I. MỤC TIÊU:
- Kiến thức : Các em thuộc lời ca, hát đúng giai điệu.
- Kĩ năng : Hát đồng đều, rõ lời, biết vừa hát, vừa vỗ tay theo phách.
Tập biểu diễn và vận động phụ hoạ.
- Thái độ : Học sinh yêu thích ca hát.
II. CHUẨN BỊ:
1. Giáo viên:
- Hát chuẩn xác bài Đàn gà con
- Nhạc cụ: Thanh phách, song loan, trống nhỏ.
- Máy cát-xét và băng đĩa bài hát.
2. Học sinh:
- Tập bài hát lớp 1.
Môn: ÂM NHẠC Khối lớp: MỘT TIẾT 12: Ôn bài hát : ĐÀN GÀ CON MỤC TIÊU: Kiến thức : Các em thuộc lời ca, hát đúng giai điệu. Kĩ năng : Hát đồng đều, rõ lời, biết vừa hát, vừa vỗ tay theo phách. Tập biểu diễn và vận động phụ hoạ. - Thái độ : Học sinh yêu thích ca hát. CHUẨN BỊ: Giáo viên: Hát chuẩn xác bài Đàn gà con Nhạc cụ: Thanh phách, song loan, trống nhỏ. Máy cát-xét và băng đĩa bài hát. Học sinh: Tập bài hát lớp 1. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU: Kiểm tra bài cũ (5’): - 3 – 4 học sinh hát bài “Đàn gà con”. - Nữa lớp hát và vỗ tay theo phách, nữa lớp hát và vỗ tay theo tiết tấu lời ca. - Giáo viên nhận xét, cho điểm. Giới thiệu bài (1’) : Hôm nay chúng ta sẽ ôn lại bài hát “Đàn gà con”, nhạc Phi-líp-pen-cô, lời Việt Anh. C. Các hoạt động dạy học (25’): Hoạt động 1: Ôn bài hát Đàn gà con ( 10’ ): - Mục tiêu: Đọc đúng lời ca theo tiết tấu, hát đồng đều, hoà giọng với cả lớp. Biết hát và vận động phụ hoạ theo bài hát. Phương pháp: Trực quan và luyện tập theo nhóm, cả lớp, cá nhân. Đồ dùng: Băng nhạc, máy hát và tập bài hát lớp 1. Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh a) Ôn luyện bài hát Đàn gà con: Ai là tác giả của bài hát “Đàn gà con” ? ai viết lời Tiếng Việt? Giáo viên bắt nhịp cho học sinh hát lại 3-4 lần. Giáo viên sửa cho các em hát cho thật đúng. Giáo viên cho học sinh thi đua hát theo dãy, tổ, cá nhân. Cho học sinh hát nối tiếp. b) Cho học sinh hát kết hợp vỗ tay theo phách: Hướng dẫn học sinh cách vỗ tay theo phách ở các tiếng như sau: Ví dụ: Trông kia đàn gà con lông vàng x x x x Đi theo mẹ tìm ăn trong vườn x x x x Giáo viên cho cả lớp đứng tại chỗ vừa hát, vừa nhún chân nhịp nhàng. Giáo viên gọi một vài nhóm khá lên biểu diễn trước lớp kết hợp gõ đệm bằng song loan, thanh phách, trống nhỏ (theo nhạc đệm). Nhận xét, sửa sai. Bài hát Đàn gà con là sáng tác của nhạc sĩ người Nga Phi-líp-pen-cô, Việt Anh viết lowif Tiếng việt. Cả lớp vừa hát, vừa vỗ tay theo phách, đệm theo lời ca Nhận xét tổ bạn. Hát theo hướng dẫn của giáo viên. Tập vỗ tay theo hướng dẫn của giáo viên. Học sinh biểu diễn Nhận xét tổ bạn Hoạt động 2: Tập vận động phụ hoạ theo bài hát ( 15’ ): Mục tiêu: Học sinh biết hát và múa thành thạo. Phương pháp: Trực quan và thực hành theo nhóm, cá nhân. Đồ dùng: Tập bài hát lớp 1. Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Giáo viên hướng dẫn những động tác sau Lời 1 + Câu 1 và 2: Miệng hát, tay vỗ đệm kết hợp đung đưa thân người và nhún chân theo nhịp + Câu 3 và 4: Mô phỏng chú gà con : 2 tay từ vai đến khuỷu tay áp sườn, 2 bàn tay chếch lên giả làm đôi cánh gà. Khi hát người hơi cúi xuống về phía trước, đầu lắc lư cùng thân mình, chân nhúng theo phách. Lời 2 + Câu 1 và 2: Thực hiện như lời 1 + Câu 3 và 4: Tay phải nắm lại từ từ đưa lên miệng như đang uống nước, đầu lắc lư cùng thân mình mô phỏng chú gà con. Tổ chức cho học sinh thực hiện động tác theo dãy, tổ, cá nhân. Gọi vài nhóm khá lên biểu diễn trước lớp. Giáo viên nghe và sửa cho học sinh. Thực hiện theo hướng dẫn của giáo viên. Học sinh làm theo hướng dẫn của giáo viên. Nhận xét nhóm bạn biểu diễn. D. Củng cố, dặn dò (4’): Hát lại bài “Đàn gà con”, kết hợp vỗ tay theo tiết tấu lời ca. Dặn dò học sinh ôn lại bài hát và các động tác phụ hoạ đã học. Nhận xét tiết học. NHẬN XÉT TIẾT DẠY: RÚT KINH NGHIỆM: NgàythángNăm. NgàythángNăm. Khối trưởng Ban giám hiệu
Tài liệu đính kèm: