Giáo án môn Âm nhạc Lớp 2 - Tiết 10: Ôn bài hát: Chúc mừng sinh nhật

Môn: ÂM NHẠC
Khối lớp: HAI
TIẾT 10: Ôn bài hát: CHÚC MỪNG SINH NHẬT
MỤC TIÊU:
Kiến thức: 	Hát thuộc và làm động tác phụ hoạ theo nội dung của bài.
Kĩ năng:	Hát đồng đều, giọng hát êm ái, nhẹ nhàng, rõ lời.
Tập biểu diễn bài hát.
Thái độ: 	Giáo dục học sinh tình cảm nhân ái và ý thức mang lại niềm vui cho 	người khác.	
CHUẨN BỊ:
Giáo viên:
Hát thuộc, đúng nhạc, đúng lời bài hát và tập đệm theo bài hát.
Một số nhạc cụ gõ (song loan, mõ cóc, thanh phách, trống) 
Chuẩn bị vài động tác phụ hoạ.
Máy cát-xét và băng tiếng (đĩa hát).
Học sinh:
Tập bài hát lớp 2.
CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU:
Kiểm tra bài cũ (4’):
- 	Gọi 1 tốp 4 – 5 em lên hát bài hát “Chúc mừng sinh nhật”.
- 	1 vài cá nhân lên hát và vỗ tay theo phách và theo tiết tấu.
- 	Giáo viên nhận xét, cho điểm.
Giới thiệu bài (1’) :
Hôm nay chúng ta sẽ ôn lại bài hát Chúc mừng sinh nhật và tập một số động tác phụ hoạ cho bài hát sinh động hơn.
	C. Các hoạt động dạy học (25’) :
Hoạt động 1: Ôn tập bài hát Chúc mừng sinh nhật (15’):
Mục tiêu: 	Hát chuẩn xác giai điệu, lời ca bài “Chúc mừng sinh nhật”
Phương pháp:	Luyện tập hát theo nhóm, cả lớp, cá nhân.
Đồ dùng:	Băng nhạc, máy hát băng (đĩa)
	Tập bài hát lớp 2.
Thời gian
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
	Gọi 1 học sinh bắt nhịp cho cả lớp ôn lại bài hát 2 lần.
Lần đầu với tốc độ vừa phải
Lần hai với tốc độ nhanh hơn	
a) Hướng dẫn gõ đệm theo tiết tấu lời ca:
	Giáo viên hướng dẫn cho học sinh hát kết hợp gõ đệm đều đặn, nhịp nhàng theo tiết tấu như sau:
Mừng ngày sinh một đoá hoa
Mừng ngày sinh một khúc ca
x x x x x x 
b) Hướng dẫn gõ đệm theo phách:
	Giáo viên hát và gõ đệm theo phách.
Mừng ngày sinh một đoá hoa
Mừng ngày sinh một khúc ca
x x x x x 
	Giáo viên cho cả lớp đứng tại chỗ vừa hát, vừa nhún chân nhịp nhàng.
	Giáo viên cho học sinh thi đua hát theo dãy, tổ, cá nhân
	Cho học sinh hát nối tiếp.
	Giáo viên gọi một vài nhóm khá lên biểu diễn trước lớp. 	
	Giáo viên nghe và sửa cho học sinh
c) Tập biểu diễn bài hát:
	Hướng dẫn học sinh vài động tác vận động phụ hoạ:
 Câu 1 và 2: Bước chân qua trái, qua phải nhẹ nhàng theo nhịp. Hai tay chắp lại áp hai bên má trái phải theo nhịp.
 Câu 3 và 4: Bước chân trái lên, chân phải bước theo, hai tay đưa từ dưới lên như nâng nhẹ về phía trước, sau đó rút chân phải về, chân trái rút theo, tay từ từ hạ xuống. Thực hiện hai lần theo nhịp.
 Câu 5,6,7,8: Thực hiện giống câu 1,2,3,4
	Cho từng nhóm thực hiện
	Gọi vài học sinh lên biểu diễn.
	Hát
	Hát : tốp ca
	Hát : từng nhóm
	Học sinh theo dõi giáo viên làm mẫu từng động tác rồi làm theo 
	Cả lớp vừa hát, vừa vỗ tay theo phách, đệm theo lời ca
	Học sinh thực hiện theo hướng dẫn của giáo viên. 
	Học sinh 2 dãy hát, mỗi dãy hát 1 câu	
	Học sinh biểu diễn
	Nhận xét tổ bạn
	Thực hiện theo hướng dẫn của giáo viên
	Các nhóm thực hiện
	1-4 học sinh lên biểu diễn
Hoạt động 2: Trò chơi đố vui (10’):
	- 	Mục tiêu: 	Học sinh có kĩ năng phân biệt giữa nhịp và 	
Phương pháp:	Đàm thoại và luyện tập theo nhóm, cả lớp, cá nhân.
Đồ dùng:	Tâïp bài hát lớp 2.
Thời gian
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
	Giáo viên hát 1 bài nhịp 2 và 1 bài nhịp 3, cho học sinh nhận xét bài nào nhịp 2, bài nào nhịp 3.
	Khi hát cần nhấn rõ trọng âm của nhịp 2, nhịp 3 đồng thời tay gõ đệm theo:
 Nhịp : 1 phách mạnh và 1 phách nhẹ
 Nhịp : 1 phách mạnh và 2 phách nhẹ
Ví dụ : 
	Nhịp : Múa vui, Xòe hoa, Thật là hay,
	Nhịp : Chúc mừng sinh nhật, Ngày đầu tiên đi học, Đếm sao, Bụi phấn, Nhạc rừng,
	Giáo viên hát đố học sinh và chấm điểm thi đua giữa các tổ.
	Nhận xét và tổng kết trò chơi
	Cho học sinh sưu tầm 1 số bài viết theo nhịp 2 và nhịp 3
	Lắng nghe và thực hiện theo hướng dẫn của giáo viên.
	Thi đua trả lời tên bài hát.
	Học sinh sưu tầm.
D. Củng cố, dặn dò (5’):
Hát lại bài “Chúc mừng sinh nhật”, kết hợp vỗ tay theo phách.
Dặn học sinh ôn lại bài hát “Chúc mừng sinh nhật”, chuẩn bị bài “Cộc cách tùng cheng”
Nhận xét tiết học.
NHẬN XÉT TIẾT DẠY:
RÚT KINH NGHIỆM:
 NgàythángNăm. NgàythángNăm.
 Khối trưởng	 Ban giám hiệu