Giáo án luyện Lớp 2 Tuần 18 - Trường Tiểu học Chính Nghĩa

TuÇn 18 
Thø hai ngµy 28 th¸ng 12 n¨m 2009
LuyƯn to¸n
¤n tËp vỊ gi¶i to¸n
i/ mơc tiªu:
- Giúp HS củng cố: Giải bài toán đơn bằng một phép tính cộng hoặc một phép tính trừ.
II/ ®å dïng d¹y häc:
B¶ng tÝnh
Iii/c¸c ho¹t ®éng d¹y häc:	
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
TG
1.Bài mới: 
 a) Giới thiệu bài: 
-Hôm nay chúng ta sẽ củng cố về phép cộng, phép trừ trong phạm vi 100.
 b) Luyện tập:
Bài 1: - Gọi một em đọc yêu cầu đề bài .
- Bài toán cho biết những gì ?
- Bài toán yêu cầu ta làm gì ?
-Muốn biết cả hai buổi bán được bao nhiêu lít dầu ta làm ntn? 
Tại sao?
-Yêu cầu lớp làm vào vở.
- Mời một em lên bảng làm bài.
- Nhận xét bài làm học sinh.
Bài 2: - Yêu cầu học sinh nêu đề bài 
-Bài cho biết những gì ?
- Bài toán yêu cầu ta làm gì ?
- Bài toán thuộc dạng gì ? Vì sao ?
- Yc hs tóm tắt bài toán bằng sơ đồ đoạn thẳng rồi giải.
- Yêu cầu 1 em lên bảng làm bài.
- Yêu cầu lớp thực hiện vào vở.
- Gọi em khác nhận xét bài bạn trên bảng. 
- Nhận xét ghi điểm từng em.
Bài 2: - Yêu cầu học sinh nêu đề bài 
-Bài cho biết những gì ?
- Bài toán yêu cầu ta làm gì ?
- Bài toán thuộc dạng gì ? Vì sao ?
- Yêu cầu học sinh tóm tắt bài toán bằng sơ đồ đoạn thẳng rồi giải 
- Yêu cầu 1 em lên bảng làm bài .
- Yêu cầu lớp thực hiện vào vở.
- Gọi em khác nhận xét bài bạn trên bảng 
- Nhận xét ghi điểm từng em.
 Bài 4. - Yêu cầu học sinh nêu đề bài 
- Gv tổ chức thi đua điền số nhanh và đúng vào ô trống .
- Mời 2 em lên bảng thi đua làm bài.
- Yêu cầu lớp làm vào vở.
- Gọi em khác nhận xét bài bạn trên bảng 
 c) Củng cố - Dặn dò:
- Nhận xét đánh giá tiết học 
- Dặn về nhà học và làm bài tập .
-Vài em nhắc lại tựa bài.
- Một em đọc thành tiếng , lớp đọc thầm theo 
-Buổi sáng bán 48 l dầu, buổi chiều bán được 37 l dầu.
- Hỏi cả hai buổi bán được bao nhiêu lít dầu 
- Ta thực hiện phép tính cộng 48 + 37 
- Vì số lít dầu cả ngày bằng số lít dầu cả 2 buổi gộp lại.
Tóm tắt
Buổi sáng : 48 l 
Buổi chiều : 37 l
Tất cả : ...? lít dầu .
Giải
Số lít dầu cả ngày bán được :
48 + 37 = 85 ( l)
 Đ/S : 85 l
- Đọc yêu cầu đề bài.
- Bình cân nặng 32 kg. An nhẹ hơn Bình 6 kg. 
- Hỏi An cân nặng bao nhiêu kg? 
- Ít hơn. Vì nhẹ hơn .
Giải
Bạn An cân nặng:
32 - 6 = 26 ( kg)
 Đ/S : 26 kg
- Nhận xét bài bạn trên bảng.
- Đọc yêu cầu đề bài .
- Lan hái được 24 bông hoa. Liên hái hơn Lan 16 bông hoa. 
- Hỏi Liên hái được bao nhiêu bông hoa . 
- Nhiều hơn. 
 Giải
Số bông hoa Liên hái được:
24 + 16 = 40 ( bông )
 Đ/S: 40 bông 
- Nhận xét bài bạn trên bảng.
- Đọc đề.
- Lớp chia thành hai nhóm thi đua.
- Cử 2 bạn đại diện 2 nhóm lên bảng điền.
- Nhận xét bài bạn.
- Hai em nhắc lại nội dung bài vừa luyện tập 
- Về học bài và làm các bài tập còn lại .
5p
7p
7p
7p
6p
5p
.
Thø ba ngµy 29 th¸ng 12 n¨m 2009
NghƯ thuËt
Bài 18: Vẽ trang trí
VẼ MÀU VÀO HÌNH CĨ SẴN
(Hình Gà mái - phỏng theo tranh dân gian Đơng Hồ)
I- MỤC TIÊU.
- HS hiểu biết thêm về tranh dân gian Việt Nam.
- HS biết vẽ màu vào hình cĩ sẵn.
- HS nhận biết vẽ đẹp và yêu thích tranh dân gian.
II- THIẾT BỊ DẠY - HỌC.
1. GV chuẩn bị :
- Tranh dân gian Gà mái.
- Phĩng to hình Gà mái (chưa vẽ màu)
 - Bài vẽ màu của HS năm trước.
2. HS chuẩn bị :
 - Vở tập vẽ, màu vẽ,
III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC.
TG
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
5
phút
5
phút
20
phút
5
phút
- Giới thiệu bài mới.
HĐ1: Hướng dẫn HS quan sát, nhận xét.
- GV cho HS xem tranh gà mái và gợi ý.
+ Tranh vẽ hình ảnh nào ?
+ Màu sắc ?
- GV tĩm tắt:
- GV cho HS xem1 số bài vẽ của HS và gợi ý.
+ Em cĩ nhận xét gì về màu ?
- GV nhận xét.
HĐ2: Hướng dẫn HS cách vẽ màu.
- GV y/c HS quan sát hình phĩng to và gợi ý:
- GV gợi ý HS nhớ lại màu của con gà: màu nâu, vàng, đen,
- GV hướng dẫn:
+ Chọn màu theo ý thích.
+ Vẽ màu đàn gà trước, màu nền sau.
+ Vẽ màu khơng bị nhem ra ngồi hình.
HĐ3: Hướng dẫn HS thực hành.
- GV nêu y/c bài vẽ.
- GV bao quát lớp, nhắc nhở HS vẽ màu theo ý thích, vẽ màu khơng nhem ra ngồi hình vẽ.
- GV giúp đỡ HS yếu, động viên HS khá, giỏi.
HĐ4: nhận xét, đánh giá.
- GV chọn 1 số bài vẽ đẹp, chưa đẹp để nh.xét.
- GV gọi HS nhận xét.
- GV nhận xét.
* Dặn dị:
- Quan sát sân trường em giờ ra chơi.
- Đưa vở, bút chì, tẩy, màu,/.
- HS quan sát và trả lời.
+ Tranh vẽ Gà mẹ và đàn gà con,
+ Màu đỏ, màu vàng, màu da cam,
- HS quan sát và lắng nghe.
- HS quan sát và nhận xét về màu.
- HS lắng nghe.
- HS quan sát hình tranh dân gian.
- HS nhớ lại màu của các con gà,
- HS quan sát và lắng nghe.
- HS vẽ màu vào hình cĩ sẵn gà mái, vẽ màu theo ý thích,
- HS đưa bài lên để nhận xét.
- HS nhận xét về màu và chọn ra bài vẽ đẹp nhất,
- HS nhận xét.
- HS lắng nghe dặn dị.
LuyƯn ch÷
¤N TËP KIĨM TRA
i/ mơc tiªu: 
- Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng. Ôn cách sử dụng mục lục sách. Rèn kĩ năng viết chính tả.
