Giáo án Mĩ thuật Lớp 3 - Tuần 12, Bài 12: Vẽ tranh Đề tài Ngày nhà giáo Việt Nam - Năm học 2009-2010

 Tuần 12	Ngày soạn:02.11.2009
 Tiết 12	Ngày dạy: 04.11.2009
 Bài 12
 Vẽ tranh 
 ĐỀ TÀI NGÀY NHÀ GIÁO VIỆT NAM
I. Mục tiêu:
- Học sinh biết tìm, chọn nội dung đề tài Ngày Nhà giáo Việt Nam.
- Vẽ được tranh về Ngày Nhà giáo Việt Nam
- Yêu quý, kính trọng thầy giáo, cô giáo.
II.Chuẩn bị:
Giáo viên:
Sưu tầm một số tranh về đề tài ngày Nhà giáo 20-11 và một số tranh đề tài khác.
Hình gợi ý cách vẽ tranh.
Học sinh:
Giấy vẽ hoặc vở tập vẽ.
Sưu tầm tranh về ngày 20/11
III.Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động của học sinh
1.ổn định lớp 
2.kiểm tra bài cũ: -Kiểm tra sự chuẩn bị dụng cụ học tập của học sinh
3.bài mới : -Giới thiệu bài ghi bài lên bảng
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Hoạt động 1: Quan sát nhận xét (5’)
Mục tiêu: Cho học sinh biết những hình ảnh để vẽ tranh đề tài ngày nhà giáo Việt Nam 
Giới thiệu một số tranh và gợi ý để học sinh nhận ra:
+ Tranh nào vẽ đề tài 20/11?
+ Tranh về ngày 20/11 có những hình ảnh gì?
- Gợi ý để HS nhận xét một số tranh về:
+ Hình ảnh chính; hình ảnh phụ; màu sắc.
- GV kết luận:
- Có nhiều cách vẽ tranh về ngày 20/11;
- Tranh thể hiện được không khí ngày lễ;
- Cảnh nhộn nhịp vui vẻ của giáo viên và học sinh
- Màu sắc rực rỡ của ngày lễ(quần áo, hoa,);
-Tình cảm yêu quý của học sinh đối với thầy giáo, cô giáo. 
Hoạt động 2: Cách vẽ tranh (7’)
Mục tiêu: Học sinh biết cách vẽ tranh đề tài ngày nhà giáo Việt Nam 
-Giới thiệu tranh và gợi ý để học sinh nhận ra cách thể hiện nội dung:
+ Tặng hoa thầy, cô giáo (ở lớp học, ở sân trường);
+ Học sinh vây quanh thầy, cô giáo
+ Lễ kỉ niệm 20/11.
- Gợi ý cách vẽ tranh:
+ Vẽ hình ảnh chính, chú ý đến các dáng người cho tranh sinh động;
+ Vẽ các hình ảnh phụ;
+ Vẽ màu theo ý thích.
Hoạt động 3: Thực hành.(20’)
Mục tiêu: Học sinh làm được bài vào vở tập vẽ 
-Cho học sinh quan sát bài của học sinh năm trước 
-Cho học sinh làm bài vào vở tập vẽ
-Quan sát giúp đỡ học sinh yếu 
Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá (5’)
Mục tiêu: Nhận xét đánh giá được bài của mình và của bạn 
-Gợi ý học sinh nhận xét bài về hình dáng, bố cục, màu sắc 
-Cho học sinh tự đánh giá xếp loại
-Giáo viên nhận xét xếp loại lại động viên khuyến khích học sinh có bài vẽ đẹp, nhắc học sinh sửa lại bài chùa đẹp
3.Củng cố dặn dò :
Củng cố : Cho học sinh nhắc lại tên bài học 
Dặn dò:
Quan sát cái bát(chén) về hình dáng và cách trang trí.
Chú ý quan sát 
Suy nghĩ trả lời 
Chú ý lắng nghe 
Chú ý quan sát 
Chú ý lắng nghe 
Chú ý quan sát 
Làm bài vào vở 
Nhận xét 
Suy nghĩ trả lời 
Chú ý lắng nghe