
Nhận xét tiết học.
HS : thực hiện theo nhóm.
 Nhóm trởng điểu khiển các bạn trong nhóm làm việc.
GV: Mời các nhóm trình bày cuộc họp của nhóm mình. 
GV: Nhận xét và các nhóm bạn nhận xét.
4. Củng cố – dặn dò :
Củng cố nội dung tiết học
Nhận xét tiết học.
 *************************
 Thứ sáu ngày 15 tháng 10 năm 2010
Sáng 
Tiết 1 : 
NTĐ 1
NTĐ3
Môn 
Học vần (tiết 1)
 Chính tả 
Tên bài
 Bài 38 : eo - ao
 Ôn tập giữa học kì I ( tiết 7)
I.Mục tiêu 
Sau bài học học sinh biết
- Biết cấu tạo của vần : eo, ao
- Đọc và viết đợc: eo, ao con mèo, ngôi sao
. Đọc được câu ứng dụng.
- Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: 
Gió, mây, ma, bão, lũ
* Trẻ em có quyền được bày tỏ ý kiến và thể hiện khả năng.
Giúp học sinh.
 Củng cố và mở rộng vốn từ qua trò chơi ô chữ.
II. ĐĐDH 
 Bộ đồ dùng TV
Bài tập ,PBT
III .Các hoạt động dạy học
TG
5p
HĐ
1
1 ổn định tổ chức.
2. Kiểm tra bài cũ.
GV: cho đọc bài SGK và viết từ: tuổi thơ, mây bay trờn bảng con.
HS: viết bảng con.
Nhận xét.
1.ổn định tổ chức 
2.Kiểm tra bài cũ.
HS : đặt câu theo mẫu Ai làm gì ?
Nhận xét.
9p
2
3. Bài mới
Giới thiệu nội dung bài học.
* Nhận diện vần eo
GV: cho hs quan sát tranh
Tranh này vẽ gì?
 HS: quan sát trả lời.
 * Tiếng mèo
 GV: hướng dẫn tìm vần mới trong tiếng mèo có vần eo.
 HS: Cài bảng vần eo
Phân tích vần eo hd đánh vần
HS: đọc cá nhân, đồng thanh
Giới thiệu tiếng mèo
Cài bảng tiếng mèo.
HS: đọc cá nhân, đồng thanh, nối tiếp nhau đọc bài, phân tích tiếng mèo.
* Từ con mèo.
GV: hd đọc từ khoá và phân tích từ : con mèo.
HS : đọc trơn, đánh vần , phân tích từ: con mèo
3. Bài mới.
GV: Giới thiệu nội dung bài học.
gọi 2HS đọc yờu cầu của bài, cả lớp theo dừi trong SGK.
HS: đọc yêu cầu của bài cả lớp đọc thầm.
GV: Hướng dẫn học sinh làm bài tập giải ô chữ.
Cho hs đọc dòng 1 hd trả lời.
HS: suy nghĩ trả lời.
Dòng 1 : cùng nghĩa với thiếu nhi 
là trẻ em.
GV: hớng dẫn cách điền và hd các dòng tiếp theo.
 Yờu cầu cả lớp làm việc theo nhúm 
- GV phỏt cho mỗi nhúm một tờ phiếu. 
9p
3
* Vần : ao
GV: lấy hai âm a và o ghép lại để giới thiệu vần ao
HS: Cài bảng vần ao
So sánh: ao - eo
Phân tích vần ao hd đánh vần
HS: đọc cá nhân, đồng thanh
Giới thiệu tiếng sao
Cài bảng tiếng sao.
HS: đọc cá nhân, đồng thanh, nối tiếp nhau đọc bài, phân tích tiếng sao
* Từ ngôi sao
GV: hd đọc từ khoá, phân tích từ : ngôi sao.
HS : đọc trơn, đánh vần , phân tích từ: ngôi sao
HS: làm bài theo nhóm.
Cỏc nhúm làm bài rồi dỏn bài lờn bảng.
GV: mời các nhóm đọc bài làm.
- Cả lớp nhận xột, bỡnh chọn nhúm thắng cuộc.
GV: hd làm bài vào vở bài tập.
12
4
*GV Hướng dẫn viết bảng con 
Viết mẫu (Hướng dẫn qui trỡnh đặt bỳt) 
 ao, eo, mèo, sao
HS: viết bài trên bảng con vần ao, eo, mèo, sao. 
Nhận xét.
GV: hd đọc từ ứng dụng.
Giảng từ : trái đào
HS : đọc cá nhân, đồng thanh
Lên bảng gạch chân các tiếng chứa vần mới học trên từ ứng dụng.
GV: nhận xét.
HS : làm bài vào VBT theo lời giải đỳng:
+ Dũng 1: TRẺ EM 
+ Dũng 2: TRẢ LỜI
+ Dũng 3: THỦY THỦ
+ Dũng 4: TRƯNG NHỊ
+ Dũng 6: TƯƠNG LAI
+ Dũng 7: TƯƠI TỐT
+ Dũng 8: TẬP THỂ
+ Từ mới xuất hiện là: TRUNG THU . 
Nhận xét
4.Củng cố – dặn dò : 
Củng cố nội dung tiết luyện 
 Nhận xét tiết học
 Tiết 2 
NTĐ 1
NTĐ3
Môn 
Học vần (tiết 2)
 Toán 
Tên bài
 Bài 38 : eo - ao
 Luyện tập
I.Mục tiêu 
Nh tiết 1
Giuựp HS :
- Làm quen với việc đọc,viết các số đo độ dài có hai tên đơn vị đo.
- Làm quen với việc đổi số đo độ dài có hai tên đơn vị đo thành số đo độ dài có một tên đơn vị đo.
- Củng cố phép cộng trừcác số đo độ dài.
- Củng cố cách so sánh các độ dài dựa vào số đo của chúng.
II. ĐĐDH 
 Bộ đồ dùng TV
PBT
III .Các hoạt động dạy học
TG
7p
HĐ
1
GV: cho HS đọc lại bài tiết 1
HS: lần lượt lên bảng đọc bài
1.ổn định tổ chức 
HS: làm trên bảng làm bài.
2hm = .... dam 5km = .... hm
4hm = .... m 9dam = .... m
GV: chữa bài nhận xét
10p
2
HS : đọc cá nhân, nối tiếp, cả lớp.
 Nhận xét.
 HS : quan sát tranh.
GV Bức tranh vẽ gì?
- Em đã thổi sao bao giờ cha? em cảm thấy nh thế nào khi nghe tiếng sáo?
HS : trả lời
GV: Giới thiệu câu ứng dụng.
qua tranh cho hs biết Trẻ em có quyền được bày tỏ ý kiến và thể hiện khả năng.
HS đọc câu ứng dụng.
 Suối chảy rì rào
 Gió reo lao xao
 Bé ngồi thổi sáo
HS: đọc câu ứng dụng theo bàn, nối tiếp, cá nhân.
Lên bảng gạch chân tiếng có vần vừa học.
3. Bài mới.
GV: giới thiệu nội dung bài học.
Gọi học sinh nờu bài tập 1.
Giải thớch bài mẫu hd làm bài.
HS : cả lớp làm vào bảng con, bảng lớp.
3m 2dm = 32 cm
3m 2cm = 302cm
4m 7 dm = 47 dm
9m 3cm = 903 cm
4m 7 cm = 407 cm
9m 3dm = 93 dm
GV: nhận xét hd làm bài tập 2.
10p
3
* GV: hướng dẫn viết bài trong vở tập viết. ao, eo, con mèo, ngôi sao. 
HS: viết bài vở tập viết ao, eo, con mèo, ngôi sao. 
Chấm bài, nhận xét.
Bài 2
HS: đọc yêu cầu bài tập 
 Yờu cầu học sinh làm bài trờn phiếu học tập.
 8 dam + 5dam = 13dam 
 57hm – 28 hm = 29hm
 12km x 4 = 48km 
 27mm : 3 = 9mm
GV: nhận xét hd làm bài tập 3
6p
4p
4
5
* Luyện nói.
GV giới thiệu và hướng dẫn HS quan sát nêu câu hỏi.
HS: trả lời, luyện nói theo cặp. 
- Em đã được thả diều bao giờ chưa?
- trước khi có ma trên bầu trời xuất hiện gì?
- Nếu đi đâu gặp ma thì em phải làm gì?
- Nếu trời có bão thì hậu quả gì sẽ xảy ra?
Em có biết gì về lũ không?
- Bão lũ có tốt với chúng ta không?
Chúng ta lên làm gì để tránh bão lũ?
 GV: nhận xét bổ xung
HS: đọc lại toàn bài SGK.
4. Củng cố – dặn dò :
Củng cố nội dung tiết học
Nhận xét tiết học.
Bài 3 
HS: đọc yờu cầu bài, tự làm bài vào vở.
6m 3cm 5m
6m 3cm 6m 5m 6cm < 560cm.
GV: chấm bài, nhận xét.
* Củng cố – dặn dò :
Củng cố nội dung bài học .
 Nhận xét tiết học 
Tiết 3
NTĐ 1
NTĐ3
Môn 
Toán
Tập làm văn 
Tên bài
 Phép trừ trong phạm vi 3
 Kiểm tra giữa học kì I
 Đề do nhà trờng ra
I.Mục tiêu 
Sau bài học: 
- Có KN ban đầu về phép trừ, hiểu mối quan hệ giữa phép trừ và phép cộng.
- Biết làm tính trừ trong phạm vi 3
- Giải đợc các bài toán đơn giản trong thực tế có liên quan đến phép trừ trong phạm vi 3.
II. ĐĐDH 
 Bộ đồ dùng học toán.
III .Các hoạt động dạy học
TG
5p
HĐ
1
1.ổn định tổ chức 
2.Kiểm tra bài cũ.
HS lên bảng viết bảng con
3 + 2 = 1 + 4 =
Nhận xét cho điểm.
1.ổn định tổ chức 
10p
2
 3. Bài mới.
- Gắn bảng 2 chấm tròn và hỏi.
Có hai chấm tròn bớt một chấm tròn còn mấy chấm tròn.
HS: trả lời.
GV: nhắc lại câu trả lời đúng: "Hai trừ 1 bằng 1 ? và viết nh sau: 
2 - 1 = 1
(Dấu - đọc là "trừ") 
 HS : đọc lại phép tính.
7p
3
GV: Hướng dẫn học sinh làm phép trừ trong phạm vi 3.
HS : thao tác trên bảng con
2 + 1 = 3 3 - 1 = 2
1 + 2 = 3 3 - 2 = 1
HS: luyện đọc lại nhiều lần bảng trừ.
9p
4
GV: hd làm bài tập 1
HS: làm bài trên bảng con, bảng lớp.
GV: nhận xét hd làm bài 2
HS: làm bài tren bảng lớp.
GV: nhận xét hd làm bài tập 3
Nêu bài toán cho hs nói theo.
HS: làm vào phiếu học tập
 3 
 - 
 2
 = 
 1
GV: Nhận xét
4p
5
4. Củng cố – dặn dò :
Củng cố nội dung tiết học
Nhận xét tiết học
4. Củng cố – dặn dò :
Củng cố nội dung tiết học
Nhận xét tiết học
 Tiết 4
NTĐ 1
NTĐ3
Môn 
Luyện Tiếng Việt
 Luyện Toán
Tên bài
 Luyện viết
 Ôn tập bảng đơn vị đo đội dài
I.Mục tiêu 
Học sinh viết đúng và đẹp các chữ: 
Con mèo, ngôi sao, trái đào, chào cờ
- Viết đúng kiểu chữ, cỡ chữ, chia đều khoảng cách và đều nét.
- Biết trình bày sạch sẽ, cầm bút và ngồi viết đúng quy định
Giúp hs:
- Củng cố cách đổi các đơn vị đo độ dài.
- Thực hiện các phép tính với số đo độ dài.
- Giải toán có lời văn.
II. ĐĐDH 
PBT
III .Các hoạt động dạy học
TG
5p
HĐ
1
1.ổn định tổ chức 
2.Kiểm tra bài cũ.
HS lên bảng viết bảng con
mùa mía, xa kia
Nhận xét cho điểm.
1.ổn định tổ chức 
2.Kiểm tra bài cũ.
HS lên bảng làm bài
 12m x 7 = 55cm : 5 =
Nhận xét cho điểm.
5p
2
3. Bài mới
Giới thiệu bài mới.
GV : hd quan saựt chửừ maóu vaứ vieỏt baỷng con chửừ 
* Hửụựng daón vieỏt chửừ : Con mèo, ngôi sao, trái đào, chào cờ.
GV: cho quan sát chửừ maóu
 HS : ẹoùc chữ các chữ viết trong bài học. 
3. Bài mới.
Gv nhận xét .Hdẫn hs làm bài tập 1
a) 6 dm =  cm 2 cm =.mm
 2 m =  dm 2 m =cm
b) 2m 3 dm = ... .. dm
 5 dm 7 cm ......cm
 4 m 3 cm = ...cm
HS: lên bảng làm bài tập .
Cả lớp làm bảng con
7p
3
Phaõn tớch caỏu taùo chửừ.
GV: Vieỏt maóu HS: viết bảng con :
 Con mèo, ngôi sao, trái đào, chào cờ.
GV: nhận xét hd các 
GV: chữa bài nhận xét .Hdẫn hs làm bài tập 2. Tính
13 cm x 5 = 66cm : 6 = 
24 m x 6 = 63dm : 7 =
36 hmx 4 =	 45 mm : 5 =
HS: làm bài vào phiếu.
14p
4
Cho HS viết bài vào vở ô li
HS : viết bài vào vở ô li. 
Con mèo, ngôi sao, trái đào, chào cờ.
Theo dõi giúp đỡ hs viết bài.
Thu bài chấm, nhận xét.
Nhận xét
GV: chữa bài nhận xét .Hdẫn hs làm bài tập 3
 Tóm tắt 
 Buổi sáng bán : 64 mét vải
Buổi chiều bán giảm : 2 lần? 
Buổi chiều : ? mét vải
HS: làm bài vào vở ,PBT
 Bài giải
Buổi chiều bán đợc là.
 64 : 2 = 32 (m)
 Đáp số : 32 m
GV: chấm chữa bài hs
4p
5
4. Củng cố – dặn dò :
Củng cố nội dung tiết học
Nhận xét tiết học
4. Củng cố – dặn dò :
Củng cố nội dung tiết học
Nhận xét tiết học
Tiết 5 : Sinh hoạt lớp
 *************************
 Chiều Đ/ C Đỗ Văn Nghĩa dạy
 *************************
Tuần 10 Thứ hai ngày 18 tháng 10 năm 2010
Tiết 1 : Chào cờ