II/ ®å dïng d¹y häc:
 -Phiếu ghi sẵn các tên bài tập đọc và học thuộc lòng đã học . 4 lá cờ.
Iii/c¸c ho¹t ®éng d¹y häc:	
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
TG
 1.Bài mới 
 a) Phần giới thiệu :
- ôn tập các bài tập đọc và bài học thuộc lòng đã học .Ôn sử dụng mục lục sách .
 b) Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng . 
- Yêu cầu học sinh lên bốc thăm bài đọc 
- Gọi HS đọc và trả lời 1 câu hỏi 
- Ghi điểm.
 c) Ôn sử dụng mục lục sách .
- Chia lớp thành 4 đội phát mỗi đội một lá cờ 
- Nêu cách chơi : Mỗi lần cô sẽ nêu tên một bài tập đọc nào đó các đội tra mục lục.
- Đội nào tìm ra trước thì phất cờ xin trả lời 
- Nhận xét đánh giá bình chọn nhóm thắng.
 d) Viết chính tả .
- Gọi 2 học sinh đọc lại.
- Đoạn văn có mấy câu? Những chữ nào phải viết hoa ? Vì sao?
- Cuôí mỗi câu văn có dấu gì ? 
- Yêu cầu lớp viết vào bảng con các từ khó.
-Đọc bài để học sinh viết vào vở.
- Đọc lại bài để lớp soát lỗi.
- Thu bµi chÊm.
 đ) Củng cố dặn dò : 
-Giáo viên nhận xét đánh giá.
- Dặn về nhà học bài xem trước bài mới.
-Vài em nhắc lại tựa bài
- Lần lượt từng em lên bốc thăm bài 
- Đọc và trả lời nội dung bài theo yêu cầu .
- Lớp chia thành 4 đội.
- HS ch¬i.
- Bình chọn nhóm về nhất.
- Hai em đọc lại đoạn văn.
- Có 4 câu 
- Chữ Bắc, Đầu , Ở , Chỉ , chữ đầu câu.
- Cuối mỗi câu có dấu chấm.
-đầu , năm , quyết , trở thành , giảng lại , đứng đầu lớp.
-Thực hành viết bài vào vở .
- Soát lỗi theo giáo viên đọc.
- Hai em nhắc lại nội dung bài .
- Về nhà học bài xem trước bài mới.
5p
3p
6p
7p
8p
5p
.......................................
LuyƯn ®äc	
¤N TËP KIĨM TRA
ÔN TẬP TIẾT 4
i/ mơc tiªu: 
- Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng. 
Ôn luyện từ chỉ hoạt động và các dấu câu. Ôn luyện về cách nói lời an ủi và cách nói lời tự giới thiệu.
II/ ®å dïng d¹y häc:
 - Phiếu ghi sẵn các tên bài tập đọc và học thuộc lòng đã học. 
- Bảng phụ ghi sẵn đoạn văn bài tập 2. 
Iii/c¸c ho¹t ®éng d¹y häc:	
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
TG
 1.Bài mới 
 a) Phần giới thiệu :
Hôm nay chúng ta tiếp tục ôn tập các bài tập đọc và bài học thuộc lòng đã học. Ôn từ chỉ hoạt động. 
 b) Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng : 
- Yêu cầu học sinh lên bốc thăm bài đọc 
- Gọi HS đọc và trả lời 1 câu hỏi 
- Ghi điểm 
 c) Ôn tập từ chỉ hoạt động 
- Treo bảng phụ ghi sẵn đoạn văn chép sẵn 
-Yêu cầu lớp gạch chân dưới 8 từ chỉ hoạt động có trong đoạn văn.
- Gọi 2 em đọc lên các từ vừa tìm được.
- Nhận xét ghi điểm.
 d) Ôn tập các dấu chấm câu : 
- Yc HS đọc bài và đọc cả các dấu câu 
-Trong bài có những dấu câu nào?
- Dấu phẩy viết ở đâu trong câu?
-Các câu khác tiến hành tương tự.
E) Ôn luyện về cách nói lời an ủi và lời tự giới thiệu: 
- Gọi một em đọc tình huống.
-Nếu em là chú công an em sẽ hỏi thêm những điều gì để đưa em nhỏ về nhà ?
- Lần lượt yêu cầu học sinh thực hiện theo từng cặp .
- Lắng nghe nhận xét và ghi điểm từng em .
đ) Củng cố dặn dò : 
-Giáo viên nhận xét đánh giá .
- Dặn về nhà học bài xem trước bài mới .
-Vài em nhắc lại tựa bài
-Lần lượt từng em lên bốc thăm bài.
- Đọc và trả lời nội dung bài theo yêu cầu.
- Hai đến 3 em đọc lại đoạn văn 
- Lớp thực hiện vào vở.
- Một em lên bảng làm bài.
- Nằm , lim dim , kêu , chạy , vươn mình , dang , vỗ , gáy .
- Nhận xét bài bạn.
- Một em đọc bài.
- Có dấu phẩy, dấu chấm, dấu 2 chấm, dấu ngoặc kép, dấu chấm cảm, dấu ba chấm.
- Dấu phẩy viết ở giữa câu .Dấu chấm viết ở cuối câu. Dấu hai chấm viết ở trước lời nói của ai đo. Dấu ngoặc kép đặt ở đầu và cuối câu nói Dấu 3 chấm viết ở giữa các tiếng gà gáy.
- Hai em đọc thành tiếng , lớp đọc thầm .
- HS1: Cháu đừng khóc nữa , chú sẽ đưa cháu về với mẹ .
- HS2 : Thật hả chú ?
- HS1: Ừ , đúng thế nhưng trước hết cháu phải cho chú biết tên là gì ? và mẹ cháu tên là gì ? Nhà ở đâu ? Nhà cháu có số điện thoại không ?
- HS2 : Cháu tên là Nam , mẹ cháu tên Phương Nhà cháu ở số 8 ngõ chợ Bà Tô . Điện thoại 875. 130 .
- Hai em nhắc lại nội dung bài .
- Về nhà học bài xem trước bài mới .
2p
6p
8p
8p
8p
4p
Thø t­ ngµy 30 th¸ng 12 n¨m 2009
LuyƯn ®äc 
¤N TËP KIĨM TRA
i/ mơc tiªu: 
- Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng . Ôn luyện từ chỉ hoạt động và đặt câu với từ chỉ hoạt động . Ôn luyện kĩ năng nói lời mời , lời đề nghị.
II/ ®å dïng d¹y häc ... ánh giá .
- Dặn về nhà học bài xem trước bài mới .
-Vài em nhắc lại tựa bài
-Lần lượt từng em lên bốc thăm bài 
- Đọc và trả lời nội dung bài theo yêu cầu .
-Các em khác lắng nghe và nhận xét.
- Đọc đề bài.
- Quan sát tranh và trả lời .
-Người và xe cộ đi lại tấp nập .
-Có một cụ già đang đứng bên cạnh đường 
- Bà định sang đường nhưng mãi vẫn chưa sang được . Thực hành kể chuyện T1.
- Quan sát .
-Lúc đó một cậu bé xuất hiện.
- Cậu bé hỏi : Bà ơi, Cháu có giúp được bà điều gì không? 
- Bà muốn sang đường nhưng chưa sang được. Cậu bé dắt tay bà cụ qua đường.
- Thực hành kể lại cả câu chuyện .
Bà cụ và cậu bé / Cậu bé ngoan / Giúp đỡ người già cả .
- Nhận xét câu trả lời của bạn.
- Một em đọc yêu cầu lớp đọc thầm theo.
- Cả nhà bạn đi vắng.
- Cần ghi rõ thời gian , địa điểm . 
- Làm bài cá nhân.
- Lần lượt từng em đọc bài làm.
- Hai em nhắc lại nội dung bài .
- Về nhà học bài xem trước bài mới .
3p
8p
9p
6p
7p
8p
6p
.
LuyƯn to¸n
ÔN TẬP VỀ HÌNH HỌC
i/ mơc tiªu: 
- Củng cố về biểu tượng hình tam giác , hình vuông , hình chữ nhật , tứ giác . 
- Vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trước . Ba điểm thẳng hàng . Vẽ hình theo mẫu. 
II/ ®å dïng d¹y häc:
Iii/c¸c ho¹t ®éng d¹y häc:	
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
TG
1. Bài cũ
2.Bài mới: 
 a) Giới thiệu bài: 
-Hôm nay chúng ta sẽ củng cố về các hình đã học và vẽ đoạn thẳng theo độ dài cho trước . 
 b) Luyện tập :
Bài 1: - Vẽ các hình như trong SGK lên bảng .
-Có bao nhiêu hình tam giác?Đó là hình nào 
- Có bao nhiêu hình vuông? Đó là hình nào ?
- Có bao nhiêu hình chữ nhật? Đó là hình nào 
- Hình vuông có phải là hình chữ nhật không ?
- Có bao nhiêu hình tứ giác ?
- Hình chữ nhật và hình vuông là những tứ giác đặc biệt . Vậy có bao nhiêu hình tứ giác?
-Nhận xét bài làm của học sinh .
Bài 2: - Gọi một em nêu yêu cầu .
- Hãy nêu cách vẽ đoạn thẳng có độ dài 8 cm ?
- Yc HS thực hành vẽ vào vở và đặt tên cho đoạn thẳng vừa vẽ .
- Tiến hành tương tự với ý b .
- Mời em khác nhận xét bài bạn .
- Nhận xét bài làm học sinh .
Bài 3: - Gọi một em nêu yêu cầu .
- Bài toán yêu cầu ta làm gì ?
- 3 điểm thẳng hàng là 3 điểm như thế nào ? 
- Hãy nêu tên ba điểm thẳng hàng đó ?
- Yêu cầu học sinh thực hành vẽ vào vở đoạn thẳng đi qua 3 điểm thẳng hàng .
Bài 4: - Gọi một em nêu yêu cầu .
- Vậy hình vẽ được là hình gì ?
- Hình này có những hình nào ghép lại với nhau ?
- Yêu cầu học sinh thực hành chỉ trên bảng hình tam giác , hình chữ nhật có trong hình .
- Nhận xét bài làm học sinh .
 d) Củng cố - Dặn dò:
- Nhận xét đánh giá tiết học 
- Dặn về nhà học và làm bài tập .
-Vài em nhắc lại tựa bài.
- Quan sát các hình. Thảo luận và TLCH:
- Có 1 hình tam giác đó là hình a .
- Có 2 hình vuông đó là hình d và hình g .
- Có 1 hình chữ nhật đó là hình e .
- Hình vuông là hình chữ nhật đặc biệt . Vậy có tất cả 3 hình chữ nhật.
- Có 2 hình tứ giác đó là hình b và c .
- Có 5 hình tứ giác đó là hình b , hình c , hình d 
hình e , hình g .
- Em khác nhận xét bài bạn .
-Quan sát và đưa ra câu trả lời 
- Chấm một điểm trên giấy đặt điểm 0 của thước trùng với dấu chấm tính đến vạch 8 cm chấm điểm thứ 2 , nối 2 điểm lại với nhau .
- Thực hành làm vào vở .
- Hai em ngồi cạnh nhau đổi chéo vở cho nhau 
để kiểm tra chéo .
- Một em đọc đề bài .
- Nêu tên 3 điểm thẳng hàng .
- Là 3 điểm cùng nằm trên một đường thẳng .
3 điểm thẳng hàng : A, B , E ; 3 điểm: B , D , I
3 điểm : D , E , C là 3 điểm thẳng hàng .
- Các em khác nhận xét bài bạn .
- Vẽ hình theo mẫu .
