Giáo án môn Âm nhạc Lớp 1 - Tiết 11: Học hát bài: Đàn gà con

Giáo án môn Âm nhạc Lớp 1 - Tiết 11: Học hát bài: Đàn gà con

I. MỤC TIÊU:

- Kiến thức: Học sinh biết bài hát : “Đàn gà con” là một bài do nhạc sĩ người Nga tên là Phi – líp – pen – cô sáng tác.

- Kĩ năng: Hát đúng giai điệu và lời 1 của bài hát.

Hát đồng đều, rõ lời, biết vỗ tay và gõ đệm theo phách.

- Thái độ: Biết yêu thích ca hát.

II. CHUẨN BỊ:

1. Giáo viên:

- Hát chuẩn xác bài Đàn gà con.

- Nhạc cụ gõ: song loan, thanh phách, trống nhỏ.

- Máy cát-xét và băng tiếng (đĩa hát).

2. Học sinh:

- Tập bài hát lớp 1.

 

doc 4 trang Người đăng phuongvy22 Ngày đăng 14/01/2022 Lượt xem 579Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án môn Âm nhạc Lớp 1 - Tiết 11: Học hát bài: Đàn gà con", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Môn: ÂM NHẠC
Khối lớp: MỘT
TIẾT 11: Học hát bài: ĐÀN GÀ CON
MỤC TIÊU:
Kiến thức: 	Học sinh biết bài hát : “Đàn gà con” là một bài do nhạc sĩ người Nga 	tên là Phi – líp – pen – cô sáng tác.
Kĩ năng:	Hát đúng giai điệu và lời 1 của bài hát.
Hát đồng đều, rõ lời, biết vỗ tay và gõ đệm theo phách.
Thái độ:	Biết yêu thích ca hát.
CHUẨN BỊ:
Giáo viên:
Hát chuẩn xác bài Đàn gà con.
Nhạc cụ gõ: song loan, thanh phách, trống nhỏ.
Máy cát-xét và băng tiếng (đĩa hát).
Học sinh:
Tập bài hát lớp 1.
CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU:
Kiểm tra bài cũ (5’) :
	Bắt cho cả lớp hát bài “Lý cây xanh”.
	Gọi vài học sinh đọc lại đoạn “Vè chim” đã học.
Giới thiệu bài (1’) :
Tiết học hôm nay, chúng ta sẽ học bài hát “Đàn gà con” do nhạc sĩ người Nga tên là Phi – líp – pen – cô sáng tác. 
 	C. Các hoạt động dạy học (25’):
Hoạt động 1: Dạy hát bài Đàn gà con (15’):
-	Mục tiêu: 	Biết bài hát Đàn gà con do nhạc sĩ người Nga tên là Phi-líp- pen-cô sáng tác.
Đọc đúng lời ca, hát đồng đều, hoà giọng với cả lớp.
Phương pháp:	Hát mẫu và luyện hát từng câu theo nhóm, cả lớp, cá nhân.
Đồ dùng:	Băng nhạc, máy hát băng (đĩa)
	Tập bài hát lớp 1.
Thời gian
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
a) Giới thiệu bài hát:	 
	Các em đã được học các bài hát, các bài dân ca của Việt nam. Trong bài hôm nay, các em sẽ được làm quen với 1 bài hát của Nga, bài Đàn gà con do nhạc sĩ người Nga tên là Phi – líp – pen – cô sáng tác, tác giả Việt Anh phỏng dịch ra lời Việt.
	Viết tựa bài lên bảng.
b) Hát mẫu:
	Hát mẫu hoặc dùng băng (đĩa nhạc) cho học sinh nghe.
c) Khởi động giọng:
	Hướng dẫn học sinh xướng theo mẫu âm: đô rê mi pha son, son pha mi rê đô.
d) Đọc lời ca:
 	Đọc mẫu từng câu cho học sinh nghe và hướng dẫn học sinh đọc lời ca theo tiết tấu.
Lời 1
Câu 1: Trông kia đàn gà con lông vàng
Câu 2: Đi theo mẹ tìm ăn trong vườn
Câu 3: Cùng tìm mồi ăn ngon ngon
Câu 4: Đàn gà con đi lon ton.
Lời 2
Câu 1: Thóc vãi rồi nhặt ăn cho nhiều
Câu 2: Uống nước vào là no căng diều
Câu 3: Rồi cùng nhau ta đi chơi
Câu 4: Đàn gà con xinh kia ơi
	Chia nhóm và yêu cầu học sinh đọc lời ca theo từng nhóm, đọc đối đáp, cả lớp và một vài cá nhân.
e) Dạy hát từng câu:
	Hát mẫu từng câu.
	Hướng dẫn học sinh hát câu 1, câu 2 và ôn lại 2 câu theo lối móc xích cho đến hết bài.
	 Nhắc học sinh phát âm rõ ràng, gọn tiếng từng câu hát.	
	Cả lớp cùng hát 2, 3 lượt. 
	Giáo viên sửa cho học sinh hát thật đúng.
	f) Luyện tập:
	Cho học sinh hát lại nhiều lần theo nhóm, cả lớp. Nhắc nhở học sinh hát nhẹ nhàng, không hát quá to, tốc độ vừa phải, hoà giọng với cả lớp. 
	Lắng nghe và ghi nhớ.
	Lắng nghe.
	Xướng theo mẫu âm.
	Đọc lời ca từng câu theo hướng dẫn của giáo viên.
	Học sinh đọc lời ca theo yêu cầu của giáo viên.
	Lắng nghe.
	Tập hát theo hướng dẫn của giáo viên.
	Luyện tập theo hướng dẫn của giáo viên.
Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm theo phách:
Mục tiêu: 	Học sinh biết hát kết hợp gõ đệm theo phách.
Phương pháp:	Làm mẫu và luyện tập theo nhóm, dãy, tổ, cá nhân.
Đồ dùng:	Nhạc cụ gõ đệm
	Tập bài hát lớp 1.
Thời gian
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
a) Vừa hát vừa vỗ tay theo phách:
	Hướng dẫn học sinh cách vỗ tay theo phách ở các tiếng như sau:
Ví dụ: 
Trông kia đàn gà con lông vàng
x x x x
Đi theo mẹ tìm ăn trong vườn
 x x x x 
	Yêu cầu học sinh hát và vỗ tay theo phách theo từng nhóm, cả lớp và cá nhân. 
	Nhắc học sinh gõ phách phải thật đều đặn nhịp nhàng, không nhanh, không chậm.
 	Lắng nghe và sửa lỗi cho học sinh.
b) Vừa hát vừa gõ đệm theo phách:
	Hướng dẫn học sinh cách gõ đệm theo phách như trên.
	Gọi vài học sinh gõ đệm theo phách.
	Cho học sinh luyện tập theo nhóm, dãy
	Giáo viên gọi một vài nhóm khá lên biểu diễn trước lớp kết hợp gõ đệm bằng song loan, thanh phách, trống nhỏ (theo nhạc đệm).
	Lắng nghe và làm theo hướng dẫn của giáo viên.
	Hát và vỗ tay theo yêu cầu của giáo viên.
	Quan sát giáo viên làm mẫu.
	1-3 học sinh thực hiện
	Các dãy, nhóm thưc hiện theo hướng dẫn.
	Các nhóm lên biểu diễn.
 D. Củng cố, dặn dò (4):
Thời gian
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
a) Củng cố kiến thức:
	Yêu vầu học sinh nhắc lại tên bài hát và tên tác giả?
	Giáo viên hát lại một lần, vừa hát vừa gõ đêm theo phách.
	Yêu cầu học sinh đồng thanh hát lại bài Đàn gà con và gõ tay theo phách.
c) Dặn dò:	
	Dặn học sinh ôn lại bài hát Đàn gà con và các cách gõ đệm đã học.
	Nhận xét tiết học
	Bài hát Đà gà con do nhạc sĩ người Nga Phi-líp-pen-cô sáng tác, lời việt của Việt Anh.
	Lắng nghe
	Cả lớp hát.
	Lắng nghe
NHẬN XÉT TIẾT DẠY:
RÚT KINH NGHIỆM:
 NgàythángNăm NgàythángNăm.
 Khối trưởng	 Ban giám hiệu

Tài liệu đính kèm:

  • docgiao_an_mon_am_nhac_lop_1_tiet_11_hoc_hat_bai_dan_ga_con.doc