Giáo án Luyện tập Lớp 3 - Tuần 35 - Năm học 2018-2019

 Tuần 35
 Thứ ba ngày 14 tháng 5 năm 2019 
	Người thực hiên: Trịnh Thị Liên
Dạy lớp: 3A + 3B
 Tiết 1 ĐẠO ĐỨC 
THỰC HÀNH KĨ NĂNG CUỐI HKII VÀ CUỐI NĂM 
I. MỤC TIÊU : 
- Củng cố về cách tiết kiệm và bảo vệ nguồn nước ở địa phương nơi mình ở .
- Chăm sóc vật nuôi cây trồng nơi mình ở hoặc địa phương .
II. CHUẨN BỊ : Phiếu học tập 
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : 
HĐ của thầy
HĐ của trò
Giới thiệu bài
HĐ1: Cách sử dụng nước nơi mình ở 
Mục tiêu : YC HS nêu cách sử dụng và tiết kiệm nguồn nước nơi mình ở .
- Yêu cầu HS thảo luận theo cặp đôi câu hỏi sau : 
+ Nơi em ở cách sử dụng nước ntn? 
- Gọi đại diện nhóm trình bày kết quả thảo luận .
- Nhận xét bổ sung và kết luận cách sử dụng và tiết kiệm nguồn nước .
HĐ2: Chăm sóc vật nuôi cây trồng ở nhà hoặc ở địa phương 
Mục tiêu : HS biết về các hoạt động chăm sóc cây trồng vật nuôi ở nhà , ở địa phương .
- Yêu cầu HS thảo luận theo nhóm 4 các câu hỏi sau : 
+ Em hãy kể tên các loại cây trồng mà em biết ?Các cây đó được chăm sóc như thế nào ? 
+ Hãy kể tên các con vật mà em biết , nêu cách chăm sóc các con vật đó ?
- Theo dõi các nhóm thảo luận 
- Yêu cầu đại diện các nhóm trình bày kết quả thảo luận .
- Nhận xét bổ sung và kết luận 
HĐ2: bày tỏ ý kiến: 
 Hãy ghi Đ (đúng) vào trước những hành vi mà em cho là đúng.
- Chị gái em nhận được một món quà nhân ngày sinh nhật. Vì chị vội đi học nên chưa mở ra xem là gì, nên:
- Em chỉ nâng lên xem ngoài vỏ hộp.
- Em bóc một lỗ nhỏ ở góc hộp ra xem là gì rồi cát vào chỗ cũ.
- Em cẩn thận bóc ra xem rồi dán kĩ như ban đầu.
- Em rất thích ngồi đoán xem là vật gì?
 kết luận: không được tự ý xem đồ của người khác.
4. Củng cố dặn dò: 
- Nhận xét tiết học .
- HS lắng nghe 
- HS thảo luận theo cặp đôi
- Đại diện nhóm trình bày kết quả thảo luận.
- HS nghe và nhớ 
- HS thảo luận theo nhóm 4
- Đại diện nhóm trình bày kết quả thảo luận.
- HS nghe và nhớ 
- HS làm bài cá nhân.
- HS nêu ý kiến và giải thích lí do chọn.
- HS lắng nghe .
 Tiết 3 Tiếng anh
****************************************************************
Thứ ba ngày 8 tháng 5 năm 2018
 Tiết 1 Luyện toán
 Luyện Tập 
I. Mục tiêu: Giúp HS:
- Củng cố về thực hiện bốn phép tính Cộng, trừ, nhân, chia.
- Củng cố cách tính về giải bài toán bằng hai phép tính.
- Củng cố về tính chu vi hình chữ nhật.	
 II. Cách tiến hành: - Cho HS làm và chữa các bài tập sau:
 Bài 1: Đặt tính rồi tính:
 37 825 + 22 549 71 864 – 47 392 10 127 x 9 50 682 : 7
Bài 2: Tìm số bị chia, biết thương là 156, số chia là 8 và số dư là 5.
Bài 3: Có 48 cái cốc như nhau được xếp vào 8 hộp. Hỏi có 5064 cái cốc cùng loại thì xếp được vào bao nhiêu hộp như thế?
Bài giải
 Mỗi hộp có số cốc là:
48 : 8 = 6 ( cái )
 Số hộp để xếp hết 4068 cái cốc là:
4068 : 6 = 678 ( hộp )
Đáp số: 678 hộp
Bài 4: Một hình chữ nhật và một hình vuông có cùng chu vi. Biết hình chữ nhật có chiều dài 64dm, chiều rộng 40 cm. Tính diện tích cạnh hình vông? 
Bài giải
40 cm = 4dm
Chu vi hình chữ nhật:
(64 + 4) x 2 = 136 ( dm)
Cạnh hình vông là:
136 : 4 = 34 ( dm )
Đáp số: 34 dm
- Chấm, chữa bài và nhận xét.
 Tiết 2 Tin học
****************************************************************
Thứ tư ngày 9 tháng 5 năm 2018
Luyện đọc
Đọc các bài TĐ đã học
I, Mục tiêu: Giúp HS:
- Củng cố cách đọc đúng và đọc hay các bài TĐ đã học.
- Trả lời được từ 1 đến 2 câu hỏi cuối bài.
II, Cách tiến hành:
 * Cho cả lớp tự chọn bài đọc.
 * HS luyện đọc.
 - HS trả lời từ 1 đến 2 câu hỏi cuối bài.
 * GV theo dõi, uốn nắn, sửa sai cho HS.
 * Nhận xét, tuyên dương. 
**************************************************
 Tiết 2 Luyện - Luyện từ và câu
 Tuần 35
I, Mục tiêu: Giúp HS:
- Củng cố và hệ thống hóa vốn từ theo các chủ điểm đã học.
- Ôn luyện về nhân hóa, các cách nhân hóa.
II, Cách tiến hành: - YC HS làm bài và chữa bài.
 Bài 1. Tìm các từ ngữ về:
a, Bảo vệ Tổ quốc: - Từ cùng nghĩa với Tổ quốc.
 - Từ ngữ chỉ hoạt động bảo vệ Tổ quốc.
b, Từ ngữ chỉ trí thức và những hoạt động của trí thức.
c, Từ ngữ chỉ những người hoạt động nghệ thuật.
d, Viết tên một số lễ hội và các hoạt động của lễ hội đó.
- YC HS đọc đề bài, thảo luận làm bài theo cặp và trình bày.
- GV nhận xét, chốt bài.
Bài 2. Trong bài thơ dưới đây, sự vật nào được nhân hóa? Từ ngữ nào giúp em nhận biết điều đó?
Gió
 Gió lúc nào cũng chạy
Suốt ngày vội thế à?
 Lúc nào cũng huýt sáo
 Lúc nào cũng hát ca......
 Gió thích chơi chong chóng
 Cùng bé chơi thả diều
 Lại lật tung nón bé
 Gió bông đùa, chọng trêu.
 Đặng Hấn
- YC HS đọc đề bài. HS thảo luận theo cặp và làm bài: 
- YC HS trình bày. HS nhận xét.
- GV nhận xét.
Bài 3. Đọc mẩu chuyện Ngày hội đổi ngôi và trả lời câu hỏi:
a, Mẩu chuyện nói về ngày hội gì?
b, Hoạt động chính trong ngày hội đó là gì?
c, Ý nghĩa của ngày hội đó là gì?
- YC HS đọc chuyện và suy nghĩ làm bài. 
- Gọi HS đọc kết quả bài làm của mình. 
- GV nhận xét, chữa bài.
III, Củng cố, dặn dò.
Nhận xét tiết học.
 Tiết 3
Hoạt động ngoài giờ lên lớp
****************************************************************
Thứ năm ngày 10 tháng 5 năm 2018
	 	*************************************** 
 Tiết 3 LUYỆN VIẾT
 Nghệ nhân Bát Tràng
I, Mục tiêu: Giúp HS: 
- Nghe viết đúng, đẹp, trình bày sạch sẽ đoạn trích của bài: Nghệ nhân Bát Tràng.
II, Cách tiến hành:
- YC HS đọc đoạn trích của bài: Nghệ nhân Bát Tràng.
- YC hai HS đọc lại, cả lớp theo dõi và nêu từ khó viết.
- HS nghe đọc viết bài vào vở và đổi chéo vở cho nhau để soát bài.
- GV theo dõi, uốn nắn và chấm bài.
- Nhận xét chung.