- Hình ngôi nhà .
- Có 1 hình tam giác và 2 hình chữ nhật ghép lại với nhau . Một em lên bảng chỉ .
- Hai em nhắc lại nội dung bài .
- Về học bài và làm các bài tập còn lại .
5p
3p
7p
5p
4p
5p
3p
............................................................................
NghƯ thuËt
¤N GẤP, CẮT, DÁN BIỂN BÁO GIAO THÔNG
CHỈ LỐI THUẬN CHIỀU VÀ BIỂN BÁO CẤM XE ĐI NGƯỢC CHIỀU
i/ mơc tiªu
- HS biết gấp , cắt dán biển báo chỉ lối đi thuận chiều và biển cấm xe đi ngược chiều . Gấp, cắt , dán đuợc biển báo chỉ lối đi thuận chiều và cấm xe đi ngược chiều .HS có ý thức chấp hành luật lệ giao thông .
II/ ®å dïng d¹y häc:
- Hai hình mẫu biển báo hiệu giao thông chỉ lối đi thuận chiều và cấm xe đi ngược chiều . Quy trình gấp cắt , dán biển báo giao thông chỉ lối đi thuận chiều và biển báo cấm xe đi ngược chiều có hình vẽ minh hoạ cho từng bước . Giấy thủ công và giấy nháp khổ A4 , bút màu .. .
Iii/c¸c ho¹t ®éng d¹y häc	
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
TG
1.Bài cũ:
-Kiểm tra dụng cụ học tập của học sinh 
-Giáo viên nhận xét đánh giá .
2.Bài mới: 
 a) Giới thiệu bài:
 “ Gấp cắt dán biển báo chỉ lối đi thuận chiều“
 b) Khai thác:
*Hoạt động1 : Hướng dẫn quan sát và nhận xét . 
-Cho HS quan sát mẫu biển báo hai hình mẫu . 
-Đặt câu hỏi để học sinh trả lời về kích thước , hình dáng , màu sắc hai hình mẫu ?
- Nhắc nhớ hs khi đi đường cần tuân theo luật lệ giao thông như không đi xe vào khu vực có biển báo cầm xe đi ngược chiều ( như hình vẽ )
*Hoạt động 2 : Hướng dẫn mẫu . 
 Bước1:Gấp, căt, biển báo chỉ lối đi thuận chiều 
- Gấp cắt hình tròn màu xanh từ hình vuông có cạnh 6ô . Cắt hình chữ nhật màu trắng có chiều dài 4 ô rộng 1ô . Cắt hình chữ nhật màu khác có chiều dài 10ô rộng 1ô làm chân biển báo .
Bước 2: Dán biển báo chỉ lối đi thuận chiều . 
-Dán chân biển báo vào tờ giấy màu trắng H1.
- Dán hình tròn màu xanh chờm lên chân biển báo khoảng nửa ô H2. Dán hình chữ nhật màu trắng vào giữa hình tròn .
-GV tổ chức cho các em tập gấp , cắt , dán thử biển báo chỉ lối đi thuận chiều bằng giấy nháp .
-Nhận xét đánh giá tuyên dương các sản phẩm đẹp .
 d) Củng cố - Dặn dò:
-Yêu cầu nhắc lại các bước gấp, cắt dán biển báo chỉ lối đi thuận chiều .
-Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học 
-Các tổ trưởng báo cáo về sự chuẩn bị của các tổ viên trong tổ mình .
-Hai em nhắc lại tựa bài học .
- Lớp quan sát và nêu nhận xét về hình dáng , kích thước và màu sắc 2 hình mẫu .
- Mỗi biển báo có 2 phần mặt biển báo và chân biển báo . Mặt đều là hình tròn có kích th­íc giống nhau nhưng màu khác nhau , một màu xanh và một màu đỏ . Ở giữa hình tròn đều có hình chữ nhật màu trắng. Chân biển báo có dạng hình chữ nhật .
- Quan sát để nắm được cách tạo ra biển báo chỉ lối đi thuận chiều .
 -Hai em nhắc lại cách cắt dán biển báo giao thông chỉ lối đi thuận chiều .
- Lớp thực hành gấp cắt dán biển báo giao thông chỉ lối đi thuận chiều theo hướng dẫn của giáo viên .
-Chuẩn bị dụng cụ tiết sau đầy đủ để tiết sau thực hành gấp cắt dán biển báo cấm xe đi ngược chiều .
5p
2p
9p
10p
5p
......................................................................................
Thø s¸u ngµy 1 th¸ng 1 n¨m 2010
LuyƯn ch÷
i/ mơc tiªu:
 - Rèn kĩ năng đọc hiểu văn bản. 
 - Ôn tập cặp từ cùng nghĩa. 
 - Củng cố mẫu câu Ai thế nào?
II/ ®å dïng d¹y häc:
Iii/c¸c ho¹t ®éng d¹y häc:	
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
TG
 1.Bài mới 
 a) Phần giới thiệu : 
Hôm nay chúng ta ôn về đọc hiểu văn bản và củng cố mẫu câu Ai thế nào ? 
 b) Ôn luyện đọc hiểu văn bản . 
- Yêu cầu học sinh đọc bài “ Cò và Vạc “ 
- Gọi HS đọc, cả lớp đọc thầm lại bài .
- Yêu cầu lớp thực hành làm vào vở .
- Gọi em khác nhận xét bài bạn vừa đọc .
- Ghi điểm.
 c) Củng cố dặn dò : 
-Giáo viên nhận xét đánh giá .
- Dặn về nhà học bài xem trước bài mới .
-Vài em nhắc lại tựa bài
-Lần lượt từng em đọc bài “ Cò và Vạc “
- Đọc bài , lớp đọc thầm lại .
- Thực hành làm bài vào vở .
- Hai đến ba em nêu bài làm của mình trước lớp .
- Hai em nhắc lại nội dung bài .
- Về nhà học bài xem trước bài mới .
3p
25p
5p
.................................................................
LuyƯn tiÕng viƯt
¤n tËp kiĨm tra
i/ mơc tiªu:
- Luyện kĩ năng viết chính tả. 
-Luyện kĩ năng viết đoạn văn ngắn theo chủ đề cho trước.
II/ ®å dïng d¹y häc:
Iii/c¸c ho¹t ®éng d¹y häc:	
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
TG
 1.Bài mới 
 a) Phần giới thiệu :
Hôm nay chúng ta ôn về viết chính tả và rèn kĩ năng viết một đoạn văn ngắn theo chủ đề cho trước .
 b) Ôn luyện đọc hiểu văn bản . 
-Yêu cầu học sinh lên đọc bài “ Đàn gà mới nở “ 
- Gọi HS đọc, cả lớp đọc đồng thanh lại bài.
- Yêu cầu nêu cách trình bày bài thơ.
- Ghi ®iĨm
 c)Đọc bài cho HS viết .
- Đọc bài chậm rãi để học sinh viết.
- Đọc lại bài để học sinh soát lỗi .
- Yc lớp tự suy nghĩ và viết một đoạn văn.
- Nhận xét chấm bài ghi điểm cho học sinh .
 đ) Củng cố dặn dò : 
- Giáo viên nhận xét đánh giá .
- Dặn về nhà học bài xem trước bài mới .
-Vài em nhắc lại tựa bài
-HS đọc bài “ Đàn gà mới nở“
- Đọc bài, lớp đọc đồng thanh lại .
- HS nêu cách trình bày một bài thơ.
- Các em khác lắng nghe nhận xét bài bạn.
- Thực hành viết bài vào vở.
-So¸t lçi ghi vào lề vở.
- Thực hành viết đoạn văn vào vở.
- Đọc lại đoạn văn vừa viết.
- Hai em nhắc lại nội dung bài .
- Về nhà học bài xem trước bài mới .
3p
15p
12p
4p
.