I Mục tiêu:
1.Rèn KN đọc trôi chảy và lưu loát toàn bài .
-Biết nghỉ hơi ở chỗ có dấu câu .
-Bước đầu biết đọc phân biệt giọng các nhân vật (ông , 3 cháu : Xuân , Việt , Vân).
2.Rèn KN đọc –hiểu:
-Hiểu nghĩa của các từ ngữ mới trong bài .
-Hiểu nội dung của câu chuyện :Nhờ những quả đào , ông biết tính nết các cháu . Ông hài lòng về các cháu , đặc biệt khen đứa cháu nhân hậu đã nhường cho bạn quả đào .
NguyƠn ThÞ Thuý Trêng tiĨu häc D¬ng Néi A Thø hai ngµy th¸ng n¨m 20 TuÇn : 29 Tập đọc Những quả đào I Mục tiêu: 1.Rèn KN đọc trôi chảy và lưu loát toàn bài . -Biết nghỉ hơi ở chỗ có dấu câu . -Bước đầu biết đọc phân biệt giọng các nhân vật (ông , 3 cháu : Xuân , Việt , Vân). 2.Rèn KN đọc –hiểu: -Hiểu nghĩa của các từ ngữ mới trong bài . -Hiểu nội dung của câu chuyện :Nhờ những quả đào , ông biết tính nết các cháu . Ông hài lòng về các cháu , đặc biệt khen đứa cháu nhân hậu đã nhường cho bạn quả đào . II.Đồ dùng dạy học : -Sách giáo khoa. III.Hoạt động trên lớp: 1.Bài cũ: -Gọi HS đọc bài và trả lời câu hỏi trong bài tập đọc : Kho báu . Nhận xét bài cũ. 2.Bài mới: Giới thiệu bài : Hôm nay , các em sẽ đọc truyện Những quả đào . Qua truyện này , các em sẽ thấy các bạn nhỏ trong truyện được ông mình cho những quả đào rất ngon đã dùng những quả đào ấy như thế nào ? HĐ Giáo viên Học sinh 1 2 3 Luyện đọc a.Đọc mẫu toàn bài . Lời kể khoan thai , rành mạch . -Giọng ông : ôn tồn , hiền hậu , hồ hởi khi chia quà cho các cháu -Giọnh Xuân : hồn nhiên , nhanh nhảu -Giọng Việt : lúng túng , rụt rè . -Giọng Vân : ngây thơ , b.Hướng dẫn HS luyện đọc , kết hợp giải nghĩa từ. * Đọc từng câu Theo dõi HS đọc bài * Đọc từng đoạn trước lớp. Giúp hs hiểu nghĩa các từ: c.Đọc trong nhóm d.Thi đọc bài giữa các nhóm. Tiết 2 Hướng dẫn tìm hiểu bài Câu 1: Người ông dành những quả đào cho ai ? Câu 2 : Mỗi cháu của ông đã làm gì với quả đào ? -Cậu bé Xuân làm gì với quả đào ? -Cô bé Vân làm gì với quả đào ? -Cậu bé Việt làm gì với quả đào ? Câu 3: Nêu nhận xét của ông về từng cháu . Vì sao ông nhận xét như vậy ? -Ông nhận xét gì về Xuân , Vì sao ông nhận xét như vậy ? -Ông nhận xét gì về Vân , Vì sao ông nhận xét như vậy ? -Ông nhận xét gì về Việt , Vì sao ông nhận xét như vậy ? Câu 4 : Em thích nhân vật nào ? Vì sao Trò chơi : Ghép bài Luyện đọc lại Theo dõi hs đọc bài Theo dõi bài trang 91 , 92 . -HS tiếp nối nhau đọc từng câu trong bài. -Đọc đúng các từ : chuyến đi xa , cái vò , khăn trải bàn , xoa đầu . -Nối tiếp nhau đọc từng đoạn trong bài. -Lần lượt từng hs trong nhóm đọc từng đoạn . -Thi đọc từng đoạn giữa các nhóm . -Ông dành những quả đào cho vợ và 3 đứa cháu của ông . -Xuân đem hạt đào trồng vào một cái vò -Vân ăn hết quả đào của mình và vứt hạt đào đi. Đào ngon quá , cô bé ăn xong vẫn còn thèm . -Việt dành quả đào cho bạn Sơn bị ốm . Sơn không nhận , cậu đặt quả đào trên giường bạn rồi trốn về . -Ông nói mai sau Xuân sẽ làm vườn giỏi vì Xuân thích trồng cây . -Ông nói Vân thì thơ dại quá . Ông nói vậy vì Vân háu ăn , ăn hết phần của mình mà vẫn thèm . -Ông khen Việt có tấm lòng nhân hậu vì biết em thương bạn , nhường miếng ngon cho bạn . -HS trả lời theo ý riêng của mình . -Các nhóm nhận các đoạn văn . Ghép , dán thành bài văn hoàn chỉnh . -Các nhóm trao đổi bài , đọc bài , nhận xét . -2 , 3 nhóm (mỗi nhóm 5 hs) tự phân các vai thi đọc truyện : +Người dẫn chuyện ,Ông ,Xuân ,Vân, Việt 4 Củng cố , dặn dò: -Về nhà đọc lại bài. -Chuẩn bị kể lại câu chuyện . -Nhận xét tiết học
Tài liệu đính kèm: