Giáo án Luyện từ và câu Lớp 3 - Tuần 5: So sánh - Năm học 2018-2019

Tuần: 5 Thứ ba ngày 18 tháng 9 năm 2018
Tiết: 5 LUYỆN TỪ VÀ CÂU
SO SÁNH
	A/ MỤC TIÊU: Giúp học sinh
 	- Nắm được một kiểu so sánh mới, so sánh hơn kém(BT1).Nêu được các từ so sánh trong các khổ thơ ở BT 2.
 	- Biết thêm các từ so sánh vào những câu chưa có từ so sánh(BT3, BT4).
 	- GDHS yêu thích môn học.
	B/CHUẨN BỊ: 
 	- Bảng phụ viết sẵn nội dung khổ thơ trong bài tập 3, 
	C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:	
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1/Ổn định tổ chức:
2/Kiểm tra bài cũ: Gọi HS làm bài tập 2, 3
- Nhận xét phần kiểm tra bài cũ.
3. Bài mới: 
a.Giới thiệu bài:
b.Hướng dẫn học sinh làm bài tập:
Bài 1: Tìm các hình ảnh so sánh...
- Yêu cầu học sinh làm bài tập vào nháp.
- Mời 3 học sinh lên bảng làm bài 
- Nhận xét chốt lại lời giải đúng.
- Giúp học sinh phân biệt hai loại so sánh : so sánh ngang bằng và so sánh hơn kém.
Bài 2: Ghi lại các từ so sánh...
- Cho HS tự tìm các từ so sánh trong mỗi khổ thơ.
-Giáo viên chốt lại lời giải đúng.
Bài 3 : Tìm những sự vật... 
- Giáo viên mời một học sinh làm 
- Yêu cầu học sinh thực hiện vào vở.
- Giáo viên chốt lại lời giải đúng. 
Bài 4: Hãy tìm các từ so sánh có thể...
- Nhắc học sinh có thể tìm nhiều từ so sánh cùng nghĩa thay cho dấu gạch nối.
- Yêu cầu HS làm bài vào VBT.
- Mời 2HS lên bảng làm bài.
- Giáo viên chốt lại ý đúng. 
 4. Củng cố - Dặn dò:
- Nhắc lại nội dung bài học.
 - Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học. 
- 2HS lên bảng làm bài.
- Hai em đọc yêu cầu. 
- HS trao đổi trong nhóm.
- 3HS lên bảng làm bài.
- 1 em nêu yêu cầu.
- Học sinh tự làm bài vào vở. 
- 3 em lên bảng lên bảng thi làm bài.
- Một em đọc yêu cầu đề bài 
- 1 em lên bảng thực hiện làm BT3 lớp n/xét.
- 1 em đọc yêu cầu bài. 
- Cả lớp đọc thầm bài tập.
- Học sinh thực hành làm bài tập 
- Cả lớp làm bài vào vở.
- 2HS lên bảng sửa bài
- Lớp theo dõi nhận xét.
- 2HS nhắc lại các kiểu so sánh
Nôi dung cần bổ sung:
...........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................