Giáo án môn Tập đọc lớp 3 - Tiết 104: Sư Tử xuất quân

Giáo án môn Tập đọc lớp 3 - Tiết 104: Sư Tử xuất quân

I. Mục tiêu:

1.Rèn KN đọc thành tiếng:

 -Đọc trôi chảy, lưu loát và thuộc lòng toàn bài thơ .

 -Biết ngắt nghỉ hơi đúng , tự nhiên (giũa các dòng thơ lục bát xen thơ 7 chữ ) dựa trên nội dung từng dòng thơ .

 -Biết đọc bài với giọng sôi nổi , hào hùng , thể hiện sự sáng suốt , thông minh của Sư Tử và khí thế khi chuẩn bị xuất quân .

 2.Rèn KN đọc – hiểu:

 - Nắm được nghĩa các từ mới.

- Hiểu nội dung bài thơ : khen ngợi Sư Tử biết nhìn người giao việc để ai cũng có ích , ai cũng được lập công .

II.Đồ dùng dạy học :

 

doc 3 trang Người đăng Van Trung90 Lượt xem 1753Lượt tải 1 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án môn Tập đọc lớp 3 - Tiết 104: Sư Tử xuất quân", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Tiết: 104 Tập đọc Thứ năm ngày 17 tháng 2 năm 2005
Sư Tử xuất quân
I. Mục tiêu:
1.Rèn KN đọc thành tiếng:
 -Đọc trôi chảy, lưu loát và thuộc lòng toàn bài thơ . 
 -Biết ngắt nghỉ hơi đúng , tự nhiên (giũa các dòng thơ lục bát xen thơ 7 chữ ) dựa trên nội dung từng dòng thơ .
 -Biết đọc bài với giọng sôi nổi , hào hùng , thể hiện sự sáng suốt , thông minh của Sư Tử và khí thế khi chuẩn bị xuất quân .
 2.Rèn KN đọc – hiểu:
 - Nắm được nghĩa các từ mới.
- Hiểu nội dung bài thơ : khen ngợi Sư Tử biết nhìn người giao việc để ai cũng có ích , ai cũng được lập công .
II.Đồ dùng dạy học :
- Sách giáo khoa.
III.Hoạt động trên lớp :
1.Bài cũ:
 -Đọc và trả lời các câu hỏi trong bài: Nội quy Đảo Khỉ.
Nhận xét bài cũ.
2.Bài mới :
Giới thiệu bài : Sư Tử xuất quân 
HĐ
 Giáo viên
 Học sinh
 1
 2
 3
Luyện đọc 
a.GV đọc mẫu toàn bài : giọng đọc sôi nổi , hào hùng , nhịp đập khá gấp ; câu kết thay đổi hẳn nhịp – đọc chậm lại như lời bình phaẩm , ca ngợi tài điều binh khiển tướng của Sư Tử .
b.Hướng dẫn hs luyện đọc , kết hợp giải nghĩa từ
-Đọc từng câu
- Đọc từng đoạn trước lớp
-Hướng dẫn hs đọc các câu :
Câu kết đọc chậm rãi :
Giúp hs hiểu nghĩa các từ:
*Đọc từng đoạn trong nhóm.
Theo dõi hs đọc bài.
c.Thi đọc giữa các nhóm
Hướng dẫn tìm hiểu bài
*Hướng dẫn hs
Câu 1 Sư Tử muốn giao việc cho thần dân thế nào ?
Câu 2 
-Voi , Gấu , Cáo , Khỉ được giao những việc gì ?
-Giao việc như vậy có hợp lí không ?
Câu 3 : 
-Có người tâu vua điều gì ?
-Ý kiến vua thế nào ?
-Vì sao Sư Tử vẫn giao việc cho Lừa và Thỏ?
Câu 4 : Chọn một tên khác cho bài thơ theo gợi ý dưới đây :
-Ông vua khôn ngoan .
-Nhìn người giao việc .
-Ai cũng có ích .
Học thuộc lòng bài thơ 
-Tổ chức hs 
Theo dõi bài trong sgk
-HS nối tiếp nhau đọc từng dòng thơ ( có thể đọc 2 , 3 dòng cho trọn ý )
-Đọc đúng các từ : xuất quân , thần dân , công đồn , điều binh , khiển tướng .
-HS nối tiếp nhau đọc từng đoạn trước lớp .
+Đoạn 1 : 9 câu đầu .
+Đoạn 2 : 9 câu còn lại .
-Nhỏ / to , / khỏe / yếu / muôn loài 
 Ai ai cũng được tùy tài lập công //
Voi vận tải / trên lưng quân bị /
Vào trận sao / cho khỏe như voi . //
-“Người ta bảo / ngốc như Lừa //
Nhát như Thỏ Đế , xin chưa vội dùng .”//
 “Không ! Vua phán - // Trẫm dùng cả chứ !/
Loại họ ra , / đội ngũ không yên //”
-Đã rằng / khiển tướng , điều binh 
Nhìn người giao việc / cho tinh mới tài . //
-Đọc các từ trong phần chú thích .
 -Từng hs trong nhómđọc .
-Giữa các nhóm thi đọc với nhau 
-Đại diện các nhóm nêu câu hỏi.
-Thảo luận theo nhóm .
-Nêu câu hỏi , mời bạn trả lời
- Sư Tử muốn giao việc cho mỗi người một việc hợp với khả năng .
-Voi được giao việc vận tải . Gấu đánh đồn . Cáo bày mưu tính kế . Khỉ lừa quân địch .
-giao việc như vậy rất hợp lí vì Voi , Gấu to , khỏe phải gánh vác việc nặng ; Cáo lắm mưu phải nghĩ kế ; Khỉ tinh nhanh rất khéo lừa địch .
-Không nên dùng Lừa và Thỏ vì Lừa ngốc nghếch , Thỏ nhát gan .
-Vua quyết định vẫn dùng Lừa và Thỏ : giao cho Lừa chuyển gạo , tiền ; giao cho thỏ làm giao liên .
-Vì Sư Tử vẫn nhìn thấy ưu điểm của Lừa và Thỏ : Lừa thật thà , giao cho Lừa chuyện gạo tiền thì yên t6m hơn ; Thỏ chạy nhanh nhẹn nên làm giao liên thì tuyệt vời .
-Các em chọn tên đề bài theo ý mình , nhưng các em phải hiểu được nội dung chính của bài thơ :
-Ông vua khôn ngoan : vì cái tên ấy giới thiệu được nhân vật chính và phẩm chất khôn ngoan đáng khen ngợi của nhân vật chính .
-Nhìn người giao việc và -Ai cũng có ích : cái tên này nêu lên được bài học của câu chuyện ai cũng làm việc tốt , ai cũng lập công .
-HS thi đọc bài thuộc bài thơ .
 4
Củng cố , dặn dò :
-Qua bài thơ , các em học được điều gì ?
-Về nhà đọc thuộc bài thơ .
-Nhận xét tiết học.

Tài liệu đính kèm:

  • doctiet 104.doc