Giáo án môn Đạo đức Lớp 3 - Tuần 12, Tiết 13: Tích cực tham gia việc lớp, việc trường (Tiết 2)

Thứ hai, ngày 
 Đạo đức 
Tiết 13:	 Tích cực tham gia việc lớp, việc trường (T2)
 I. Mục tiêu:
 - Tự giác tham gia việc lớp ,việc trường phù hợp với khả năng và hoàn thành được những nhiệm vụ được phân công.
 - Tham gia công việc một cách tích cực, nhiệt tình.
 - Biết nhắc nhở bạn bè cùng tham gia việc lớp việc trường.
II. Chuẩn bị:
* GV: Nội dung câu chuyện “ Tại con chích chòe” Các bài hát.
	* HS: VBT Đạo đức.
III. Các hoạt động dạy - học:
Các bước
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1.Khởi động:
 2.Bài cũ:
3.Bài mới:
4. Củng cố :
5. Dặn dò : 
- Hát.
Tích cực tham gia việc lớp, việc trường (T1)
- Gọi 2 HS làm bài tập 3 VBT.
- GV nhận xét – tuyên dương.
- Giới thiiệu bài – ghi tựa bài.
 Tiết học hôm nay sẽ giúp các em tự giác tham gia việc lớp ,việc trường phù hợp với khả năng và hoàn thành được những nhiệm vụ được phân công. Tham gia công việc một cách tích cực, nhiệt tình.
* Hoạt động 1: Tìm hiểu truyện “ Tại con chích chòe”.
- Mục tiêu: Giúp HS hiểu nội dung câu chuyện.
 - PP: Thảo luận, hỏi đáp, giảng giải 
- GV đọc truyện “ Tại con chích chòe” – Bùi Thị Hồng Khuyên – Lạng Sơn – Hòa Bình.
 - GV chia HS thành 4 nhóm. GV đưa ra câu hỏi, HS thảo luận.(2’)
Em có nhận xét gì về việc làm của bạn Tưởng ? Vì sao?
Nếu em là bạn Tưởng thì em sẽ làm thế nào?
- GV nhận xét câu trả lời của các nhóm.
=> GV chốt lại: Việc làm của bạn Tưởng như thế là sai. Để có tiền góp quỹ đội, vì lợi ích chung, bạn nào cũng tham gia, bởi vậy Tưởng cũng tham gia cùng với các bạn. Có như thế , công việc mới nhanh chóng được hoàn thành tốt.
* Hoạt động 2: Liên hệ bản thân.
- Mục tiêu: Giúp HS thể hiện ý kiến của mình.
- PP: Thảo luận, giảng giải.
- GV yêu cầu HS thảo luận nhóm đôi: viết ra giấy những việc em đã tham gia với lớp, với trường trong tuần vừa qua.
- GV nhận xét, đưa ra lời khen, nhắc nhở với HS.
- GV hỏi: Em hiểu thế nào là “ Tích cực” tham gia vào việc lớp, việc trường?
=> GV chốt lại: Tích cực tham gia việc lớp, việc trường là hoàn thành tốt công việc mình đựơc giao theo hết khả năng của mình. Ngoài ra, nếu có điều kiện và khả năng có thể giúp những người khác hoàn thành tốt nhiệm vụ. 
* Hoạt động 3: Văn nghệ.
- Mục tiêu: Qua các bài hát giúp cho các em biết tích cực tham gia việc trường, việc lớp.
- PP: Kiểm tra, đánh giá, trò chơi.
- GV chia HS thành 3 nhóm. Mỗi nhóm cử 1 đại diện tham gia.
- Các nhóm sẽ hát, đọc thơ hoặc kể chuyện về nội dung có liên quan đến trường, lớp.
- GV nhận xét, tuyên dương nhóm hoàn thành tốt. 
- Về nhà làm tiếp bài tập.
- Chuẩn bị bài: Quan tâm, giúp đỡ hàng xóm láng giềng.
- Nhận xét bài học – tuyên dương HS tích cực trong giờ học.
- Hát.
- 2 HS làm BT.
- Nhận xét.
- Lắng nghe.
- HS đọc lại.
- HS thảo luận nhóm.
- Đại diện các nhóm lên trình bày.
- Nhóm khác bổ sung ý kiến.
- HS lắng nghe.
- HS viết ra giấy nháp những việc mình đã làm trong tuần vừa qua.
- 4 cặp HS đứng lên trình bày.
- Nhóm khác nhận xét, bổ sung.
- HS trả lời.
- HS nhắc lại.
- Các nhóm cử một đại diện lên tham gia.
- HS nhận xét.
- Lắng nghe.
- Xem ở nhà.
- Theo dõi.