Giáo án môn Tập đọc lớp 3 - Tiết 74: Thêm sừng cho ngựa

Tiết: 74 Tập đọc Thứ năm ngày 30 tháng 12 năm 2004
 THÊM SỪNG CHO NGỰA 
I Mục tiêu:
1.Rèn KN đọc thành tiếng:
 -Đọc trôi chảy cả bài .
 -Biết nghỉ hơi hợp lí sau dấu chấm, dấu phẩy, hai chấm, và giữa các cụm từ dài .
 -Biết đọc bài với giọng vui ; phân biệt lời người kể với từng nhân vật .
2.Rèn KN đọc –hiểu:
 -Hiểu nghĩa của các từ ngữ mới.
 -Cảm nhận được tính hài hước của truyện : cậu bé vẽ ngựa không ra ngựa , lại nghĩ rằng chỉ cần thêm sừng cho con vật không phải ngựa , con vật đó sẽ thành con bò .
II.Đồ dùng dạy học:
 -Sách giáo khoa.
III.Hoạt động trên lớp: 
 1.Bài cũ: 
-Đọc bài và trả lời câu hỏi trong bài Gà “tỉ tê ”với gà .
 Nhận xét bài cũ .
2.Bài mới:
HĐ
 Giáo viên
 Học sinh
 1
 2
 3
 4
Giới thiệu bài
Thêm sừng cho ngựa 
Luyện đọc 
a.Đọc mẫu toàn bài .
-Giọng kể vui , chậm rãi ; giọng của mẹ khi ôn tồn , khi ngạc nhiên ; giọng Bin :hồn nhiên , tự tin .
 b.Hướng dẫn HS luyện đọc , kết hợp giải nghĩa từ.
*Đọc từng câu 
Theo dõi HS đọc bài
*Đọc từng đoạn trước lớp.
Hướng dẫn HS ngắt giọng.
Giúp hs hiểu nghĩa các từ:
c.Đọc trong nhóm
d.Thi đọc bài giữa các nhóm
Hướng dẫn tìm hiểu bài
*Trò chơi :Hái hoa tặng bạn .
-Yêu cầu hs:
Câu 1: Bin ham vẽ như thế nào ?
Bin định vẽ con gì ?
Câu 2 : 
-Vì sao mẹ hỏi : “Con vẽ gì đây ”?
Câu 3:Bin định chữa bức tranh đó như thế nào?
Câu 4 : Em hãy nói với Bin vài câu để Bin khỏi buồn ?
-Truyện này em thấy có buồn cười không ? cười ở điểm nào ?
Luyện đọc lại
Theo dõi hs đọc bài
Ghi đề bài
Theo dõi bài trang 141.
-HS tiếp nối nhau đọc từng câu trong bài. 
-Đọc đúng các từ : Bin , chuồng ngựa , khoe .
-Nối tiếp nhau đọc từng đoạn trong bài.
+Đoạn 1 : Từ đầu  cho mẹ xem !
+Đoạn 2 : Bin đem vở đến  khoe với mẹ .
+Đoạn 3 : các câu còn lại .
.Đúng , / không phải con ngựa .// Thôi , / để em vẽ thêm hai ái sừng / cho nó thành con bò vậy .//
-Đọc các từ có trong phần chú thích , sgk trang 145 
-Đọc từng đoạn trong nhóm.
-Thi đọc từng đoạn giữa các nhóm.
-Tuyên dương nhóm đọc hay nhất .
-Đại diện mỗi nhóm 1 em hái hoa và tặng bạn trong nhóm ( hoặc bạn ở nhóm khác )
-Các nhóm nêu câu hỏi trong bài.
Thảo luận nhóm.
-Đại diện nhóm nêu câu hỏi, mời bạn trả lời, các nhóm khác nhận xét , bổ sung ý kiến.
- Trên nền nhà , ngoài sân gạch , chỗ nào cũng có bức vẽ của Bin , vẽ bằng phấn , vẽ bằng than.
-Bin định vẽ con ngựa của nhà .
-Mẹ không nhận ra đó là con ngưa , vì Bin vẽ không giống con ngựa .
-Bạn Bin ơi ! Đừng buồn nữa . Có công mài sắt có ngày nên kim . Chịu khó tập vẽ mai mốt bạn sẽ vẽ được thôi . 
-Bin ơi ! Lần này vẽ chưa giống , lần sau quan sát kĩ sẽ vẽ giống và đẹp thôi .
-Câu chuyện đáng buồn cười vì Bin ngây thơ tưởng rằng :chỉ cần vẽ thêm hai cái sừng , con vật trong tranh của Bin sẽ trở thành con ngựa .
- Một số HS thi đọc lại câu chuyện . Phân vai đọc .
-Cả lớp bình chọn người đọc hay nhất .
Củng cố , dặn dò:
-Về nhà đọc lại bài. Kể lại truyện vui cho người thân nghe .
-Nhận xét tiết học