Giáo án môn Toán Lớp 3 - Bài: Phép cộng có tổng bằng 100

 GIÁO ÁN THAO GIẢNG
TIẾT:TOÁN BÀI DẠY : PHÉP CỘNG CÓ TỔNG BẰNG 100
MỤC TIÊU : Giúp học sinh:
- Biết đặt tính và thực hiện phép cộng các số có 2 chữ số( tròn chục và không tròn chục) có tổng bằng 100
- Áp dụng phép cộng có tổng bằng 100 để giải các bài tập có liên quan
II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
 Bảng phụ ghi : bài tập 5
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
 1.Bài cũ :
 - Gọi 2 học sinh lên bảng đạt tính rồi tính
 - Cả lớp làm vào vở nháp
 a, 17 + 23 b, 36 + 25
 ? nhận xét bài của bạn
 ? Nêu cách tính
 - Giáo viên nhận xét ghi điểm
2. Bài mới
 1. Giới thiệu bài
Em có nhận xét gì về tổng của các phép tính trên không ?
Tổng của các phép tính trên đều là số có hai chữ số
Hôm nay cô sẽ giới thiệu với em những phép tính mà kết quả cua nó được ghi bởi 3 chữ số đó là phép cộng có tổng bằng 100.
 2. Ho¹t ®éng 1: Hình thành kiến thức: 
 - Giáo viên nêu miÖng bài toán : Cô có 38 que tính, cô thêm vào 17 que tính 
 nữa. Hỏi cô có tất cả bao nhiêu que tính ?
Giáo viên ghi bảng : 83 17
Bai toán cho biêt gì ? – Có 83 que tính
 Thêm 17 que tính
Bài toán hỏi gì ? - Có tất cả bao nhiêu que tính?
Giáo viên: ĐÓ biết có bao nhiêu que tính ta lµm như thế nào?
HS:Thực hiên phêp cộng 83 + 17
Gv: Nêu cách đÆt tính ?
HS: Viết 83 rồi viết 17dưới 83, sao cho 7 thẳng cột với 3
 1 thẳng cột với 8, viết dấu cộng vµ kẻ gạch ngang .
GV: Nêu cách thực hiên phÐp tính
 HS : Cộng từ phải qua trái Học sinh nêu giáo viên ghi bảng
 7 cộng 3 bằng 10, viết o nhớ 1
 8 công 1 bằng 9, thêm 1 bằng 10, viêt 10 
 GV : VËy 83 céng 17 bằng bao nhiêu ? bằng 100 
 Gọi hs nối tiÕp nhau nh¾c lại . 
 Gọi 2 học sinh lên bảng làm 
 46 + 54 
 48 + 52 
- Yêu cầu học sinh đặt tính và nêu cách tính 
- Hs nêu : Hàng chục đặt thẳng hàng chục, hàng đơn vị thẳng hàng đơn vị . cộng từ phải qua trái 
GV: Như vậy chúng ta vừa thực hiên các phép tính có tổng bàng 100.Cô sÏ hướng dẫn tiếp các em c¸ch tính nhẩm các số tròn chục có tổng bằng 100.
- Giáo viên đưa ví dụ : 70 + 30 =
- Hướng dẫn nhÈm :
 70 lµ mây chục ? 7 chục 
 30 lµ mấy chục ? 3 chục 
 7 chục cộng 3 chục băng mấy chục? 10 chục 
 10 chục = 100 
 vậy 70 céng 30 bằng bao nhiêu ? 100
 - goi hs nèi tiÕp nhau nh¾c lại 
3, Ho¹t ®éng 2: Luyên tập thực thực hành 
- Hoc sinh làm bài tập vở bài tâp trang 42 
- Gọi học sinh đọc lần lượt yêu cầu các bài tập 
 - Học sinh làm bài tập , giáo viên theo dõi chung
4. Ho¹t ®éng 3: Chữa bài tập :
 Bài 1: Gọi 2 hs lên bảng làm 
 a, 98 + 2 
 b, 77 + 23 
 - Nhân xét kết quả ? nêu cách tính ?
 Bài 4 :
 - Gọi 1hs đọc đề bài 
 Bài toán này thuộc dạng toán gì ? NhiÒu hơn 
 1 học sinh làm vào bảng phụ, gv đính bảng 
 cả lớp nhận xét két quả
 - Gv ghi điểm 
 Bài 5:Tổ chức trò chơi 
 - Thi nối nhanh các sồ có tổng bằng 100
 Luật chơi : Chơi trong vòng 2 phút 
 Mçi tổ cử ra 5 bạn, mçi bạn nối tiÕp nhau nối 1 phép tính có tổng bằng 100.
- Tổ nào đúng – nhanh, tổ đo th¾ng cuộc .
- Gv và cả lớp theo dõi nhận xét bài của các nhóm .
- Tuyên dương nhóm thắng cuộc
IV.CŨNG CỐ NHẬN XÉT TIÊT HỌC .