Giáo án Mĩ thuật Lớp 3 - Tuần 5 - Bài 1: Mặt nạ Trung Thu (2 tiết) - Năm học 2022-2023 - Trần Minh Trí

 CHỦ ĐỀ 2: MÙA THU QUÊ EM (6 Tiết)
 Giới thiệu chủ đề:
- Chủ đề: Mùa thu quê em nhằm giới thiệu về: nét, hình, màu tương phản trong 
sản phẩm mỹ thuật. Về cảnh sắc mùa thu của quê hương cũng như các hoạt động 
vui chơi thường diễn ra trong mùa thu.
- Thông qua hình thức Mỹ thuật như vẽ tranh, cắt dán 3D, cắt dán từ lá cây, với 
các hoạt động cá nhân, nhóm nhằm giúp học sinh nhận ra được vẻ đẹp của nét, 
hình, màu sắc, màu tương phản trong sản phẩm mỹ thuật; Chia sẻ được cảm nhận 
về vẻ đẹp của mùa thu. Biết trân trọng nét văn hóa đặc sắc của dân tộc trong sản 
phẩm, tác phẩm mỹ thuật
 Mục tiêu HS cần đạt sau chủ đề:
 1. Quan sát, nhận thức: 
 - Nêu được cách kết hợp vật liệu, màu sắc khác nhau tạo sản phẩm mỹ 
 thuật. 2. Sáng tạo và ứng dụng: 
 - Tạo được cảm giác bề mặt chất liệu ở sản phẩm mỹ thuật như mịn, mềm 
 mại, thô ráp,...
 - Chỉ ra được sự tương phản của hình, màu và chất liệu tự nhiên trong sản 
 phẩm mỹ thuật.
 3. Phân tích và đánh giá: 
 - Chia sẻ được cảm nhận về nét đẹp của văn hóa truyền thống và phong 
 cảnh mùa thu trong sản phẩm, tác phẩm mỹ thuật. 
 TUẦN 5
 CHỦ ĐỀ 2: MÙA THU QUÊ EM
 BÀI 1: MẶT NẠ TRUNG THU ( 2 tiết )
 Thời gian thực hiện từ: 05/10/2022
I. Yêu cầu cần đạt:
- Chỉ ra được cách cắt giấy bìa và vẽ màu tạo hình mặt nạ.
- Tạo được mặt nạ có nét biểu cảm riêng bằng giấy bìa màu. 
- Nêu được sự tương phản của nét, hình, màu trên mặt nạ.
- Chia sẻ được cảm nhận về nét, hình, màu biểu cảm trên mặt nạ.
II. Đồ dùng dạy học:
- GV: Sản phẩm mặt nạ mẫu, video đêm Trung thu có hình ảnh mặt nạ, giấy bìa 
màu, hồ dán, màu vẽ; máy tính, màn hình ti vi. - HS : Màu, giấy màu, bìa màu, tẩy, bút chì, kéo, hồ dán,..
III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu:
 Nội dung Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của học sinh
 * Khởi động: 
 Hoạt động 1: - Cho HS khởi động cùng bài hát: - HS cùng nhảy và hát theo 
 Khám phá “Đêm Trung thu”. nhạc.
 (5p) - Một đêm rằm Trung thu rất sôi động - HS trả lời câu hỏi: ( có sư tử, 
 phải không các con? Và bạn nào nhớ đèn ông sao, mặt nạ, các 
 trên màn hình có hình ảnh gì? bạn,..).
 * Khám phá - Yêu cầu HS lấy ĐD học tập theo bài.
 đồ chơi Nhiệm vụ của GV: - HS lấy ĐD học tập.
 trong Tết - Hướng dẫn HS quan sát tranh trong 
 Trung thu: SGK và vật thật. Cho HS chia sẻ những 
 hiểu biết của mình về các loại hình đồ 
 chơi và mặt nạ Trung thu truyền thống.
 - Hướng dẫn HS quan sát, nêu tên các 
 loại đồ chơi trong dịp Tết Trung thu và - Thực hiện nhiệm vụ theo yêu 
 thảo luận nhóm đôi, trả lời các câu hỏi: cầu, gợi ý của GV: 
 Câu hỏi thảo luận nhóm: - HS quan sát và tư duy.
 1. Vào dịp Tết Trung thu, con và các 
 bạn thường có những đồ chơi gì?
 - HS thảo luận nhóm. 
 2. Con hãy nêu tên các mặt nạ Trung - Đại diện nhóm trả lời.
 thu truyền thống có trong tranh? Hình - Nhóm khác nhận xét, bổ 
 dáng và tạo hình của mặt nạ có điểm gì sung.
 thú vị? Ghi nhớ: Có rất nhiều loại 
 3. Các mặt nạ gợi cho con liên tưởng hình đồ chơi Trung thu: đèn 
 đến con vật hoặc nhân vật nào? lồng; đèn ông sao; đầu sư tử; 
 - GV nhận xét chung, khen nhóm (cá mặt nạ giấy bồi thủ công; 
 nhân ) HS trả lời tốt.
 - HS lắng nghe và tiếp thu.
 Nhiệm vụ của GV:
 Hoạt động 2: Tổ chức cho HS quan, tìm hiểu, ghi nhớ 
 Kiến tạo
 cách tạo hình và trang trí mặt nạ. - HS quan sát, và tư duy.
 kiến thức - Cho hs quan sát đồ dùng trực quan
 kĩ - HS thảo luận nhóm. 
 - Mời trưởng ban học tập điều khiển 
 năng.(10p) - Đại diện nhóm trả lời.
 lớp. - Nhóm khác nhận xét, bổ 
* Cách tạo - Yêu cầu HS quan sát trên màn hình 
 sung.
hình và (hình trong SGK trang 15), thảo luận 
trang trí mặt nhóm đôi để nhận biết và ghi nhớ các 
 bước tạo hình và trang trí mặt nạ từ - Các bước thực hiện:
nạ:
 giấy thủ công, bìa màu. + Bước 1: Vẽ hình mặt nạ có 
 Câu hỏi thảo luận: biểu cảm lên giấy thủ công 
 1. Tạo hình và trang trí mặt nạ cần mấy hoặc bìa màu.
 bước? + Bước 2: Vẽ màu, trang trí 
 mặt nạ.
 2. Cắt hình mặt nạ được thực hiện ở 
 + Bước 3: Cắt hình mặt nạ rời 
 bước thứ mấy?
 khỏi tờ giấy thủ công hoặc bìa 
 3. Bước nào tạo biểu cảm cho mặt nạ? màu.
 - Gọi HS nhắc lại và cùng ghi nhớ các + Bước 4: Làm quai để đeo 
 bước thực hiện tạo hình và trang trí mặt mặt nạ.
 nạ. - HS nhắc lại các bước.
 - GV tóm tắt để học sinh ghi nhớ: 
 Mặt nạ có hình dáng phong phú, tạo * Ghi nhớ: Sử dụng nét, hình 
 hình giống các con vật hoặc giống các cách điệu, màu sắc và đậm 
 nhân vật như ông Địa, chú Tễu, nhạt, tương phản có thể tạo 
 - Mặt nạ thường được tạo hình với các được tính biểu cảm riêng cho 
 biểu cảm rõ rệt, đa dạng. mặt nạ.
 - Yêu cầu HS làm bài tập 1 trong VBT - HS làm bài thực hành: Chọn 
 trang 8: Chọn 1 mặt nạ con yêu thích và 1 mặt nạ con yêu thích và 
 hoàn thiện sơ đồ tư duy. hoàn thiện sơ đồ tư duy. 
 Nhiệm vụ của GV:
Hoạt động 3: Tổ chức cho HS tạo hình mặt nạ theo 
Luyện tập – các bước đã học. Hỗ trợ HS cắt dán, tạo 
sáng tạo hình khi cần thiết.
 Trình chiếu PowerPoint: - Thực hiện nhiệm vụ theo yêu 
* Tạo hình - Yêu cầu HS quan sát mẫu mặt nạ thật cầu, gợi ý của GV: 
mặt nạ và mẫu mặt nạ trang 16 SGK, trả lời 
Trung thu:
 các câu hỏi sau: - HS quan sát, tư duy, học hỏi.
(20p) Câu hỏi thảo luận:
 1. Con chọn hình con vật hay nhân vật - HS trả lời câu hỏi.
 nào để làm mặt nạ? - HS nhận xét, bổ sung.
 2. Con sẽ làm mặt nạ tròn, cân đối hay * Lưu ý:
 tự do? Mặt nạ của con sẽ có biểu cảm 
 như thế nào? 3. Con sẽ sử dụng màu sắc như thế - Các con cắt giấy ở vị trí mắt 
 nào? Những màu nào tương phản với để nhìn được. Tạo hình dây 
 nhau? đeo hoặc tay cầm cho mặt nạ.
 4. Con sẽ trang trí thêm gì để mặt nạ - Các con có thể dùng vỏ hộp 
 biểu cảm và độc đáo hơn? cát tông đã qua sử dụng làm 
 - Cho HS xem bài của HS đã làm cùng hình mặt nạ.
 chủ đề để HS tham khảo.
 - Yêu cầu HS làm bài tập 2 trong VBT 
 trang 8: Tạo mặt nạ Trung thu bằng - HS quan sát, học hỏi. 
 cách cắt và trang trí giấy bìa. - HS thực hành: làm bài tập 2 
 - Yêu cầu HS làm bài tập 3 trong VBT trong VBT trang 8: Tạo mặt 
 trang 8: Vẽ hình mặt nạ Trung thu mà nạ Trung thu bằng cách cắt và 
 con thích vào trang 9. trang trí giấy bìa.
 - HS làm bài tập 3 trong VBT 
 trang 8: Vẽ hình mặt nạ Trung 
 Tổng kết nội dung tiết học và nhắc nhở thu mà con thích vào trang 9.
 học sinh chuẩn bị đầy dủ đồ dùng cho 
 nội dung tiết học tuần sau.
* Điều chỉnh sau bài dạy (nếu có):
 Ngày 29 tháng 9 năm 2022 Ngày 30 tháng 9 năm 2022
 Tổ trưởng Ban giám hiệu