I. Mục tiêu
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
- Mẫu gấp máy bay đuôi rời.
- Quy trình gấp máy bay đuôi rời có hình vẽ minh hoạ cho từng bước gấp.
- HS chuẩn bị giấy màu.
III. HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP:
1. Bài cũ:
- Kiểm tra giấymàu, kéo, vở thủ công .
2. Bài mới:
Giới thiệu bài: Hôm nay, chúng ta thực hành Gấp
Tiết 6 Thủ công GẤP MÁY BAY ĐUÔI RỜI (tiết 2) I. MỤC TIÊU: GÊp ®ỵc m¸y bay ®u«I rêi hoỈc mét ®å ch¬I tù chän ®¬n gi¶n, phï hỵp. C¸c nÕp gÊp t¬ng ®èi th¼ng, ph¼ng. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Mẫu gấp máy bay đuôi rời. - Quy trình gấp máy bay đuôi rời có hình vẽ minh hoạ cho từng bước gấp. - HS chuẩn bị giấy màu. III. HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP: 1. Bài cũ: - Kiểm tra giấymàu, kéo, vở thủ công . 2. Bài mới: Giới thiệu bài: Hôm nay, chúng ta thực hành Gấp máy bay đuôi rời. HĐ Giáo viên Học sinh 1 2 3 Học sinh thực hành gấp máy bay đuôi rời: -Yêu cầu HS: - Có mấy bước gấp máy bay đuôi rời? - GV theo dõi, hướng dẫn cho một số HS còn gấp chậm, lúng túng * Lưu ý: Trong quá trình gấp cần miết các đường mới gấp cho phẳng. -Gợi ý cho HS trang trí - GV tuyên dương một số em gấp máy bay đuôi rời đẹp và biết cách trang trí. Đánh giá sản phẩm: Hướng dẫn HS phóng máy bay: - Tổ chức phóng máy bay. - 2 HS thao tác gấp máy bay đuôi rời cho cả lớp quan sát. - Nhận xét các thao tác của bạn. - Có 4 bước : + Bước 1: Cắt tờ giấy hình chữ nhật thành 1 hình vuông và 1 hình chữ nhật. + Bước 2: Gấp đầu và cánh máy bay. + Bước 3: Làm thân và đuôi máy bay. + Bước 4 : Hoàn chỉnh máy bay và sử dụng. - HS thực hành gấp máy bay đuôi rời theo nhóm, sau đó mỗi em tự làm máy bay. - Gấp xong có thể trang trí máy bay đuôi rời - HS gấp xong, trình bày sản phẩm. - Cả lớp chọn ra những sản phẩm gấp đẹp , trình bày trước lớp . - Cả lớp tham gia đánh giá. - Các nhóm tập phóng máy bay , sau đó cử đại diện thi phóng máy bay giữa các nhóm. - Cả lớp bình chọn cá nhân phóng máy bay đúng. CỦNG CỐ – DẶN DÒ: - Gấp máy bay đuôi rời, em cần chuẩn bị tờ giấy hình gì? - Gọi 2 HS lên gấp lại. Hướng dẫn bài về nhà: - Nhắc nhở HS :Phải giữ trật tự , vệ sinh , an toàn khi phóng máy bay. Yêu cầu HS tự nhận xét tiết học.
Tài liệu đính kèm: