I/Mục đích yêu cầu:
Kiến thức : HS tiếp tục làm quen với tranh của thiếu nhi , của hoạ sĩ về đề tài môi trường
Kĩ Năng : Biết cách mô tả , nhận xét hình ảnh , màu sắc trong tranh
Thái độ : Có ý thức bảo vệ môi trường
II/Chuẩn bi:
1/ Giáo viên Sưu tầm một số tranh thiếu nhi về bảo vệ môi trường và đề tài khác . Tranh của hoạ sĩ vẽ cùng đề tài
2/Học sinh Sưu tầm tranh , ảnh vẽ môi trường . Giấy vẽ hoặc vở tập vẽ . Bút chì , màu vẽ
III/Hoạt động lên lớp
1/Khởi động:. 5 hát bài hát
2/ Kiểm tra bài cũ:
/3/Bài mới
KẾ HOẠCH BÀI HỌC MÔN: MĨ THUẬT TUẦN : 1 BÀI : XEM TRANH THIẾU NHI Ngày thực hiện: I/Mục đích yêu cầu: Kiến thức : HS tiếp tục làm quen với tranh của thiếu nhi , của hoạ sĩ về đề tài môi trường Kĩ Năng : Biết cách mô tả , nhận xét hình ảnh , màu sắc trong tranh Thái độ : Có ý thức bảo vệ môi trường II/Chuẩn bi: 1/ Giáo viên Sưu tầm một số tranh thiếu nhi về bảo vệ môi trường và đề tài khác . Tranh của hoạ sĩ vẽ cùng đề tài 2/Học sinh Sưu tầm tranh , ảnh vẽ môi trường . Giấy vẽ hoặc vở tập vẽ . Bút chì , màu vẽ III/Hoạt động lên lớp 1/Khởi động:. 5’ hát bài hát 2/ Kiểm tra bài cũ: /3/Bài mới Thời gian Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh ĐDDH 5’ 20’ 10’ _ GV giới thiệu tranh vẽ đề tài môi trường để HS quan sát _ GV giới thiệu những hoạt động về bảo vệ môi trường trong cuộc sống _ GV giới thiệu một số tranh của thiếu nhi về các đề tài khác và gợi ý để HS nhận xét _ GV nhấn mạnh : Do có ý thức bảo vệ môi trường nên các bạn đã vẽ được những bức tranh đẹp để chúng ta cùng quan sát . Hoạt động 1 : Xem tranh _ GV yêu cầu HS quan sát và trả lời các câu hỏi về tìm hiểu nội dung tranh Ví dụ : + Tranh vẽ hoạt động gì ? + Những hình ảnh chính , hình ảnh phụ trong tranh . + Hình dáng , động tác của các hình ảnh chính như thế nào ? Ở đâu ? + Những màu sắc nào có nhiều ở trong tranh ? _ Sau khi HS trả lời đủ và đúng GV cần khen ngợi , động viên khích lệ : HS nào trả lời chưa đúng , cần sửa chữa và bổ sung thêm _ GV nhấn mạnh + Xem tranh , tìm hiểu tranh là tiếp xúc với cái đẹp để yêu thích cái đẹp + Xem tranh cần có những nhận xét của riêng mình Hoạt động2 : Nhận xét đánh giá _ Nhận xét chung tiết học _ Khen ngợi , động viên những HS và các nhóm có nhiều ý kiến nhận xét hay phú hợp với nội dung của tranh _ Tranh vẽ về đề tài môi trường _ Đề tài về bảo vệ môi trường rất phong phú và đa dạng như trồng cây , chăm sóc cây , bảo vệ rừng , chim thú _Các bạn HS đang chăm sóc cây xanh . _ Hình ảnh chính là người , hình ảnh phụ là cây cối . _ Các em HS đang chăm sóc cây cối ở vườn trường . Tranh : Chăm sóc cây, Quét dọn sân trường 4 Củng cố : Hôm nay chúng ta học Mĩ thuật bài gì ? Đề tài gì ? HS Xem tranh thiếu nhi . Đề tài Môi trường 5 Dăn dò: + Bài nhà: Về nhà các em sưu tầm các bức tranh về đề tài môi trường . + Chuẩn bị: bài : tìm và xem những đồ vật có trang trí đường diềm Các ghi nhận, lưu ý :
Tài liệu đính kèm: