Giáo án môn Toán Lớp 3 - Bùi Sinh Huy (Chương trình cả năm)

	TuÇn 1 
Thø hai ngµy 6 th¸ng 9 n¨m 2011 To¸n
TiÕt1: §äc, viÕt, so s¸nh c¸c sè cã ba ch÷ sè
I/ Mục tiêu:
 BiÕt c¸ch ®äc, viÕt, so s¸nh c¸c sè cã ba ch÷ sè .
 II/ Chuẩn bị:
 - GV: Bảng phụ.
	 - HS: VBT, bảng con.
III/ Các hoạt động:
ho¹t ®éng gi¸o viªn
ho¹t ®éng häc sinh
1- KiĨm tra bµi cị : ( 2’)
GV kiĨm tra ®å dïng häc tËp cđa HS .
GV nhËn xÐt 
2- Bµi míi : Giíi thiƯu bµi : ( 1’)
 Hoạt động 1: HD HS Làm bài 1, bài 2. 
 ( 37’)
- Mục tiêu: Củng cố lại cho Hs cách viết, đọc số. Viết số thích hợp vào ô trống. 
+ Bài 1:
- Gv yêu cầu Hs đọc đề bài.
- Gv mời 1 Hs làm một bài mẫu.
- Gv yêu cầu Hs làm bài.
- Gv mời 10 Hs đứng lên nối tiếp đọc kết quả.
- Gv nhận xét, chốt lại lời giải đúng.
 + Bài 2:
- Gv yêu cầu Hs đọc yêu cầu của đề bài.
- Gv yêu cầu Hs làm bài.
- Gv mời 10 Hs nối tiếp nhau viết kết quả câu a).
- Tiếp tục 10 Hs viết kết quả câu b)
- Gv nhận xét chố lời giải đúng.
 Hoạt động 2: Làm bài 3, 4.
- Mục tiêu: Giúp Hs biết so sánh các số, biết tìm số lớn nhất, số bé nhất.
Cho học sinh mở vở bài tập.
Bài 3:
- Gv mời 1 Hs đọc yêu cầu đề bài:
- Gv yêu cầu các em tự làm bài.
- Gv mời 3 Hs lên bảng sữa bài.
- Gv hỏi: Vì sao 303 < 330?
- Gv yêu cầu Hs nêu cách so sánh các số có 3 chữ số?
Bài 4: 
- Gv mời 1 Hs đọc yêu cầu củ đề bài
- Gv yêu cầu Hs làm bài.
- Số lớn nhất trong dãy số trên là số nào?
- Vì sao nói số 735 là số lớn nhất?
- Số nào là số bé nhất? Vì sao?
- Gv mời 1 Hs lên bảng làm.
- Gv nhận xét, chốt lại lời giải đúng.
5.Tổng kết – dặn dò: ( 1’).
- Nhận xét tiết học
- Chuẩn bị bài: Luyện tập
- Hs đọc đề bài.
- Một Hs đứng lên làm mẫu.
- Hs làm bài.
- Lần lượt 10 em đứng lên đọc kết quả.
- Hs nhận xét.
- Hs đọc yêu cầu đề bài.
- Hs làm bài.
- 10 Hs nối tiếp nhau điền kết quả vào câu a).
- 10 hs viết kết quả câu b).
hs nhận xét.
- PP: Luyện tập, thực hành, gợi mở, hỏi đáp.
- Hs đọc yêu cầu đề bài.
- Học sinh tự giải vào VBT.
- 3 Hs lên bảng sữa bài.
- Hs trả lời.
- Hs trả lời.
- Hs đọc yêu cầu của đề bài.
- Hs tự giải vào VBT.
- Số 735.
- Vì số 735 có số hàng trăn lớn nhất.
Số 142. Vì số này có hàng trăm bé nhất.
- Một Hs lên bảng sữa bài.
- Hs nhận xét.
 Thø ba ngµy 7 th¸ng 9 n¨m 2011
 To¸n
 TiÕt 2: Céng trõ c¸c sè cã ba ch÷ sè ( kh«ng nhí )
I/ Mục tiêu:
 BiÕt c¸ch tÝnh céng, trõ c¸c sè cã ba ch÷ sè (kh«ng nhí) vµ gi¶i to¸n cã lêi v¨n vỊ nhiỊu h¬n, Ýt h¬n .
II/ Chuẩn bị:
	 - GV: Bảng phụ.
	 - HS: VBT, bảng con.
III/ Các hoạt động:
ho¹t ®éng gi¸o viªn
ho¹t ®éng häc sinh
1- KiĨm tra bµi cị : ( 5’)
 §äc, viÕt, so s¸nh c¸c sè cã ba ch÷ sè .
 - Gäi 2 HS lªn b¶ng ch÷a bµi 4, 5 .
 - Gäi HS nhËn xÐt , cho ®iĨm .
2- Bµi míi : ( 32’)
Giíi thiƯu bµi vµ c¸c ho¹t ®éng .
* Hoạt động 1: Làm bài 1, 2
- Mục tiêu: Giúp các em biết đặt tính đúng.
Cho học sinh mở vở bài tập.
Bài 1: Tính nhẩm
- Gv mời 1 Hs đọc yêu cầu đề bài:
- Gv mời 1 vài em lên đứng lên đọc kết quả.
Bài 2: Đặt tính rồi tính
- Gv mời 1 Hs đọc yêu cầu của đề bài
- Yêu cầu Hs tự đặt tính, rồi giải.
- Gv mời 2 Hs lên bảng sữa bài.
 352 732 418 395
+ 416 - 511 + 201 - 44 
 768 221 619 351
* Hoạt động 2: Làm bài 3, 4
- Mục tiêu: Giúp Hs biết giải toán về “ nhiều hơn, ít hơn”.
Bài 3:
- Yêu cầu Hs đọc yêu cầu của đề bài:
- Gv cho Hs thảo luận nhóm đôi
+ Đề bài cho ta những gì?
+ Đề bài hỏi gì?
+ Để tính khối lớp 2 có bao nhiêu học sinh ta phải làm sao?
- Gv mời 1 em sữa bài.
- Gv nhận xét, chốt lại bài làm đúng:
 Số học sinh khối lớp Hai là:
 245 – 32 = 213 (học sinh)
 Đáp số : 213 học sinh.
Bài 4: 
- Gv mời 1 Hs đọc yêu cầu của đề bài.
+ Đề bài cho ta những gì?
+ Đề bài hỏi gì?
+ Để tính giá tiền của một tem thư ta làm cách nào?
- Gv nhận xét, chốt lại.
Giá tiền của một tem thư là:
 200 + 600 = 800 (đồng).
 Đáp số : 800 đồng.
3- Củng cố, dặn dò: ( 3’).
Chuẩn bị bài: Luyện tập.
Nhận xét tiết học.
- HS lên bảng chữa bài .
Hs đọc yêu cầu đề bài.
Học sinh tự giải.
Vài hs đứng lên đọc kết quả.
- 
- Hs đọc yêu cầu của đề bài.
- Hs tự đặt tính.
2 Hs lên bảng sữa bài.
Hs đọc yêu cầu của bài.
Hs thảo luận nhóm đôi.
Khối 1 có 245 học sinh; khối 2 ít hơn khôí 1 32 học sinh.
Tìm số học sinh khối 2.
Ta lấy số Hs khối 1 trừ đi.
- Hs làm vào VBT.
- Hs nhận xét.
- Hs sữa bài vào VBT.
- Hs đọc yêu cầu của bài.
Giá tiền 1 phong bì là 200 đồng, giá tiền tem thư nhiều hơn phong bì 600.
Tính giá tiền của một tem thư.
Ta lấy giá yiền 1 phong bì cộng với số tiền tem thư nhiều hơn.
- Hs làm vào VBT.
- Hs sữa bài
Thø t­ ngµy 8 th¸ng 9 n¨m 2010
To¸n
TiÕt 3: luyƯn tËp
 I/ Mơc tiªu 
 - BiÕt céng, trõ c¸c sè cã ba ch÷ sè ( kh«ng nhí )
 - Cđng cè «n tËp bµi to¸n vỊ “ t×m x”, gi¶i to¸n cã lêi v¨n ( cã mét phÐp trõ)
 II. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc chđ yÕu :
A. KiĨm tra bµi cị: ( 3’)	
 - 2 HS lªn b¶ng lµm bµi tËp 1,2 (Vë bµi tËp) 
 - Líp nhËn xÐt, GV nhËn xÐt ghi ®iĨm .
B. Bµi míi : ( 34’)
ho¹t ®éng gi¸o viªn
ho¹t ®éng häc sinh
 Ho¹t ®éng 1: Bµi tËp 
a.Bµi tËp1:Cđng cè kü n¨ng céng ,trõ 
- HS nªu yªu cÇu bµi tËp 
c¸c sè cã ba ch÷ sè ( kh«ng nhí ) 
- HS lµm b¶ng con 
 a. 324 761 25
 + 405 + 128 + 721
 729 889 746 
 b. 645 666 485
 - 302 - 333 - 72 
 343 333 413 
 - GV nhËn xÐt, sưa sai cho HS 
b. Bµi tËp 2: Cđng cè bµi to¸n vỊ t×m x 
- HS nªu yªu cÇu bµi tËp 
 - Muèn t×m sè bÞ trõ ta lµm nh thÕ nµo? 
 - Muèn t×m sè h¹ng ch­a biÕt ta lµm nh­ thÕ nµo? 
- 2 HS lªn b¶ng lµm , líp lµm vµo vë
x –125 = 344 x +125 = 266
x =344 +125 x =266 –125 
x = 469 x = 141
 - GV nhËn xÐt ghi ®iĨm 
- Líp nhËn xÐt trªn b¶ng 
c. Bµi tËp 3: Cđng cè vỊ gi¶i to¸n cã lêi v¨n .
- HS nªu yªu cÇu bµi tËp 
 - GV h­íng dÉn häc sinh ph©n tÝch bµi to¸n 
- HS ph©n tÝch bµi to¸n 
- 1 HS lªn b¶ng tãm t¾t, 1 HS gi¶i, líp lµm vµo vë 
 Gi¶i 
 Sè n÷ cã trong ®éi ®ång diƠn lµ : 
 285 – 140 = 145 ( ng­êi ) 
 §¸p sè : 145 ng­êi 
- GV nhËn xÐt chung 
- Líp nhËn xÐt 
- GV nhËn xÐt chung 
III . Cđng cè, d¨n dß : ( 3’)
 - NhËn xÐt tiÕt häc 
 - VỊ nhµ chuÈn bÞ bµi sau 
 Thø n¨m ngµy 9 th¸ng 9 n¨m 2010
 To¸n 
TiÕt 4: Céng c¸c sè cã ba ch÷ sè ( cã nhí mét lÇn )
I. Mơc tiªu : 
 - BiÕt c¸ch thùc hiƯn phÐp céng c¸c sè cã ba ch÷ sè ( cã nhí 1 lÇn sang hµng chơc hoỈc sang hµng tr¨m) 
 - Cđng cè,«n l¹i c¸ch tÝnh ®é dµi ®­êng gÊp khĩc. 
II. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc :
A. KiĨm tra bµi cị : ( 3’)	
 - 2HS lªn b¶ng lµm l¹i bµi tËp 1 + Bµi tËp 2 trong vë bµi tËp 
 - Líp nhËn xÐt .
II. Bµi míi : 
ho¹t ®éng gi¸o viªn
ho¹t ®éng häc sinh
1.Ho¹t ®éng 1:Giíi thiƯu phÐp céng. (15’)
a. Giíi thiƯu phÐp tÝnh 435 +127 
- HS nªu phÐp tÝnh.
 - Muèn céng c¸c phÐp tÝnh ta ph¶i lµm g×?
- §Ỉt tÝnh
- HS ®Ỉt tÝnh.
 - GV h­íng dÉn HS thùc hiƯn phÐp tÝnh.
 435
 +127
 562 
- 5 céng 7 b»ng 12, viÕt 2 nhí 1 .
- 3 céng 2 b»ng 5, thªm 1 b»ng 6, viÕt 6. - 4 céng 1 b»ng 5 viÕt 5.
 + VËy céng c¸c sè cã mÊy ch÷ sè ? 
- 3 ch÷ sè 
 + PhÐp céng nµy nhí sang hµng nµo ? 
- Hµng chơc 
b. Giíi thiƯu phÐp céng 256 + 162
- HS ®Ỉt tÝnh
 256
+162
 418
- 1 HS ®øng t¹i chç thùc hiƯn phÐp tÝnh - 6 céng 2 b»ng 8 viÕt 8 
- 5 céng 6 b»ng 11 viÕt 1 nhí 1
- 2 céng 1 b»ng 3, thªm 1 b»ng 4 viÕt 4,
 - PhÐp céng nµy cã nhí ë hµng nµo?
- Cã nhí ë hµng tr¨m.
2. Ho¹t ®éng 2: Thùc hµnh. (20’)
a. Bµi 1: Yªu cÇu. HS lµm tèt c¸c phÐp tÝnh céng c¸c sè cã 3 ch÷ sè (cã nhí 1 lÇn). 
- HS nªu yªu cÇu bµi tËp
- HS lµm b¶ng con 
 256 417 555 
 + 125 + 168 + 209 
 381 585 764 
 - GV theo dâi, sưa sai cho häc sinh 
b.Bµi 2: Yªu cÇu t­¬ng tù nh­ bµi tËp 1. 
- HS nªu yªu cÇu bµi tËp1 
- 2HS lªn b¶ng lµm, líp lµm vµo b¶ng con 
 256 452 166 
 + 182 + 316 + 283 
 438 768 449 
 - GV theo dâi, sưa sai cho häc sinh 
- líp nhËn xÐt b¶ng 
c. Bµi 3: Yªu cÇu t­¬ng tù nh­ bµi 1vµ 
bµi 2 .
- HS nªu yªu cÇu bµi tËp 
- HS lµm b¶ng con 
a. 235 256 
 + 417 + 70 
 652 326 
 - GV sưa sai cho HS 
d. Bµi 4: Yªu cÇu tÝnh ®­ỵc ®é dµi cđa 
®­êng gÊp khĩc .
- HS nªu yªu cÇu bµi tËp 
- 1 HS lªn b¶ng lµm líp lµm vµo vë 
 - GV nhËn xÐt sưa sai 
 Bµi gi¶i 
 §é dµi ®­êng gÊp khĩc ABC lµ: 
 126 + 137 = 263 ( cm) 
 §¸p sè : 263 cm
3. Cđng cè dỈn dß : ( 2’)
 - VỊ nhµ häc bµi chuÈn bÞ bµi sau .
Thø s¸u ngµy 10 th¸ng 9 n¨m 2010
To¸n
TiÕt 5 :LuyƯn tËp
I. Mơc tiªu:
 BiÕt thùc hiƯn phÐp céng c¸c sè cã ba ch÷ sè ( cã nhí mét lÇn sang hµng chơc hoỈc sang hµng tr¨m)
II. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc:
A. KiĨm tra bµi cị: ( 5’)
 2 HS lªn b¶ng lµm bµi tËp 3,4	
B.Bµi míi: ( 34’)
Ho¹t ®éng gi¸o viªn
Ho¹t ®éng häc sinh
 Bµi tËp 1: Yªu cÇu HS céng ®ĩng c¸c sè cã ba ch÷ sè (cã nhí 1 lÇn)	
- HS nªu yªu cÇu bµi tËp
 - GV l­u ý HS: Tỉng hai sè cã hai ch÷ sè lµ sè cã ba ch÷ sè.
- HS thùc hiƯn b¶ng con.
 Bµi tËp 2: Gäi 3 HS lªn b¶ng thùc hiƯn.
- GV sưa sai cho HS
 - 1 HS nªu yªu cÇu bµi tËp
367 108 85 
+120 + 75 + 72 
 487 183 157 
 Bµi 3: Yªu cÇu gi¶i ®­ỵc bµi to¸n cã lêi v¨n.
- HS nªu yªu cÇu bµi tËp
- HS ®Ỉt ®Ị to¸n theo tãm t¾t
 - GV yªu cÇu HS ph©n tÝch.
- HS ph©n tÝch bµi to¸n.
- HS nªu c¸ch gi¶i
- HS nªn gi¶i + líp lµm vµo vë
 Gi¶i
C¶ hai thïng cã sè lÝt dÇu lµ:
 125 + 145 = 260 (lÝt)
 §¸p sè:260 lÝt dÇu
 - GV nhËn xÐt – ghi ®iĨm
- Líp nhËn xÐt.
 Bµi 4: Yªu cÇu tÝnh nhÈm theo c¸ch nhanh nhÊt. 
- HS nªu yªu cÇu bµi tËp
 - GV yªu cÇu HS: TÝnh nhÈm råi ®iỊn ngay kÕt qu¶ 
- HS lµm vµo nh¸p + 3 HS lªn b¶ng.
310 + 40 = 350 400 + 50 = 450 
150 + 250 = 400 515 – 415 = 100 
III. Cđng cè ,dỈn dß: 
 - VỊ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau.
 - §¸nh gi¸ tiÕt häc
TuÇn 2 
Thø hai ngµy 13 th¸ng 9 n¨m 2010
To¸n
TiÕt 6: Trõ c¸c sè cã ba ch÷ sè ( Cã nhí mét lÇn )
I. Mơc tiªu:
 - BiÕt c¸ch thùc hiƯn phÐp trõ c¸c sè cã ba ch÷ sè(cã nhí mét lÇn ë hµng chơc hoỈc ë hµng tr¨m).
 - VËn dơng ®­ỵc vµo gi¶i to¸n cã lêi v¨n(cã mét phÐp trõ).
II.  ... 
b) Bµi 2.
- GV gäi HS nªu yªu cÇu.
- NhËn xÐt.
- 2 HS nªu yªu cÇu.
- Nªu kÕt qu¶.
a) Qu¶ cam c©n nỈng 300g
b) Qu¶ ®u ®đ c©n nỈng 700g.
c) Qu¶ ®u ®đ nỈng h¬n qu¶ cam lµ 400g
c) Bµi 3 ( trang 173)
- GV gäi HS nªu yªu cÇu.
- 2 HS nªu yªu cÇu.
- HS g¾n thªm kim phĩt vµo c¸c ®ång hå.
- NhËn xÐt.
+ Lan ®i tõ nhµ ®Õn tr­êng hÕt 30'.
d) Bµi 4: ( trang 173)
- GV gäi HS nªu yªu cÇu.
- 2 HS nªu yªu cÇu.
- HS lµm vµo vë.
Bµi gi¶i
B×nh cã sè tiỊn lµ:
2000 x 2 = 4000®
B×nh cßn sè tiỊn lµ:
4000 - 2700 = 1300(®)
 §/S: 1300(®)
- GV nhËn xÐt.
2. Cđng cè dỈn dß:
- Nh¾c l¹i néi dung bµi.
- ChuÈn bÞ bµi sau.
Thø t­ ngµy 4 th¸ng 5 n¨m 2011
To¸n
TiÕt 168 :¤n tËp vỊ h×nh häc 
 I. Mơc tiªu: 
- X¸c ®Þnh ®­ỵc gãc vu«ng vµ trung ®iĨn cđa ®o¹n th¼ng .
- TÝnh ®­ỵc chu vi h×nh tam gi¸c, h×nh ch÷ nhËt, h×nh vu«ng. 
II. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc.
Bµi míi:
Ho¹t ®éng gi¸o viªn
Ho¹t ®éng häc sinh
1. Gi¬Ý thiƯu bµi : Ghi ®Çu bµi 
2. H­íng lµm bµi tËp.
a) Bµi 1:
- GV gäi HS nªu yªu cÇu.
- GV nhËn xÐt.
- 2 HS nªu yªu cÇu.
- HS lµm nh¸p, nªu kÕt qu¶.
- Cã 6 gãc vu«ng.
- To¹ ®é ®o¹n th¼ng AB lµ ®iĨm M
b) Bµi 2: (trang 174)
- GV gäi HS nªu yªu cÇu.
- 2 HS nªu yªu cÇu.
- HS lµm vë.
 Bµi gi¶i
 Chu vi tam gi¸c lµ.
 26 + 35 + 40 = 101 (cm)
 §¸p sè: 101 (cm)
- GV gäi HS ®äc bµi.
- GV nhËn xÐt.
c) Bµi 3: (tr 174)
- GV gäi HS nªu yªu cÇu
- 2 HS nªu yªu cÇu.
- HS lµm vë.
Bµi gi¶i
Chu vi m¶nh ®Êt h×nh ch÷ nhËt lµ.
(125 + 68) x 2 = 386 (cm)
 §¸p sè: 386 (cm).
- GV gäi HS ®äc bµi, nhËn xÐt.
d) Bµi 4. ( tr 174)
- GV gäi HS ®äc yªu cÇu.
- 2 HS nªu yªu cÇu.
- HS lµm vë.
Bµi gi¶i
Chu vi h×nh ch÷ nhËt lµ:
(60 + 40) x 2 = 200 (cm)
C¹nh h×nh vu«ng lµ:
200 : 4 = 50 (m)
 §¸p sè: 50 (m).
3. DỈn dß: 
- Cđng cè bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau.
Thø n¨m ngµy 5 th¸ng 5 n¨m 2011
To¸n
TiÕt 169 :«n tËp vỊ h×nh häc (tiÕp theo)
I. Mơc tiªu:
- BiÕt tÝnh diƯn tÝch c¸c h×nh ch÷ nhËt, h×nh vu«ng vµ h×nh ®¬n gi¶n t¹o bëi h×nh ch÷ nhËt,h×nh vu«ng.
II. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc:
A.KiĨm tra bµi cị: 	
- lµm bµi tËp 2 + 3 trang 168
 - NhËn xÐt.
B.Bµi míi:
Ho¹t ®éng gi¸o viªn
Ho¹t ®éng häc sinh
1. Gi¬Ý thiƯu bµi : Ghi ®Çu bµi 
a) Bµi 1.
- GV gäi HS nªu yªu cÇu.
- 2 HS nªu yªu cÇu.
- HS lµm nªu kÕt qu¶.
- H×nh A vµ D cã h×nh d¹ng kh¸c nhau nh­ng cã diƯn tÝch b»ng nhau v× ®Ịu cã 8 « vu«ng cã diƯn tÝch 1cm2 ghÐp l¹i.
- GV nhËn xÐt.
b) Bµi 2:
- GV goi HS nªu yªu cÇu.
- 2 HS nªu.
- Yªu cÇu lµm vµo vë.
- GV gäi HS lªn b¶ng gi¶i.
Gi¶i
 a) Chu vi h×nh ch÷ nhËt lµ:
(12 + 6) x 2 = 36 (cm)
Chu vi h×nh vu«ng lµ.
9 x 4 = 36 cm
Chu vi hai h×nh lµ b»ng nhau.
 §/S: 36 cm; 36 cm
b) DiƯn tÝch h×nh ch÷ nhËt lµ:
12 x 6 = 72 (cm2)
DiƯn tÝch h×nh vu«ng lµ:
9 x 9 = 81 (cm2)
DiƯn tÝch h×nh vu«ng lín h¬n diƯn tÝch h×nh ch÷ nhËt .
 §/S: 74 (cm2); 81 (cm2)
- GV nhËn xÐt.
Bµi 3: 
- Gäi HS nªu yªu cÇu.
- 2 HS nªu yªu cÇu.
- Yªu cÇu lµm vµo vë + HS lªn b¶ng lµm.
Bµi gi¶i
DiƯn tÝch h×nh CKHF lµ
3 x 3 = 9 (cm2)
DiƯn tÝch h×nh ABEG lµ
6 x 6 = 36 (cm2)
DiƯn tÝch h×nh lµ.
9 + 36 = 45 (cm2)
 §/S: 45 (cm2).
- GV nhËn xÐt.
2. DỈn dß
- ChuÈn bÞ bµi sau.
Thø s¸u ngµy 6 th¸ng 5 n¨m 2011
To¸n
TiÕt 170 :¤n tËp vỊ gi¶i to¸n 
I. Mơc tiªu :	
- BiÕt gi¶i bµi to¸n b»ng hai phÐp tÝnh .
II. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc :
Bµi míi:
Ho¹t ®éng gi¸o viªn
Ho¹t ®éng häc sinh
1. Giíi thiƯu bµi : ghi ®Çu bµi 
2. Bµi tËp :
a. Bµi 1 :
- GV gäi HS nªu yªu cÇu 
- 2 HS nªu yªu cÇu 
- GV yªu cÇu tãm t¾t vµ gi¶i vµo vë 
 Tãm t¾t : 
 Bµi gi¶i :
 Sè c¸i ¸o cưa hµng b¸n ®­ỵc lµ :
 5236ng­êi 87ng­êi 75ng­êi 
 87 + 75 = 162 ( ng­êi ) 
 ? ng­êi 
 Sè d©n n¨m nay lµ :
 5236 + 162 = 5398 ( ng­êi ) 
 §¸p sè : 5398 ng­êi 
- HS + GV nhËn xÐt 
b. Bµi 2 : 
- GV gäi HS nªu yªu cÇu 
- 2 HS nªu yªu cÇu 
- GV gäi HS ph©n tÝch bµi 
- 2 HS 
- GV yªu cÇu HS tù tãm t¾t vµ gi¶i vµo vë 
 Tãm t¾t : 
Bµi gi¶i
Sè c¸i ¸o cưa hµng ®· b¸n lµ :
1245 : 3 = 415 ( c¸i )
Sè c¸i ¸o cưa hµng cßn l¹i lµ :
 1245 c¸i ¸o 
415 x ( 3 - 1 ) = 830 ( c¸i )
 ®· b¸n ? c¸i ¸o 
 §¸p sè : 830 c¸i
- GV gäi HS ®äc bµi, nhËn xÐt 
- GV nhËn xÐt 
c. Bµi 3 : 
- GV gäi HS nªu yªu cÇu 
- 2 HS nªu yªu cÇu 
- GV yªu cÇu HS ph©n tÝch 
- HS ph©n tÝch 
- Yªu cÇu HS lµm vµo vë 
Bµi gi¶i
Sè c©y ®· trång lµ :
20500 : 5 = 4100 ( c©y )
Sè c©y cßn ph¶i trång theo kÕ ho¹ch lµ:
20500 - 4100 = 16400 ( c©y )
 §¸p sè : 16400 c©y
- GV gäi HS ®äc bµi 
- Gv nhËn xÐt 
3. Cđng cè dỈn dß
- Nªu l¹i néi dung bµi ? 
- ChuÈn bÞ bµi sau 
TuÇn 35 : 
 Thø hai ngµy 9 th¸ng 5 n¨m 2011
To¸n
TiÕt 171 :¤n tËp vỊ gi¶i to¸n (tiÕp theo)
 I. Mơc tiªu: 
 - BiÕt gi¶i to¸n b»ng hai phÐp tÝnh vµ bµi to¸n cã liªn quan rĩt vỊ ®¬n vÞ.
 - BiÕt tÝnh gi¸ trÞ biĨu thøc:
II. §å dïng: 
III.C¸c ho¹t ®éng d¹y häc:
A. KiĨm tra bµi cị : 
B. Bµi míi:
Ho¹t ®éng gi¸o viªn
Ho¹t ®éng häc sinh
1, Giíi thiƯu: Nªu mơc tiªu
2, LuyƯn tËp:
Bµi 1: 
HS ®äc bµi 
Yªu cÇu HS tãm t¾t vµ gi¶i
Bµi 2: 
- Yªu cÇu HS ®äc bµi, ph©n tÝch, tãm t¾t vµ gi¶i
 - Cđng cè bµi to¸n gi¶i b»ng 2 phÐp tÝnh cã kiªn quan rĩt vỊ ®¬n vÞ 
Bµi 3:
Yªu cÇu HS ®äc bµi, ph©n tÝch, tãm t¾t vµ gi¶i
B­íc1: T×m sè cèc trong mét hép
B­íc 2: T×m sè hép ®ùng cèc 
Bµi 4: lµm bµi tËp phÇn a
Bµi yªu cÇu g× ?
HS tù lµm råi ch÷a bµi 
GV chèt lêi gi¶i ®ĩng 
2 HS ®äc 
Tãm t¾t 
 Gi¶i
§é dµi ®o¹n d©y thø nhÊt lµ:
9135 : 7 = 1305 (cm)
§é dµi ®o¹n d©y thø hai lµ:
9135- 1305 = 7830 (cm)
 §¸p sè: 1305cm 
 7830cm
Tãm t¾t
5 xe: 15700 kg
2 xe: ? kg
Gi¶i
Mçi xe chë ®­ỵc sè muèi lµ: 
15700 : 5 = 3140 (kg)
§ỵt ®Çu chë ®­ỵc sè muèi lµ: 
3140 x 2 = 6280 (kg)
 §¸p sè: 6280 kg
Tãm t¾t
42 cèc: 7 hép
4572 cèc: ? hép
Gi¶i
1 hép ®ùng ®­ỵc sè cèc lµ:
42 : 7 = 6 (cèc)
 Sè hép ®Ĩ ®ùng 4572 c¸i cèc lµ:
4572 : 6 = 762 (hép)
 §¸p sè: 762 hép
1, 2 HS ®äc, líp theo dâi s¸ch gi¸o khoa
a, Khoanh vµo C
3, Cđng cè, dỈn dß: NhËn xÐt giê häc
Thø ba ngµy 10 th¸ng 5 n¨m 2011
To¸n
TiÕt 172: LuyƯn tËp chung (T1)
I. Mơc tiªu: 
- §äc , viÕt c¸c sè cã ®Õn 5 ch÷ sè.
- BiÕt thùc hiƯn c¸c phÐp tÝnh céng, trõ, nh©n, chia, tÝnh gi¸ trÞ cđa biĨu thøc.
- BiÕt gi¶i bµi to¸n cã liªn quan ®Õn rĩt vỊ ®¬n vÞ.
- BiÕt xem ®ång hå (chÝnh x¸c ®Õn tõng phĩt).
II. §å dïng: 
III.C¸c ho¹t ®éng d¹y häc:
A.KiĨm tra: 
B. Bµi míi:
Ho¹t ®éng gi¸o viªn
Ho¹t ®éng häc sinh
1, Giíi thiƯu: Nªu mơc tiªu
2, LuyƯn tËp:
Bµi 1: Lµm phÇn a, b c
Bµi yªu cÇu g× ?
HS làm vào vở 
Bµi 2: 
Bµi yªu cÇu g× ?
HS lµm b¶ng con 
Bµi 3:
Yªu cÇu HS quan s¸t tr¶ lêi 
§ång hå chØ mÊy giê 
Bµi 4:
Bµi yªu cÇu g× ?
2 HS lªn b¶ng gi¶i 
Líp lµm bµi vµo vë 
Cđng cè c¸ch tÝnh gi¸ trÞ biĨu thøc 
Bµi 5:
HS ®äc bµi tãm t¾t vµ gi¶i
Tãm t¾t
5 ®«i dÐp: 92500 ®ång
3 ®«i dÐp: ? ®ång
3, Cđng cè, dỈn dß: NhËn xÐt giê häc
ViÕt c¸c sè 
a, 76245 b, 51807
c, 90900 
- 2 Häc sinh lªn b¶ng lµm bµi tËp
- Häc sinh lµm vµo vë
A. 10 giê 18 phĩt
B. 1 giê 50 phĩt hoỈc 2 giê kÐm 10 phĩt
C. 6 giê 34 phĩt hoỈc 7 giê kÐm 26 phĩt
TÝnh
a, (9 + 6) x 4 = 15 x 4 = 60
 9 + 6 x 4 = 9 + 24 = 33
b, 28 + 21 : 7 = 28 + 3 = 31
 (28 + 21) : 7 = 49 : 7 = 7
Gi¶i
Gi¸ tiỊn mçi ®«i dÐp lµ:
92500 : 5 = 18500 (®ång)
3 ®«i dÐp ph¶i tr¶ sè tiỊn lµ:
18500 x 3 = 55500 (®ång)
 §¸p sè: 55500 ®ång
Thø t­ ngµy 11 th¸ng 5 n¨m 2011
To¸n
TiÕt 173 : LuyƯn tËp chung (tiÕp theo)
I. Mơc tiªu: 
 - BiÕt t×m sè liỊn tr­íc cđa mét sè, sè lín nhÊt( sè bÐ nhÊt) trong mét nhãm 4 sè.
 - BiÕt thùc hiƯn c¸c phÐp tÝnh céng, trõ, nh©n, chia, vµ gi¶i to¸n b»ng 2 phÐp tÝnh.
 - §äc vµ biÕt ph©n tÝch sè liƯu cđa b¶ng thèng kª ®¬n gi¶n.
II. §å dïng: 
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc
A. KiĨm tra: 1 hs lªn b¶ng gi¶i: TÝnh chu vi h×nh vu«ng cã c¹nh lµ 32cm ? 
- Nªu quy t¾c tÝnh chu vi h×nh vu«ng ? 
- Chu vi h×nh vu«ng lµ: 32 x 4 = 128cm
- Nªu quy t¾c tÝnh chu vi h×nh ch÷ nhËt ?
B. Bµi míi:
Ho¹t ®éng gi¸o viªn
Ho¹t ®éng häc sinh
1, H­íng dÉn luyƯn tËp
Bµi 1: 
HS ®äc bµi
Bµi to¸n cho biÕt g× ? 
Bµi to¸n hái g× ?
HS nhËn xÐt bµi cđa b¹n 
Bµi 2:
- HS ®äc ®Çu bµi
Bµi 3:
- HS ®äc bµi 
- Bµi yªu cÇu g× ?
Bµi 4: Lµm bµi tËp phÇn a,b,c
1 HS ®äc ®Çu bµi vµ tr¶ lêi c©u hái 
Ch÷a bµi vµ cho ®iĨm HS 
 4, Cđng cè, dỈn dß: NhËn xÐt giê häc. 
Líp quan s¸t ®äc thÇm 
Gäi 2 HS lªn b¶ng gi¶i
Líp tù gi¶i bµi vµo vë sau ®ã ®ỉi chÐo vë kiĨm tra 
a.Sè liỊn tr­íc sè : 8270 lµ 8269
 Sè liỊn tr­íc sè :35461 lµ 35460
 Sè liỊn tr­íc sè :10000 lµ 9999
b.Khoanh vµo 44202
HS lªn b¶ng gi¶i
Líp lµm vµo vë
 8129 
 + 5936
 14065
HS ®äc thÇm 
Tãm t¾t: Cã : 480 bĩt ch× 
 §· b¸n : 1/ 8 bĩt ch× 
 Cßn :c¸i bĩt ?
 Gi¶i
Cưa hµng ®· b¸n sè bĩt ch× lµ:
480 : 8 = 60 ( c¸i)
Cưa hµng cßn l¹i sè bĩt ch× lµ:
480- 60 = 420 ( c¸i)
 §¸p sè : 420 c¸i
a.Mçi cét ë b¶ng trªn cho biÕt tªn ng­êi mua, gi¸ tiỊn mçi ®å vËt, sè tiỊn ph¶i tr¶.
Nga mua 1 bĩp bª, 4 « t« 
Mü mua 1 « t«, 1 bĩp bª, vµ 1 m¸y bay
§øc mua 1 « t« vµ 3 m¸y bay
Thø n¨m ngµy 12 th¸ng 5 n¨m 2011
Thi ®Þnh kú lÇn 4:
Thø s¸u ngµy 13 th¸ng 5 n¨m 2011
To¸n
TiÕt 174 : LuyƯn tËp chung
I. Mơc tiªu: 
- BiÕt t×m sè liỊn sau cđa mét sè, biÕt so s¸nh c¸c sè, biÕt s¾p xÕp mét nhãm 4 sè, biÕt céng , trõ , nh©n , chia víi c¸c sè cã ®Õn 5 ch÷ sè.
- BiÕt th¸ng nµo cã 31 ngµy.
- BiÕt gi¶i to¸n cã néi dung h×nh häc b»ng 2 phÐp tÝnh.
II. §å dïng d¹y häc: QuyĨn lÞch n¨m
 III.C¸c ho¹t ®éng d¹y häc:
A.KiĨm tra bµi cị : Häc sinh lªn b¶ng ®Ỉt tÝnh vµ tÝnh: 1063x 7 ; 5840x 4 ; 6720: 7
b Bµi míi: 
Ho¹t ®éng gi¸o viªn
Ho¹t ®éng häc sinh
1, Giíi thiƯu: 
3, H­íng dÉn gi¶i bµi tËp: 
Bµi 1: 
Bµi yªu cÇu g× ?
Bµi 2: 
§äc yªu cÇu bµi 
Gäi 2 HS lªn b¶ng gi¶i, líp lµm vµo vë 
Bµi 3:
HS ®äc bµi 
Bµi to¸n hái g× ?
Bµi 4: Lµm bµi tËp phÇn a
- Gäi 2 häc sinh lªn b¶ng lµm, c¶ líp lµm vµo vë
Bµi 5: HS ®äc ®Çu bµi
Ph©n tÝch, tãm t¾t vµ gi¶i 
5, Cđng cè, dỈn dß : NhËn xÐt giê häc 
1 HS nªu 
HS ®iỊn kÕt qu¶ vµo vë
1, 2 HS tr×nh bµy miƯng kÕt qu¶ cđa bµi lµm 
a. Sè liỊn tr­íc sè : 92458 lµ 92457
 Sè liỊn sau sè : 69509 lµ 69510
ViÕt c¸c sè theo thø tù tõ bÐ ®Õn lín
 69134, 69314,78507,83507
 86127 65493 
+ 4258  2486
 90385 63007
- Trong mét n¨m, nh÷ng th¸ng cã 31 ngµy lµ: Th¸ng 1, 3 ,5 , 7, 8, 10, 12.
a. X x 2 = 9328
 X = 9328 : 2
 X = 4664
Bµi gi¶i
ChiỊu dµi h×nh ch÷ nhËt lµ:
9 + 9 = 18 ( cm )
DiƯn tÝch h×nh ch÷ nhËt lµ:
18 x 9 = 162 ( cm2)
§¸p sè : 162 cm2