Giáo án Luyện từ và câu Lớp 3 - Tuần 12 - Bài: Ôn tập về từ chỉ hoạt động, trạng thái. So sánh - Đinh Thị Hương Thảo

Phân môn :LT&C
Thứ.... ngày.... tháng..... năm 2011
Tiết : 
Ôn tập về từ chỉ hoạt động, trạng thái. So sánh
Tuần : 12
Lớp : 3A3
I. Mục tiêu:
1. Ôn tập về từ hoạt động, trạng thái.
2. Tiếp tục học về phép so sánh (so sánh hoạt động với hoạt động).
II. Đồ dùng dạy học:
Bảng phụ kẻ bảng BT3.
Phấn màu.
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu:
Thời gian
Nội dung các hoạt động dạy học
Phương pơháp, hình thức tổ chức dạy học tương ứng
3’
A. Kiểm tra bài cũ
- Đặt câu có sự so sánh âm thanh với âm thanh .
- Tìm từ chỉ hoạt động, trạng thái có trong câu đó .
* PP kiểm tra, đánh giá
- GV nêu yêu cầu.
- 2 HS thực hiện.
- HS khác nhận xét.
- GV đánh giá.
32’
B. Bài mới:
1. Giới thiệu bài
Ôn tập về từ chỉ hoạt động, trạng thái
So sánh
* PP trực tiếp
- GV giới thiệu, ghi tên bài, HS ghi vở.
2. Làm bài tập
Bài 1: Đọc khổ thơ sau và viết tiếp câu trả lời ở dưới:
Con mẹ đẹp sao
Những hòn tơ nhỏ
Chạy như lăn tròn
Trên sân, trên cỏ .
a) Những từ chỉ hoạt động trong khổ thơ trên là: Chạy, lăn.
b) Hoạt động chạy của những chú gà con được miêu tả bằng cách : so sánh (Chạy như lăn tròn).
=> Hoạt động chạy của những chú gà con được so sánh với hoạt động “lăn tròn” của những hòn tơ nhỏ. Đây là một cách so sánh mới: So sánh hoạt động với hoạt động. Cách so sánh này giúp ta cảm nhận được hoạt động của những chú gà con thật ngộ nghĩnh, đáng yêu.
Bài 2 : Đọc từng đoạn trích và ghi vào bảng ở dưới trên những hoạt động được so sánh với nhau:
a) Con trâu đen lông mượt
Cái sừng nó vênh vênh
Nó cao lớn lênh khênh
Chân đi như đập đất.
b) Cao cao cao mãi
Tàu vươn giữa trời
Như tay ai vẫy
Hứng lán mưa rơi .
c) Xuồng con đậu quanh thuyền lớn giống như đàn con nằm quanh bụng mẹ. Khi có gió, thuyền mẹ cót két, rên rỉ, đám xuồng con lại húc húc vào mạn thuyền mẹ như đòi bú tí.
- Câu hỏi : Tìm các từ chỉ hoạt động có trong các đoạn thơ .
Con vật, sự vật
Hoạt động
Từ so sánh
Hoạt động
a) Con trâu đen
(Chân ) đi
như
đập đất
b) Tàu cau
Vươn
như
(tay) vẫy
c) Xuồng con
- đậu (quanh thuyền lớn)
- húc húc
như
như 
nằm (quanh bụng mẹ)
đòi (bú tí)
* PP luyện tập – thực hành
- 1 HS đọc yêu cầu và các đoạn thơ.
- HS làm bài vào vở.
- HS lên chữa miệng.
- HS khác nhận xét.
- GV nhận xét, khái quát.
- 1 HS đọc yêu cầu và các đoạn thơ.
- GV nêu câu hỏi gợi ý.
- HS trả lời.
- HS khác bổ sung.
- HS đọc lại các từ.
- GV hướng dẫn kẻ bảng, hướng dẫn mẫu câu a.
- HS làm bài vào vở. 
- HS khác nhận xét, bổ sung.
- GV nhận xét, khái quát.
Bài 3 : Chọn từ ngữ ở hai cột A và B để ghép thành câu 
 A B
Những ruộng lúa cấy sớm
huơ vòi chào khán giả
Những chú voi thắng cuộc
đã trổ bông
Cây cầu làm bằng thân dừa
lao băng băng trên sông
Con thuyền cắm cờ đỏ
bắc ngang dòng kênh
Câu hỏi :
- Các câu 1, 2 trong bảng trên được viết theo mẫu gì? (Ai – làm gì ?)
- Đặt câu với các bộ phận trong mỗi ô . (tuỳ HS)
- 1 HS đọc yêu cầu.
- HS làm bài vào SGK
- HS chữa miệng.
- HS khác nhận xét, bổ sung.
- GV nhận xét, nêu yêu cầu.
- HS thực hiện.
- HS khác nhận xét.
- GV nhận xét.
4’
C. Củng cố – dặn dò:
- Hôm nay chúng ta học những nội dung gì ? (Ôn tập về từ chỉ hoạt động, trạng thái. So sánh)
- Đặt câu so sánh hoạt động với hoạt động 
+ Bạn Minh chạy nhanh như bay.
- Dặn dò : Ôn tập và vận dụng khi viết văn.
* PP vấn đáp
- HS trả lời câu hỏi.
- HS khác bổ sung.
- GV nhận xét, dặn dò.
* Rút kinh ngiệm sau tiết dạy:
...................................................................................................................................................................................................................................................................................................................