Giáo án Mĩ thuật Lớp 3 bài 10: Thường thức mĩ thuật: xem tranh tĩnh vật

Thứ ngày tháng năm 
LớP 3 Bài 10
Thường thức mĩ thuật: Xem tranh tĩnh vật
I- Mục tiêu: - Hiểu biết thêm về cách sx hình, cách vẽ màu ở tranh tĩnh vật. 
 - Có cảm nhận vẻ đẹp của tranh tĩnh vật.
Đối với HS khá giỏi:Chỉ ra các h/a và màu sắc trên tranh mà em thích.
II- Đồ dùng DẠY- HỌC: - GV: Sưu tầm 1 số tranh tĩnh vật của hoạ sĩ Đường Ngọc Khánh và các hoạ sĩ khác, của thiểu nhi. Câu hỏi thảo luận.
III- HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: 
Tg
Hoạt động của GV và HS
Nội dung
2’
32’
2
27’
3’
1’
A. ổn định tổ chức: - Hát tập thể:
- Kiểm tra bài cũ: bài vẽ màu vào hình có sẵn –n/x
B. Bài mới: - GV ghi bảng.
a. Hoạt động 1: Giới thiệu bài
b. Hoạt động 2: HD xem tranh
- Tổ chức HS xem tranh theo nhóm 5 - GV phát phiếu học tập, nhóm trao đổi, thảo luận (10’)
H: Tranh vẽ những hoa, quả gì?
H:H/dáng các laọi hoa quả ntn? Vị trí sắp xếp hoa, quả?
H: H/a chính được đặt ở đâu? Tỉ lệ h/a chính so với h/a phụ?
H: Màu sắc của các loại hoa quả?
- GV gợi ý, hướng dẫn các nhóm thảo luận
- Đại diện nhóm trình bày kết quả thảo luận (5’)
- Gợi ý các nhóm khác n/x, bổ sung (3’)
H: Em hãy mô tả lại bức tranh? Nêu cảm nhận riêng của mình về bức tranh
- GV n/x chung, giới thiệu vài nét về tg và 1 vài tranh tĩnh vật của hoạ sĩ khác cho HS tham khảo. (5’)
H: Em thích bức tranh nào nhất? Vì sao? 
d. Hoạt động 4: Đánh giá, củng cố
- GV bổ sung, củng cố bài
- Nhận xét tiết học: đánh giá hoạt động nhóm, tuyên dương, khen ngợi
C. Dặn dò:
chuẩn bị bài sau
Xem tranh tĩnh vật
Qua vẻ đẹp về h\ d, ms phong phú của hoa, quả các hoạ sĩ muốn gửi gắm vaò tranh tình yêu TN, yêu cs của mình. Trên TG nhiều hoạ sĩ nổi tiếng đã vẽ tranh tĩnh vật. ở Việt Nam, hoạ sĩ Đường Ngọc Cảnh cũng dành nhiều tình cảm để sáng tác được những tác phẩm đẹp về hoa và quả.