Giáo án môn Âm nhạc Lớp 5 - Tiết 22: Học bài hát: Lý cây bông (Tiếp theo)

Môn: ÂM NHẠC
Khối lớp: NĂM
Tiết 22: Học bài hát: LÝ CÂY BÔNG (tt)
MỤC TIÊU:
Kiến thức: 	Học sinh biết bài hát: “Lý cây bông” là một bài dân ca Nam Bộ. Qua 	đó, các em thấy được phần nào cuộc sống, sinh hoạt lành mạnh từ lâu 	đời của đồng bào Nam Bộ trên dải đất thân yêu của Tổ quốc.	
Kĩ năng:	Học sinh hát đúng giai điệu, lời ca.
	Hát đúng, đồng đều, rõ lời bài hát	
	Giới thiệu cho các em biết thêm 1 kí hiệu ghi độ dài âm thanh gặp 	trong nhịp 	 
-	Thái độ:	Học sinh yêu thích ca hát.
CHUẨN BỊ:
Giáo viên:
Tập hát chuẩn xác bài: “Lý cây bông”.
Các thanh gõ đệm (nếu có).
Học sinh:
Sách giáo khoa âm nhạc lớp 5.
CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU:
Phần mở đầu (5’):
Bắt nhịp cho cả lớp hát bài “Bài ca đi học”.
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Ôn bài cũ: Lý cây bông:
	Gọi 1 tốp 4 – 5 em lên biểu diễn bài hát.
	Vài cá nhân hát kết hợp vỗ tay phụ họa.
	Giáo viên nhận xét, cho điểm.
Giới thiệu bài mới:
Tiết học hôm nay chúng ta sẽ ôn lại Lý cây bông
	Nhận xét bạn hát.
	Lắng nghe.
	Lắng nghe.
Phần hoạt động (25’):
Hoạt động 1: Học hát bài Lý cây bông ( 15’ ):
Mục tiêu: 	Đọc chuẩn xác lời ca, thuộc và hát đúng bài hát Lý cây bông.
Phương pháp:	Luyện tập, thực hành.
Đồ dùng:	Sách giáo khoa âm nhạc lớp 5.
	Máy hát, băng nhạc 
	Các thanh gõ đệm.
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
	Giáo viên bắt giọng cho cả lớp hát ôn lại bài hát 2 lần kết hợp vỗ tay theo phách	
	Giáo viên cần lưu ý cho học sinh những chỗ có nhiều tiếng hát luyến bằng 2, 3 nốt nhạc, hát đến đó các em phải hát sao cho mềm mại liền hơi không ngắt quãng.
	Vì vậy Giáo viên cho học sinh hát với tốc độ trung bình không nhanh, khi hát không to quá, tiếng hát sẽ bị thô.
	Giáo viên nghe và sửa cho đúng những câu hát sai.
	Nhắc học sinh phát âm rõ ràng, gọn tiếng từng câu hát.
	Cả lớp cùng hát 2, 3 lượt. 
	Giáo viên sửa cho các em hát cho thật đúng. 
	Giáo viên chia lớp thành 4 nhóm :
+ Nhóm 1: hát câu đầu
+ Nhóm 2: hát câu 2
+ Nhóm 3: hát câu 3
+ Nhóm 4: hát câu 4
	Giáo viên tổ chức cho học sinh hát tiếp sức
	Giáo viên cho học sinh tập hát lĩnh xướng
+ 1 em hát “Bông xanh bông ”
+ Cả lớp hát “Bông lê cho ”
+ 1 em hát “là đô í a đố ”
+ Cả lớp hát “là đô ”
	Cả lớp hát
	Lắng nghe
	Lắng nghe
	Cả lớp hát 2 lần
	Các nhóm hát theo hướng dẫn
	Học sinh hát tiếp sức
	Học sinh tập hát lĩnh xướng theo hướng dẫn của giáo viên
Nội dung 2: Giới thiệu nốt tròn: (10’).
Mục tiêu: 	Giúp học sinh biết thêm 1 kí hiệu ghi độ dài âm thanh gặp trong nhịp 
Phương pháp:	Trực quan, đàm thoại và luyện tập.
Đồ dùng:	Sách giáo khoa âm nhạc lớp 5.
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
	Giáo viên hát cho các em một bài nhịp và đánh nhịp gồm 4 phách : “Chim sáo”
	Phách thứ 1 là phách mạnh, phách thứ 2 là phách nhẹ, phách thứ 3 là phách mạnh vừa, phách thứ 4 là phách nhẹ.
	Giáo viên giới thiệu cho học sinh biết hình nốt tròn O - 
 = + ; O = + 
O = + + + 
	Lắng nghe
	Lắng nghe va quan sát bảng
 C. Phần kết thúc (5’):
-	Gọi một học sinh hát lại bài Lý cây bông.	
-	Dặn học sinh về nhà ôn lại bài “Lý cây bông”, chuẩn bị tiết học sau.
-	Nhận xét tiết học.
NHẬN XÉT TIẾT DẠY:
RÚT KINH NGHIỆM:
 NgàythángNăm. NgàythángNăm.
 Khối trưởng	 Ban giám hiệu