I. MỤC TIÊU:
- Kiến thức: Học sinh biết bài hát : Quả là một bài do nhạc sĩ Xanh Xanh sáng tác.
- Kĩ năng: Học sinh hát đúng giai điệu, đồng đều, rõ lời, biết vỗ tay theo phách.
- Thái độ: Học sinh yêu thích ca hát, có ý thức bảo vệ thiên nhiên.
II. CHUẨN BỊ:
1. Giáo viên:
- Hát chuẩn xác bài “Quả”.
- Nhạc cụ (các thanh gõ đệm) nếu có
- Máy cát-xét và băng tiếng (đĩa hát).
2. Học sinh:
- Tập bài hát lớp 1.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU:
A. Kiểm tra bài cũ (5):
- Trước khi kiểm tra, giáo viên cho học sinh hát lại 2 lần lời 1 và lời 2.
- Gọi vài 3 em lên trước lớp hát và vận động tại chỗ.
- Giáo viên nhận xét, cho điểm
Mơn: ÂM NHạc Khối lớp 1 TIẾT 25: Học hát bài: QUẢ MỤC TIÊU: Kiến thức: Học sinh biết bài hát : Quả là một bài do nhạc sĩ Xanh Xanh sáng tác. Kĩ năng: Học sinh hát đúng giai điệu, đồng đều, rõ lời, biết vỗ tay theo phách. Thái độ: Học sinh yêu thích ca hát, có ý thức bảo vệ thiên nhiên. CHUẨN BỊ: Giáo viên: Hát chuẩn xác bài “Quả”. Nhạc cụ (các thanh gõ đệm) nếu có Máy cát-xét và băng tiếng (đĩa hát). Học sinh: Tập bài hát lớp 1. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU: Kiểm tra bài cũ (5’): Trước khi kiểm tra, giáo viên cho học sinh hát lại 2 lần lời 1 và lời 2. Gọi vài 3 em lên trước lớp hát và vận động tại chỗ. Giáo viên nhận xét, cho điểm B. Các hoạt động dạy học (25’): Hoạt động 1: Dạy bài hát Quả (15’): Mục tiêu: Biết bài hát : “ Quả” là một bài do nhạc sĩ Xanh Xanh sáng tác. Đọc đúng lời ca, hát đồng đều, hoà giọng với cả lớp. Đồ dùng: Băng nhạc, máy hát băng (đĩa), tập bài hát lớp 1. Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Phương pháp: Hát mẫu, luyện tập a) Giới thiệu bài hát: Trong tiết học trước, các con đã học hát lời 1 và lời 2 của bài Quả. Hôm nay chúng ta sẽ học tiếp lời 3 và lời 4 của bài hát. Giáo viên ghi bảng b) Hát mẫu: Hát mẫu hoặc dùng băng (đĩa nhạc) cho học sinh nghe. c) Khởi động giọng: Hướng dẫn học sinh xướng theo mẫu âm: đô rê mi pha son, son pha mi rê đô. d) Đọc lời ca: Đọc mẫu từng câu cho học sinh nghe và hướng dẫn học sinh đọc lời ca theo tiết tấu. Lời 1 Câu 1: Quả gì mà lăn long lóc? Xin thưa rằng quả bóng. Câu 2: Sao mà quả bóng lại lăn? Do chân! Bao người cùng đá trên sân. Lời 2 Câu 1: Quả gì mà gai chi chít? Xin thưa rằng quả mít. Câu 2: Ăn vào thì chắc đau? Không đau! Thơm lừng tận mấy hôm sau. Chia nhóm và yêu cầu học sinh đọc lời ca theo từng nhóm, cả lớp và một vài cá nhân. e) Dạy hát từng câu: Hát mẫu từng câu. Hướng dẫn học sinh hát câu 1, câu 2 và ôn lại 2 câu theo lối móc xích cho đến hết bài. Gọi vài học sinh hát để sửa sai sót Giáo viên cho học sinh luyện tập theo tổ, nhóm luân phiên nhau Cả lớp cùng hát 2, 3 lượt. Nhắc học sinh hát nhẹ nhàng, gọn tiếng, tốc độ vừa phải, hoà giọng với cả lớp. Hình thức: cá nhân, cả lớp, nhóm Lắng nghe và ghi nhớ. Lắng nghe. Xướng theo mẫu âm. Đọc lời ca từng câu theo hướng dẫn của giáo viên. Các nhóm đọc lời ca theo hướng dẫn Lắng nghe. Tập hát theo hướng dẫn của giáo viên. 1-5 học sinh hát Luyện tập theo hướng dẫn của giáo viên Cả lớp hát Hoạt động 2: Tập gõ đệm theo bài hát (10’): Mục tiêu: Học sinh biết hát và kết hợp gõ đệm theo bài hát Đồ dùng: Thanh gõ đệm, tập bài hát lớp 1 Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Phương pháp: Trực quan, đàm thoại, thực hành Theo phách: Giáo viên vừa hát vừa chỉ “gì”, “lăn”, “lốc”, được đánh dấu x ở dưới. Giáo viên kết hợp dùng thanh phách gõ đệm theo phách. Theo tiết tấu: Giáo viên vừa hát vừa chỉ vào từng chữ. Giáo viên cho học sinh thi đua hát theo dãy, tổ, cá nhân Cho học sinh hát nối tiếp. Giáo viên gọi một vài nhóm lên biểu diễn Giáo viên nghe và sửa cho học sinh Tổ chức hát đối đáp theo nhóm, cá nhân. Giáo viên hát câu 1 “quả gì mà” Giáo viên hát câu 3 “sao mà quả ” Giáo dục tư tưởng: Trong thiên nhiên có sẵn nhiều thức ăn ngon có ích cho sức khoẻ như trái cây, rau quả, trứng ngoài ra cũng phải nhờ đến người trồng cây, chăm bón để cho chúng ta quả ngon. Vậy các em phải biết giữ gìn cây trái, không phá, bẻ cành, hái quả ngon Hình thức: Cá nhân, cả lớp, nhóm Học sinh hát kết hợp vỗ tay theo phách Quả gì mà lăn lông lốc x x x Quả gì mà lăn lông lốc x x x x x x Cả lớp vừa hát, vừa vỗ tay theo phách, đệm theo lời ca Học sinh 2 dãy hát, mỗi dãy hát 1 câu Học sinh nhận xét tổ bạn Học sinh hát Câu 2: Xin thưa rằng quả bóng. Câu 4: Do chân! Bao người cùng đá trên sân C. Củng cố, dặn dò (4’): Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh a) Củng cố kiến thức: Yêu cầu học sinh nhắc lại tên và tác giả bài hát? Yêu cầu cả lớp hát lại cả bài hát này. b) Dặn dò: Nhận xét tiết học Dặn học sinh về nhà tập lại bài hát cho thuộc và ôn lại các động tác đã học. Trả lời: Bài hát Quả do nhạc sĩ Xanh Xanh sáng tác. Cả lớp hát Lắng nghe NHẬN XÉT TIẾT DẠY: RÚT KINH NGHIỆM: NgàythángNăm. Khối trưởng NgàythángNăm. Ban giám hiệu
Tài liệu đính kèm: