Giáo án môn Tập đọc lớp 3 - Tiết 128: Cây đa quê hương

NguyƠn ThÞ Thuý Tr­êng tiĨu häc D­¬ng Néi A
Thø t­ ngµy th¸ng n¨m 20
Tập đọc
Cây đa quê hương
I Mục tiêu:
1.Rèn KN đọc thành tiếng :
 -Đọc trôi chảy và lưu loát toàn bài . 
 -Biết nghỉ hơi ở chỗ có dấu câu và cụm từ dài .
 -Biết đọc bài với giọng tả nhẹ nhàng , tình cảm : nhấn giọng ở các từ ngữ gợi tả , gợi cảm .
2.Rèn KN đọc –hiểu:
 -Hiểu nghĩa của các từ ngữ mới trong bài .
 -Hiểu nội dung bài : Bài văn tả vẻ đẹp của cây đa quê hương , thể hiện tình yêu tác giả với cây đa, với quê hương .
II.Đồ dùng dạy học :
 -Sách giáo khoa.
 -Tranh cây đa .
III.Hoạt động trên lớp:
1.Bài cũ: 
-Gọi HS đọc bài và trả lời câu hỏi trong bài tập đọc : Những quả đào .
Nhận xét bài cũ.
2.Bài mới:
 Giới thiệu bài :Cho hs xem tranh cây đa .
HĐ
 Giáo viên
 Học sinh
 1
2
3
Luyện đọc 
a.Đọc mẫu toàn bài .
 Giọng nhẹ nhàng , tình cảm , đôi chỗ lắng lại thể hiện sự hồi tưởng . Nhấn giọng ở các từ gợi tả , gợi cảm .
b.Hướng dẫn HS luyện đọc , kết hợp giải nghĩa từ.
* Đọc từng câu 
Theo dõi HS đọc bài
Đọc từng đoạn trước lớp.
-Hướng dẫn chia đoạn và ngắt giọng trong câu :
Giúp hs hiểu nghĩa các từ:
c.Đọc trong nhóm
d.Thi đọc bài giữa các nhóm.
Hướng dẫn tìm hiểu bài
Câu 1: Những từ ngữ , câu văn nào cho biết cây đa đã sống lâu năm ?
Câu 2 : Các bộ phận của cây đa ( thân , cành , ngọn , rễ ) được tả bằng những hình ảnh nào ?
Câu 3:Hãy nói lại đặc điểm nmỗi bộ phận của cây đa bằng một từ ?
Câu 4 : Ngồi hóng mát ở gốc đa , tác giả còn thấy những cảnh đẹp nào ở quê hương ?
Trò chơi : Ghép bài 
Luyện đọc lại
Theo dõi hs đọc bài
Theo dõi bài trang 96 .
-HS tiếp nối nhau đọc từng câu trong bài. 
-Đọc đúng các từ : tòa cổ kính , không xuể , chót vót , giận dữ , gẩy lên , lững thững .
 -Nối tiếp nhau đọc từng đoạn trong bài.
 +Đoạn 1 : Từ đầu  đang cười , đang nói . 
 +Đoạn 2 : phần còn lại .
 Trong vòm lá , / gió chiều gẩy lên những điệu nhạc li kì / tưởng chừng như đang cười , / đang nói . //
-Lần lượt từng hs trong nhóm đọc từng đoạn .
-Thi đọc từng đoạn giữa các nhóm .
-Cây đa nghìn năm đã gắn liền với thời thơ ấu của chúng tôi . Đó là cả một tòa cổ kính hơn là một thân cây .
 +Thân cây : là một tòa cổ kính , chín , mười đứa bé bắt tay nhau ôm không xuể .
 +Cành cây : lớn hơn cột đình . 
 +Ngọn cây : chót vót giữa trời xanh . 
 +Rễ cây : nổi lên mặt đất thành những hình thù quái lạ , như những con rắn hổ mang giận dữ .
 Thân cây rất to / Thân cây thật đồ sộ . / thân cây rất bự 
 Cành cây rất lớn . / Cành cây to lắm . / Cành cây rất rộng 
 Ngọn cây rất cao . / Ngọn cây cao vút . / Ngọn cây thật cao . / ..
 Rể cây ngoằn ngoèo . / Rễ cây kì dị 
 -Ngồi hóng mát ở gốc đa , tác giả còn thấy những cảnh lúa vàng gợn sóng , đàn trâu lững thưng đi về , bóng sừng trâu dưới ánh nắng chiều .
-Các nhóm nhận các đoạn văn . Ghép , dán thành bài văn hoàn chỉnh .
Các nhóm trao đổi bài , đọc bài , nhận xét 
Các nhóm thi đọc bài 
4
Củng cố , dặn dò:
-Về nhà đọc lại bài. 
-Nhận xét tiết học