I. Mục đích yêu cầu
- Hiểu và phân loại một số từ ngữ về cộng đồng.
- Biết tìm các bộ phận của câu trả lời câu hỏi : Ai (cái gì, con gì) ? Làm gì ? (BT3)
- Biết đặt câu hỏi cho các bộ phận của câu đã xác định (BT4) .
II. Đồ dùng dạy học
- Bảng phụ viết BT 1 – bảng lớp viết BT 3, 4.
Luyện từ và câu Tiết 8 Mở rộng vốn từ : Cộng đồng Ôn tập câu : Ai làm gì ? Mục đích yêu cầu Hiểu và phân loại một số từ ngữ về cộng đồng. Biết tìm các bộ phận của câu trả lời câu hỏi : Ai (cái gì, con gì) ? Làm gì ? (BT3) Biết đặt câu hỏi cho các bộ phận của câu đã xác định (BT4) . Đồ dùng dạy học Bảng phụ viết BT 1 – bảng lớp viết BT 3, 4. Các hoạt động dạy - học Giáo viên Học sinh Kiểm tra bài cũ: GV kiểm tra 2 HS. Nhận xét Dạy bài mới Giới thiệu bài: Nêu mđ, yc tiết học Hướng dẫn HS làm bài tập . Bài 1 : - GV giúp học sinh hiểu nghĩa của từ theo giải nghĩa SGK. Yêu cầu HS làm bài. Nhận xét – chốt lại Bài 3 : Bài tập yêu cầu gì? HS làm bài tập 2 – tiết 7 HS đọc yêu cầu bài tập. HS làm mẫu. HS làm bài Những người Trong cộng đồng Thái độ, hoạt động trong cộng đồng cộng đồng, đồng bào, đồng đội, đồng hương. cộng tác, đồng tâm. - Tìm bộ phận tả lời cho câu hỏi Ai(cái gì, con gì)? và Làm gì? Nhận xét – chốt lại Ai (cái gì, con gì) ? Làm gì ? a) Đàn sếu đang sải cánh trên cao b) Đám trẻ ra về c) Các em tới chỗ ông, cụ lễ phép hỏi. Bài 4 : Bài tập yêu cầu gì ? Yêu cầu HS làm bài cá nhân Đặt câu hỏi cho bộ phận câu được in đậm HS làm bài cá nhân – sửa bài bảng lớp Ai bỡ ngỡ đứng nép bên người thân ? Ông ngoại làm gì ? Mẹ tôi làm gì ? Nhận xét – sửa chữa Củng cố, dặn dò. Nhận xét tiết học. Về xem lại và luyện thêm bài tập.
Tài liệu đính kèm: