· Bài 3:
- Gv mời 1 Hs đọc yêu cầu đề bài:
- Gv yêu cầu các em tự làm bài.
- Gv mời 3 Hs lên bảng sữa bài.
- Gv hỏi: Vì sao 303 <>
- Gv yêu cầu Hs nêu cách so sánh các số có 3 chữ số?
Bài 4:
- Gv mời 1 Hs đọc yêu cầu củ đề bài
- Gv yêu cầu Hs làm bài.
- Số lớn nhất trong dãy số trên là số nào?
- Vì sao nói số 735 là số lớn nhất?
- Số nào là số bé nhất? Vì sao?
- Gv mời 1 Hs lên bảng làm.
- Gv nhận xét, chốt lại lời giải đúng.
TuÇn 1 Thø hai ngµy 6 th¸ng 9 n¨m 2011 To¸n TiÕt1: §äc, viÕt, so s¸nh c¸c sè cã ba ch÷ sè I/ Mục tiêu: BiÕt c¸ch ®äc, viÕt, so s¸nh c¸c sè cã ba ch÷ sè . II/ Chuẩn bị: - GV: Bảng phụ. - HS: VBT, bảng con. III/ Các hoạt động: ho¹t ®éng gi¸o viªn ho¹t ®éng häc sinh 1- KiĨm tra bµi cị : ( 2’) GV kiĨm tra ®å dïng häc tËp cđa HS . GV nhËn xÐt 2- Bµi míi : Giíi thiƯu bµi : ( 1’) Hoạt động 1: HD HS Làm bài 1, bài 2. ( 37’) - Mục tiêu: Củng cố lại cho Hs cách viết, đọc số. Viết số thích hợp vào ô trống. + Bài 1: - Gv yêu cầu Hs đọc đề bài. - Gv mời 1 Hs làm một bài mẫu. - Gv yêu cầu Hs làm bài. - Gv mời 10 Hs đứng lên nối tiếp đọc kết quả. - Gv nhận xét, chốt lại lời giải đúng. + Bài 2: - Gv yêu cầu Hs đọc yêu cầu của đề bài. - Gv yêu cầu Hs làm bài. - Gv mời 10 Hs nối tiếp nhau viết kết quả câu a). - Tiếp tục 10 Hs viết kết quả câu b) - Gv nhận xét chố lời giải đúng. Hoạt động 2: Làm bài 3, 4. - Mục tiêu: Giúp Hs biết so sánh các số, biết tìm số lớn nhất, số bé nhất. Cho học sinh mở vở bài tập. Bài 3: - Gv mời 1 Hs đọc yêu cầu đề bài: - Gv yêu cầu các em tự làm bài. - Gv mời 3 Hs lên bảng sữa bài. - Gv hỏi: Vì sao 303 < 330? - Gv yêu cầu Hs nêu cách so sánh các số có 3 chữ số? Bài 4: - Gv mời 1 Hs đọc yêu cầu củ đề bài - Gv yêu cầu Hs làm bài. - Số lớn nhất trong dãy số trên là số nào? - Vì sao nói số 735 là số lớn nhất? - Số nào là số bé nhất? Vì sao? - Gv mời 1 Hs lên bảng làm. - Gv nhận xét, chốt lại lời giải đúng. 5.Tổng kết – dặn dò: ( 1’). - Nhận xét tiết học - Chuẩn bị bài: Luyện tập - Hs đọc đề bài. - Một Hs đứng lên làm mẫu. - Hs làm bài. - Lần lượt 10 em đứng lên đọc kết quả. - Hs nhận xét. - Hs đọc yêu cầu đề bài. - Hs làm bài. - 10 Hs nối tiếp nhau điền kết quả vào câu a). - 10 hs viết kết quả câu b). hs nhận xét. - PP: Luyện tập, thực hành, gợi mở, hỏi đáp. - Hs đọc yêu cầu đề bài. - Học sinh tự giải vào VBT. - 3 Hs lên bảng sữa bài. - Hs trả lời. - Hs trả lời. - Hs đọc yêu cầu của đề bài. - Hs tự giải vào VBT. - Số 735. - Vì số 735 có số hàng trăn lớn nhất. Số 142. Vì số này có hàng trăm bé nhất. - Một Hs lên bảng sữa bài. - Hs nhận xét. Thø ba ngµy 7 th¸ng 9 n¨m 2011 To¸n TiÕt 2: Céng trõ c¸c sè cã ba ch÷ sè ( kh«ng nhí ) I/ Mục tiêu: BiÕt c¸ch tÝnh céng, trõ c¸c sè cã ba ch÷ sè (kh«ng nhí) vµ gi¶i to¸n cã lêi v¨n vỊ nhiỊu h¬n, Ýt h¬n . II/ Chuẩn bị: - GV: Bảng phụ. - HS: VBT, bảng con. III/ Các hoạt động: ho¹t ®éng gi¸o viªn ho¹t ®éng häc sinh 1- KiĨm tra bµi cị : ( 5’) §äc, viÕt, so s¸nh c¸c sè cã ba ch÷ sè . - Gäi 2 HS lªn b¶ng ch÷a bµi 4, 5 . - Gäi HS nhËn xÐt , cho ®iĨm . 2- Bµi míi : ( 32’) Giíi thiƯu bµi vµ c¸c ho¹t ®éng . * Hoạt động 1: Làm bài 1, 2 - Mục tiêu: Giúp các em biết đặt tính đúng. Cho học sinh mở vở bài tập. Bài 1: Tính nhẩm - Gv mời 1 Hs đọc yêu cầu đề bài: - Gv mời 1 vài em lên đứng lên đọc kết quả. Bài 2: Đặt tính rồi tính - Gv mời 1 Hs đọc yêu cầu của đề bài - Yêu cầu Hs tự đặt tính, rồi giải. - Gv mời 2 Hs lên bảng sữa bài. 352 732 418 395 + 416 - 511 + 201 - 44 768 221 619 351 * Hoạt động 2: Làm bài 3, 4 - Mục tiêu: Giúp Hs biết giải toán về “ nhiều hơn, ít hơn”. Bài 3: - Yêu cầu Hs đọc yêu cầu của đề bài: - Gv cho Hs thảo luận nhóm đôi + Đề bài cho ta những gì? + Đề bài hỏi gì? + Để tính khối lớp 2 có bao nhiêu học sinh ta phải làm sao? - Gv mời 1 em sữa bài. - Gv nhận xét, chốt lại bài làm đúng: Số học sinh khối lớp Hai là: 245 – 32 = 213 (học sinh) Đáp số : 213 học sinh. Bài 4: - Gv mời 1 Hs đọc yêu cầu của đề bài. + Đề bài cho ta những gì? + Đề bài hỏi gì? + Để tính giá tiền của một tem thư ta làm cách nào? - Gv nhận xét, chốt lại. Giá tiền của một tem thư là: 200 + 600 = 800 (đồng). Đáp số : 800 đồng. 3- Củng cố, dặn dò: ( 3’). Chuẩn bị bài: Luyện tập. Nhận xét tiết học. - HS lên bảng chữa bài . Hs đọc yêu cầu đề bài. Học sinh tự giải. Vài hs đứng lên đọc kết quả. - - Hs đọc yêu cầu của đề bài. - Hs tự đặt tính. 2 Hs lên bảng sữa bài. Hs đọc yêu cầu của bài. Hs thảo luận nhóm đôi. Khối 1 có 245 học sinh; khối 2 ít hơn khôí 1 32 học sinh. Tìm số học sinh khối 2. Ta lấy số Hs khối 1 trừ đi. - Hs làm vào VBT. - Hs nhận xét. - Hs sữa bài vào VBT. - Hs đọc yêu cầu của bài. Giá tiền 1 phong bì là 200 đồng, giá tiền tem thư nhiều hơn phong bì 600. Tính giá tiền của một tem thư. Ta lấy giá yiền 1 phong bì cộng với số tiền tem thư nhiều hơn. - Hs làm vào VBT. - Hs sữa bài Thø t ngµy 8 th¸ng 9 n¨m 2010 To¸n TiÕt 3: luyƯn tËp I/ Mơc tiªu - BiÕt céng, trõ c¸c sè cã ba ch÷ sè ( kh«ng nhí ) - Cđng cè «n tËp bµi to¸n vỊ “ t×m x”, gi¶i to¸n cã lêi v¨n ( cã mét phÐp trõ) II. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc chđ yÕu : A. KiĨm tra bµi cị: ( 3’) - 2 HS lªn b¶ng lµm bµi tËp 1,2 (Vë bµi tËp) - Líp nhËn xÐt, GV nhËn xÐt ghi ®iĨm . B. Bµi míi : ( 34’) ho¹t ®éng gi¸o viªn ho¹t ®éng häc sinh Ho¹t ®éng 1: Bµi tËp a.Bµi tËp1:Cđng cè kü n¨ng céng ,trõ - HS nªu yªu cÇu bµi tËp c¸c sè cã ba ch÷ sè ( kh«ng nhí ) - HS lµm b¶ng con a. 324 761 25 + 405 + 128 + 721 729 889 746 b. 645 666 485 - 302 - 333 - 72 343 333 413 - GV nhËn xÐt, sưa sai cho HS b. Bµi tËp 2: Cđng cè bµi to¸n vỊ t×m x - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - Muèn t×m sè bÞ trõ ta lµm nh thÕ nµo? - Muèn t×m sè h¹ng cha biÕt ta lµm nh thÕ nµo? - 2 HS lªn b¶ng lµm , líp lµm vµo vë x –125 = 344 x +125 = 266 x =344 +125 x =266 –125 x = 469 x = 141 - GV nhËn xÐt ghi ®iĨm - Líp nhËn xÐt trªn b¶ng c. Bµi tËp 3: Cđng cè vỊ gi¶i to¸n cã lêi v¨n . - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - GV híng dÉn häc sinh ph©n tÝch bµi to¸n - HS ph©n tÝch bµi to¸n - 1 HS lªn b¶ng tãm t¾t, 1 HS gi¶i, líp lµm vµo vë Gi¶i Sè n÷ cã trong ®éi ®ång diƠn lµ : 285 – 140 = 145 ( ngêi ) §¸p sè : 145 ngêi - GV nhËn xÐt chung - Líp nhËn xÐt - GV nhËn xÐt chung III . Cđng cè, d¨n dß : ( 3’) - NhËn xÐt tiÕt häc - VỊ nhµ chuÈn bÞ bµi sau Thø n¨m ngµy 9 th¸ng 9 n¨m 2010 To¸n TiÕt 4: Céng c¸c sè cã ba ch÷ sè ( cã nhí mét lÇn ) I. Mơc tiªu : - BiÕt c¸ch thùc hiƯn phÐp céng c¸c sè cã ba ch÷ sè ( cã nhí 1 lÇn sang hµng chơc hoỈc sang hµng tr¨m) - Cđng cè,«n l¹i c¸ch tÝnh ®é dµi ®êng gÊp khĩc. II. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc : A. KiĨm tra bµi cị : ( 3’) - 2HS lªn b¶ng lµm l¹i bµi tËp 1 + Bµi tËp 2 trong vë bµi tËp - Líp nhËn xÐt . II. Bµi míi : ho¹t ®éng gi¸o viªn ho¹t ®éng häc sinh 1.Ho¹t ®éng 1:Giíi thiƯu phÐp céng. (15’) a. Giíi thiƯu phÐp tÝnh 435 +127 - HS nªu phÐp tÝnh. - Muèn céng c¸c phÐp tÝnh ta ph¶i lµm g×? - §Ỉt tÝnh - HS ®Ỉt tÝnh. - GV híng dÉn HS thùc hiƯn phÐp tÝnh. 435 +127 562 - 5 céng 7 b»ng 12, viÕt 2 nhí 1 . - 3 céng 2 b»ng 5, thªm 1 b»ng 6, viÕt 6. - 4 céng 1 b»ng 5 viÕt 5. + VËy céng c¸c sè cã mÊy ch÷ sè ? - 3 ch÷ sè + PhÐp céng nµy nhí sang hµng nµo ? - Hµng chơc b. Giíi thiƯu phÐp céng 256 + 162 - HS ®Ỉt tÝnh 256 +162 418 - 1 HS ®øng t¹i chç thùc hiƯn phÐp tÝnh - 6 céng 2 b»ng 8 viÕt 8 - 5 céng 6 b»ng 11 viÕt 1 nhí 1 - 2 céng 1 b»ng 3, thªm 1 b»ng 4 viÕt 4, - PhÐp céng nµy cã nhí ë hµng nµo? - Cã nhí ë hµng tr¨m. 2. Ho¹t ®éng 2: Thùc hµnh. (20’) a. Bµi 1: Yªu cÇu. HS lµm tèt c¸c phÐp tÝnh céng c¸c sè cã 3 ch÷ sè (cã nhí 1 lÇn). - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS lµm b¶ng con 256 417 555 + 125 + 168 + 209 381 585 764 - GV theo dâi, sưa sai cho häc sinh b.Bµi 2: Yªu cÇu t¬ng tù nh bµi tËp 1. - HS nªu yªu cÇu bµi tËp1 - 2HS lªn b¶ng lµm, líp lµm vµo b¶ng con 256 452 166 + 182 + 316 + 283 438 768 449 - GV theo dâi, sưa sai cho häc sinh - líp nhËn xÐt b¶ng c. Bµi 3: Yªu cÇu t¬ng tù nh bµi 1vµ bµi 2 . - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS lµm b¶ng con a. 235 256 + 417 + 70 652 326 - GV sưa sai cho HS d. Bµi 4: Yªu cÇu tÝnh ®ỵc ®é dµi cđa ®êng gÊp khĩc . - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - 1 HS lªn b¶ng lµm líp lµm vµo vë - GV nhËn xÐt sưa sai Bµi gi¶i §é dµi ®êng gÊp khĩc ABC lµ: 126 + 137 = 263 ( cm) §¸p sè : 263 cm 3. Cđng cè dỈn dß : ( 2’) - VỊ nhµ häc bµi chuÈn bÞ bµi sau . Thø s¸u ngµy 10 th¸ng 9 n¨m 2010 To¸n TiÕt 5 :LuyƯn tËp I. Mơc tiªu: BiÕt thùc hiƯn phÐp céng c¸c sè cã ba ch÷ sè ( cã nhí mét lÇn sang hµng chơc hoỈc sang hµng tr¨m) II. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc: A. KiĨm tra bµi cị: ( 5’) 2 HS lªn b¶ng lµm bµi tËp 3,4 B.Bµi míi: ( 34’) Ho¹t ®éng gi¸o viªn Ho¹t ®éng häc sinh Bµi tËp 1: Yªu cÇu HS céng ®ĩng c¸c sè cã ba ch÷ sè (cã nhí 1 lÇn) - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - GV lu ý HS: Tỉng hai sè cã hai ch÷ sè lµ sè cã ba ch÷ sè. - HS thùc hiƯn b¶ng con. Bµi tËp 2: Gäi 3 HS lªn b¶ng thùc hiƯn. - GV sưa sai cho HS - 1 HS nªu yªu cÇu bµi tËp 367 108 85 +120 + 75 + 72 487 183 157 Bµi 3: Yªu cÇu gi¶i ®ỵc bµi to¸n cã lêi v¨n. - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS ®Ỉt ®Ị to¸n theo tãm t¾t - GV yªu cÇu HS ph©n tÝch. - HS ph©n tÝch bµi to¸n. - HS nªu c¸ch gi¶i - HS nªn gi¶i + líp lµm vµo vë Gi¶i C¶ hai thïng cã sè lÝt dÇu lµ: 125 + 145 = 260 (lÝt) §¸p sè:260 lÝt dÇu - GV nhËn xÐt – ghi ®iĨm - Líp nhËn xÐt. Bµi 4: Yªu cÇu tÝnh nhÈm theo c¸ch nhanh nhÊt. - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - GV yªu cÇu HS: TÝnh nhÈm råi ®iỊn ngay kÕt qu¶ - HS lµm vµo nh¸p + 3 HS lªn b¶ng. 310 + 40 = 350 400 + 50 = 450 150 + 250 = 400 515 – 415 = 100 III. Cđng cè ,dỈn dß: - VỊ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau. - §¸nh gi¸ tiÕt häc TuÇn 2 Thø hai ngµy 13 th¸ng 9 n¨m 2010 To¸n TiÕt 6: Trõ c¸c sè cã ba ch÷ sè ( Cã nhí mét lÇn ) I. Mơc tiªu: - BiÕt c¸ch thùc hiƯn phÐp trõ c¸c sè cã ba ch÷ sè(cã nhí mét lÇn ë hµng chơc hoỈc ë hµng tr¨m). - VËn dơng ®ỵc vµo gi¶i to¸n cã lêi v¨n(cã mét phÐp trõ). II. ... b) Bµi 2. - GV gäi HS nªu yªu cÇu. - NhËn xÐt. - 2 HS nªu yªu cÇu. - Nªu kÕt qu¶. a) Qu¶ cam c©n nỈng 300g b) Qu¶ ®u ®đ c©n nỈng 700g. c) Qu¶ ®u ®đ nỈng h¬n qu¶ cam lµ 400g c) Bµi 3 ( trang 173) - GV gäi HS nªu yªu cÇu. - 2 HS nªu yªu cÇu. - HS g¾n thªm kim phĩt vµo c¸c ®ång hå. - NhËn xÐt. + Lan ®i tõ nhµ ®Õn trêng hÕt 30'. d) Bµi 4: ( trang 173) - GV gäi HS nªu yªu cÇu. - 2 HS nªu yªu cÇu. - HS lµm vµo vë. Bµi gi¶i B×nh cã sè tiỊn lµ: 2000 x 2 = 4000® B×nh cßn sè tiỊn lµ: 4000 - 2700 = 1300(®) §/S: 1300(®) - GV nhËn xÐt. 2. Cđng cè dỈn dß: - Nh¾c l¹i néi dung bµi. - ChuÈn bÞ bµi sau. Thø t ngµy 4 th¸ng 5 n¨m 2011 To¸n TiÕt 168 :¤n tËp vỊ h×nh häc I. Mơc tiªu: - X¸c ®Þnh ®ỵc gãc vu«ng vµ trung ®iĨn cđa ®o¹n th¼ng . - TÝnh ®ỵc chu vi h×nh tam gi¸c, h×nh ch÷ nhËt, h×nh vu«ng. II. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc. Bµi míi: Ho¹t ®éng gi¸o viªn Ho¹t ®éng häc sinh 1. Gi¬Ý thiƯu bµi : Ghi ®Çu bµi 2. Híng lµm bµi tËp. a) Bµi 1: - GV gäi HS nªu yªu cÇu. - GV nhËn xÐt. - 2 HS nªu yªu cÇu. - HS lµm nh¸p, nªu kÕt qu¶. - Cã 6 gãc vu«ng. - To¹ ®é ®o¹n th¼ng AB lµ ®iĨm M b) Bµi 2: (trang 174) - GV gäi HS nªu yªu cÇu. - 2 HS nªu yªu cÇu. - HS lµm vë. Bµi gi¶i Chu vi tam gi¸c lµ. 26 + 35 + 40 = 101 (cm) §¸p sè: 101 (cm) - GV gäi HS ®äc bµi. - GV nhËn xÐt. c) Bµi 3: (tr 174) - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2 HS nªu yªu cÇu. - HS lµm vë. Bµi gi¶i Chu vi m¶nh ®Êt h×nh ch÷ nhËt lµ. (125 + 68) x 2 = 386 (cm) §¸p sè: 386 (cm). - GV gäi HS ®äc bµi, nhËn xÐt. d) Bµi 4. ( tr 174) - GV gäi HS ®äc yªu cÇu. - 2 HS nªu yªu cÇu. - HS lµm vë. Bµi gi¶i Chu vi h×nh ch÷ nhËt lµ: (60 + 40) x 2 = 200 (cm) C¹nh h×nh vu«ng lµ: 200 : 4 = 50 (m) §¸p sè: 50 (m). 3. DỈn dß: - Cđng cè bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau. Thø n¨m ngµy 5 th¸ng 5 n¨m 2011 To¸n TiÕt 169 :«n tËp vỊ h×nh häc (tiÕp theo) I. Mơc tiªu: - BiÕt tÝnh diƯn tÝch c¸c h×nh ch÷ nhËt, h×nh vu«ng vµ h×nh ®¬n gi¶n t¹o bëi h×nh ch÷ nhËt,h×nh vu«ng. II. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc: A.KiĨm tra bµi cị: - lµm bµi tËp 2 + 3 trang 168 - NhËn xÐt. B.Bµi míi: Ho¹t ®éng gi¸o viªn Ho¹t ®éng häc sinh 1. Gi¬Ý thiƯu bµi : Ghi ®Çu bµi a) Bµi 1. - GV gäi HS nªu yªu cÇu. - 2 HS nªu yªu cÇu. - HS lµm nªu kÕt qu¶. - H×nh A vµ D cã h×nh d¹ng kh¸c nhau nhng cã diƯn tÝch b»ng nhau v× ®Ịu cã 8 « vu«ng cã diƯn tÝch 1cm2 ghÐp l¹i. - GV nhËn xÐt. b) Bµi 2: - GV goi HS nªu yªu cÇu. - 2 HS nªu. - Yªu cÇu lµm vµo vë. - GV gäi HS lªn b¶ng gi¶i. Gi¶i a) Chu vi h×nh ch÷ nhËt lµ: (12 + 6) x 2 = 36 (cm) Chu vi h×nh vu«ng lµ. 9 x 4 = 36 cm Chu vi hai h×nh lµ b»ng nhau. §/S: 36 cm; 36 cm b) DiƯn tÝch h×nh ch÷ nhËt lµ: 12 x 6 = 72 (cm2) DiƯn tÝch h×nh vu«ng lµ: 9 x 9 = 81 (cm2) DiƯn tÝch h×nh vu«ng lín h¬n diƯn tÝch h×nh ch÷ nhËt . §/S: 74 (cm2); 81 (cm2) - GV nhËn xÐt. Bµi 3: - Gäi HS nªu yªu cÇu. - 2 HS nªu yªu cÇu. - Yªu cÇu lµm vµo vë + HS lªn b¶ng lµm. Bµi gi¶i DiƯn tÝch h×nh CKHF lµ 3 x 3 = 9 (cm2) DiƯn tÝch h×nh ABEG lµ 6 x 6 = 36 (cm2) DiƯn tÝch h×nh lµ. 9 + 36 = 45 (cm2) §/S: 45 (cm2). - GV nhËn xÐt. 2. DỈn dß - ChuÈn bÞ bµi sau. Thø s¸u ngµy 6 th¸ng 5 n¨m 2011 To¸n TiÕt 170 :¤n tËp vỊ gi¶i to¸n I. Mơc tiªu : - BiÕt gi¶i bµi to¸n b»ng hai phÐp tÝnh . II. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc : Bµi míi: Ho¹t ®éng gi¸o viªn Ho¹t ®éng häc sinh 1. Giíi thiƯu bµi : ghi ®Çu bµi 2. Bµi tËp : a. Bµi 1 : - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2 HS nªu yªu cÇu - GV yªu cÇu tãm t¾t vµ gi¶i vµo vë Tãm t¾t : Bµi gi¶i : Sè c¸i ¸o cưa hµng b¸n ®ỵc lµ : 5236ngêi 87ngêi 75ngêi 87 + 75 = 162 ( ngêi ) ? ngêi Sè d©n n¨m nay lµ : 5236 + 162 = 5398 ( ngêi ) §¸p sè : 5398 ngêi - HS + GV nhËn xÐt b. Bµi 2 : - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2 HS nªu yªu cÇu - GV gäi HS ph©n tÝch bµi - 2 HS - GV yªu cÇu HS tù tãm t¾t vµ gi¶i vµo vë Tãm t¾t : Bµi gi¶i Sè c¸i ¸o cưa hµng ®· b¸n lµ : 1245 : 3 = 415 ( c¸i ) Sè c¸i ¸o cưa hµng cßn l¹i lµ : 1245 c¸i ¸o 415 x ( 3 - 1 ) = 830 ( c¸i ) ®· b¸n ? c¸i ¸o §¸p sè : 830 c¸i - GV gäi HS ®äc bµi, nhËn xÐt - GV nhËn xÐt c. Bµi 3 : - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2 HS nªu yªu cÇu - GV yªu cÇu HS ph©n tÝch - HS ph©n tÝch - Yªu cÇu HS lµm vµo vë Bµi gi¶i Sè c©y ®· trång lµ : 20500 : 5 = 4100 ( c©y ) Sè c©y cßn ph¶i trång theo kÕ ho¹ch lµ: 20500 - 4100 = 16400 ( c©y ) §¸p sè : 16400 c©y - GV gäi HS ®äc bµi - Gv nhËn xÐt 3. Cđng cè dỈn dß - Nªu l¹i néi dung bµi ? - ChuÈn bÞ bµi sau TuÇn 35 : Thø hai ngµy 9 th¸ng 5 n¨m 2011 To¸n TiÕt 171 :¤n tËp vỊ gi¶i to¸n (tiÕp theo) I. Mơc tiªu: - BiÕt gi¶i to¸n b»ng hai phÐp tÝnh vµ bµi to¸n cã liªn quan rĩt vỊ ®¬n vÞ. - BiÕt tÝnh gi¸ trÞ biĨu thøc: II. §å dïng: III.C¸c ho¹t ®éng d¹y häc: A. KiĨm tra bµi cị : B. Bµi míi: Ho¹t ®éng gi¸o viªn Ho¹t ®éng häc sinh 1, Giíi thiƯu: Nªu mơc tiªu 2, LuyƯn tËp: Bµi 1: HS ®äc bµi Yªu cÇu HS tãm t¾t vµ gi¶i Bµi 2: - Yªu cÇu HS ®äc bµi, ph©n tÝch, tãm t¾t vµ gi¶i - Cđng cè bµi to¸n gi¶i b»ng 2 phÐp tÝnh cã kiªn quan rĩt vỊ ®¬n vÞ Bµi 3: Yªu cÇu HS ®äc bµi, ph©n tÝch, tãm t¾t vµ gi¶i Bíc1: T×m sè cèc trong mét hép Bíc 2: T×m sè hép ®ùng cèc Bµi 4: lµm bµi tËp phÇn a Bµi yªu cÇu g× ? HS tù lµm råi ch÷a bµi GV chèt lêi gi¶i ®ĩng 2 HS ®äc Tãm t¾t Gi¶i §é dµi ®o¹n d©y thø nhÊt lµ: 9135 : 7 = 1305 (cm) §é dµi ®o¹n d©y thø hai lµ: 9135- 1305 = 7830 (cm) §¸p sè: 1305cm 7830cm Tãm t¾t 5 xe: 15700 kg 2 xe: ? kg Gi¶i Mçi xe chë ®ỵc sè muèi lµ: 15700 : 5 = 3140 (kg) §ỵt ®Çu chë ®ỵc sè muèi lµ: 3140 x 2 = 6280 (kg) §¸p sè: 6280 kg Tãm t¾t 42 cèc: 7 hép 4572 cèc: ? hép Gi¶i 1 hép ®ùng ®ỵc sè cèc lµ: 42 : 7 = 6 (cèc) Sè hép ®Ĩ ®ùng 4572 c¸i cèc lµ: 4572 : 6 = 762 (hép) §¸p sè: 762 hép 1, 2 HS ®äc, líp theo dâi s¸ch gi¸o khoa a, Khoanh vµo C 3, Cđng cè, dỈn dß: NhËn xÐt giê häc Thø ba ngµy 10 th¸ng 5 n¨m 2011 To¸n TiÕt 172: LuyƯn tËp chung (T1) I. Mơc tiªu: - §äc , viÕt c¸c sè cã ®Õn 5 ch÷ sè. - BiÕt thùc hiƯn c¸c phÐp tÝnh céng, trõ, nh©n, chia, tÝnh gi¸ trÞ cđa biĨu thøc. - BiÕt gi¶i bµi to¸n cã liªn quan ®Õn rĩt vỊ ®¬n vÞ. - BiÕt xem ®ång hå (chÝnh x¸c ®Õn tõng phĩt). II. §å dïng: III.C¸c ho¹t ®éng d¹y häc: A.KiĨm tra: B. Bµi míi: Ho¹t ®éng gi¸o viªn Ho¹t ®éng häc sinh 1, Giíi thiƯu: Nªu mơc tiªu 2, LuyƯn tËp: Bµi 1: Lµm phÇn a, b c Bµi yªu cÇu g× ? HS làm vào vở Bµi 2: Bµi yªu cÇu g× ? HS lµm b¶ng con Bµi 3: Yªu cÇu HS quan s¸t tr¶ lêi §ång hå chØ mÊy giê Bµi 4: Bµi yªu cÇu g× ? 2 HS lªn b¶ng gi¶i Líp lµm bµi vµo vë Cđng cè c¸ch tÝnh gi¸ trÞ biĨu thøc Bµi 5: HS ®äc bµi tãm t¾t vµ gi¶i Tãm t¾t 5 ®«i dÐp: 92500 ®ång 3 ®«i dÐp: ? ®ång 3, Cđng cè, dỈn dß: NhËn xÐt giê häc ViÕt c¸c sè a, 76245 b, 51807 c, 90900 - 2 Häc sinh lªn b¶ng lµm bµi tËp - Häc sinh lµm vµo vë A. 10 giê 18 phĩt B. 1 giê 50 phĩt hoỈc 2 giê kÐm 10 phĩt C. 6 giê 34 phĩt hoỈc 7 giê kÐm 26 phĩt TÝnh a, (9 + 6) x 4 = 15 x 4 = 60 9 + 6 x 4 = 9 + 24 = 33 b, 28 + 21 : 7 = 28 + 3 = 31 (28 + 21) : 7 = 49 : 7 = 7 Gi¶i Gi¸ tiỊn mçi ®«i dÐp lµ: 92500 : 5 = 18500 (®ång) 3 ®«i dÐp ph¶i tr¶ sè tiỊn lµ: 18500 x 3 = 55500 (®ång) §¸p sè: 55500 ®ång Thø t ngµy 11 th¸ng 5 n¨m 2011 To¸n TiÕt 173 : LuyƯn tËp chung (tiÕp theo) I. Mơc tiªu: - BiÕt t×m sè liỊn tríc cđa mét sè, sè lín nhÊt( sè bÐ nhÊt) trong mét nhãm 4 sè. - BiÕt thùc hiƯn c¸c phÐp tÝnh céng, trõ, nh©n, chia, vµ gi¶i to¸n b»ng 2 phÐp tÝnh. - §äc vµ biÕt ph©n tÝch sè liƯu cđa b¶ng thèng kª ®¬n gi¶n. II. §å dïng: III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc A. KiĨm tra: 1 hs lªn b¶ng gi¶i: TÝnh chu vi h×nh vu«ng cã c¹nh lµ 32cm ? - Nªu quy t¾c tÝnh chu vi h×nh vu«ng ? - Chu vi h×nh vu«ng lµ: 32 x 4 = 128cm - Nªu quy t¾c tÝnh chu vi h×nh ch÷ nhËt ? B. Bµi míi: Ho¹t ®éng gi¸o viªn Ho¹t ®éng häc sinh 1, Híng dÉn luyƯn tËp Bµi 1: HS ®äc bµi Bµi to¸n cho biÕt g× ? Bµi to¸n hái g× ? HS nhËn xÐt bµi cđa b¹n Bµi 2: - HS ®äc ®Çu bµi Bµi 3: - HS ®äc bµi - Bµi yªu cÇu g× ? Bµi 4: Lµm bµi tËp phÇn a,b,c 1 HS ®äc ®Çu bµi vµ tr¶ lêi c©u hái Ch÷a bµi vµ cho ®iĨm HS 4, Cđng cè, dỈn dß: NhËn xÐt giê häc. Líp quan s¸t ®äc thÇm Gäi 2 HS lªn b¶ng gi¶i Líp tù gi¶i bµi vµo vë sau ®ã ®ỉi chÐo vë kiĨm tra a.Sè liỊn tríc sè : 8270 lµ 8269 Sè liỊn tríc sè :35461 lµ 35460 Sè liỊn tríc sè :10000 lµ 9999 b.Khoanh vµo 44202 HS lªn b¶ng gi¶i Líp lµm vµo vë 8129 + 5936 14065 HS ®äc thÇm Tãm t¾t: Cã : 480 bĩt ch× §· b¸n : 1/ 8 bĩt ch× Cßn :c¸i bĩt ? Gi¶i Cưa hµng ®· b¸n sè bĩt ch× lµ: 480 : 8 = 60 ( c¸i) Cưa hµng cßn l¹i sè bĩt ch× lµ: 480- 60 = 420 ( c¸i) §¸p sè : 420 c¸i a.Mçi cét ë b¶ng trªn cho biÕt tªn ngêi mua, gi¸ tiỊn mçi ®å vËt, sè tiỊn ph¶i tr¶. Nga mua 1 bĩp bª, 4 « t« Mü mua 1 « t«, 1 bĩp bª, vµ 1 m¸y bay §øc mua 1 « t« vµ 3 m¸y bay Thø n¨m ngµy 12 th¸ng 5 n¨m 2011 Thi ®Þnh kú lÇn 4: Thø s¸u ngµy 13 th¸ng 5 n¨m 2011 To¸n TiÕt 174 : LuyƯn tËp chung I. Mơc tiªu: - BiÕt t×m sè liỊn sau cđa mét sè, biÕt so s¸nh c¸c sè, biÕt s¾p xÕp mét nhãm 4 sè, biÕt céng , trõ , nh©n , chia víi c¸c sè cã ®Õn 5 ch÷ sè. - BiÕt th¸ng nµo cã 31 ngµy. - BiÕt gi¶i to¸n cã néi dung h×nh häc b»ng 2 phÐp tÝnh. II. §å dïng d¹y häc: QuyĨn lÞch n¨m III.C¸c ho¹t ®éng d¹y häc: A.KiĨm tra bµi cị : Häc sinh lªn b¶ng ®Ỉt tÝnh vµ tÝnh: 1063x 7 ; 5840x 4 ; 6720: 7 b Bµi míi: Ho¹t ®éng gi¸o viªn Ho¹t ®éng häc sinh 1, Giíi thiƯu: 3, Híng dÉn gi¶i bµi tËp: Bµi 1: Bµi yªu cÇu g× ? Bµi 2: §äc yªu cÇu bµi Gäi 2 HS lªn b¶ng gi¶i, líp lµm vµo vë Bµi 3: HS ®äc bµi Bµi to¸n hái g× ? Bµi 4: Lµm bµi tËp phÇn a - Gäi 2 häc sinh lªn b¶ng lµm, c¶ líp lµm vµo vë Bµi 5: HS ®äc ®Çu bµi Ph©n tÝch, tãm t¾t vµ gi¶i 5, Cđng cè, dỈn dß : NhËn xÐt giê häc 1 HS nªu HS ®iỊn kÕt qu¶ vµo vë 1, 2 HS tr×nh bµy miƯng kÕt qu¶ cđa bµi lµm a. Sè liỊn tríc sè : 92458 lµ 92457 Sè liỊn sau sè : 69509 lµ 69510 ViÕt c¸c sè theo thø tù tõ bÐ ®Õn lín 69134, 69314,78507,83507 86127 65493 + 4258 2486 90385 63007 - Trong mét n¨m, nh÷ng th¸ng cã 31 ngµy lµ: Th¸ng 1, 3 ,5 , 7, 8, 10, 12. a. X x 2 = 9328 X = 9328 : 2 X = 4664 Bµi gi¶i ChiỊu dµi h×nh ch÷ nhËt lµ: 9 + 9 = 18 ( cm ) DiƯn tÝch h×nh ch÷ nhËt lµ: 18 x 9 = 162 ( cm2) §¸p sè : 162 cm2
Tài liệu đính kèm: