Giáo án môn Đạo đức lớp 3 - Tiết 19: Trả lại của rơi

Tiết: 19 Đạo đức 
 TRẢ LẠI CỦA RƠI 
I.Mục tiêu:
 - BiÕt: Khi nhỈt ®­ỵc cđa r¬i cÇn t×m c¸ch tr¶ l¹i cđa r¬i cho ng­êi mÊt.
 - BiÕt: Tr¶ l¹i cđa r¬i cho ng­êi mÊt lµ ng­êi thËt thµ , ®­ỵc mäi ng­êi quÝ träng.
 - BiÕt quÝ träng nh÷ng ng­êi thËt thµ, kh«ng tham cđa r¬i.
II.Đồ dùng dạy học :
 -Vở bài tập Đạo đức .
 -Thẻ bìa màu .
 - Bài hát Bà còng .
 III.Hoạt động trên lớp :
 1.Bài cũ: 
 -Kể những việc cần làm để trật tự , vệ sinh nơi công cộng ?
 -Vì sao cần phải giữ trật tự , vệ sinh nơi công cộng ?
 Nhận xét bài cũ.
 2.Bài mới :
HĐ
 Giáo viên
 Học sinh
 1 
 2
Giới thiệu bài
Trả lại của rơi .
Các hoạt động:
Hoạt động 1 : Thảo luận , phân tích tình huống .
Mục tiêu: 
Cách tiến hành:
-Yêu cầu hs 
GV nêu tình huống : Hai bạn đi học về , cả hai cùng nhìn thấy tờ bạc 20 000 rơi ở dưới đất .
-Theo em , hai bạn nhỏ đó có thể có những cách giải quyết nào với số tiền nhặt được ?
-Ghi nhanh vào bảng :
-Nếu em là bạn nhỏ trong tình huống , em sẽ chọn cách giải quyết nào ?
Kết luận :
 Khi nhặt được của rơi , cần tìm cách trả lời cho ngưiơì mất . Điều đó sẽ mang lại niềm vui cho họ và cho chính mình .
 Hoạt động 2 : Bày tỏ thái độ .
Mục tiêu 
Cách tiến hành :
Hướng dẫn hs 
Hãy đánh dấu + vào trước ý mà em tán thành .
-Nêu từng ý kiến .
-Giải thích tại sao em tán thành hoặc không tán thành .
Kết luận .
-Các ý kiến a , c là đúng .
-Các ý kiến b, d, e là sai .
Hoạt động 3 :Trò chơi sắm vai .
Mục tiêu :
Cách tiến hành :
Gọi 3 hs :
-Bắt nhịp cho hs hát bài Bà còng .
-Bạn Tôm , bạn Tép trong bài hát như thế nào ?Vì sao ?
Kết luận :
 Bạn Tôm , bạn Tép trong bài hát đã nhặt được của rơi biết trả lại cho người bị mất là thật hà , đươc mọi người yêu quý .
-Giúp hs biết ra quyết định đúng khi nhặt được của rơi .
- Quan sát tranh và cho biết nội dung tranh .
+Hai bạn đi học về , cả hai cùng nhìn thấy tờ bạc 20 000 rơi ở dưới đất .
-Phán đoán các giải pháp có thể xảy ra:
+Tranh giành nhau .
+Tìm cách trả laị cho người mất .
+Chia đôi . 
+Dùng làm ciệc từ thiện .
+Dùng để tiêu chung .
-Thảo luận nhóm về lí do lựa chọn giải pháp của mình .
-Đại diện từng nhóm báo cáo .
-HS so sánh kết quả của giải pháp .
-HS biết bày tỏ thái độ của mình ttrước những ý kiến có liên quan đến việc nhặt được của rơi.
-Làm bài tập 2 trong VBT .
 a)Trả lại của rơi là người thật thà , đáng quý trọng .
 b)Trả lại của rơi là ngốc .
 c)Trả lại của rơi là đem lại niềm vui cho người mất và cho chính mình .
 d) Chỉ nên trả lại của rơi khi có người biết . 
 e)Chỉ nên trả lại khi nhặt được số tiền lớn hoặc những vật đắt tiền .
-Tán thành thì giơ thẻ màu hồng . Không tán thành thì giơ thẻ màu xanh . Còn lưỡng lự thì giơ thẻ màu vàng .
-Giải thích theo ý hiểu của bản thân .
Củng cố lại nội dung bài học .
-1hs đóng vai Bà còng .
-2 hs đi học về .
-Cả lớp hát bài hát 3 hs đóng vai thể hiện bài hát .
- Bạn Tôm , bạn Tép trong bài hát rát ngoan . Bạn biết tìm cách trả lại cho người bị mất 
Củng cố , dặn dò :
Hướng dẫn hs thực hành ở nhà :
+Thực hiện trả lại của rơi khi nhặt được .
+Sưu tầm các truyện kể , các tấm gương , bài thơ , bài hát  nói về không tham của rơi .
-Nhận xét tiết học.