Giáo án môn Toán lớp 3 - Tiết 100: Bảng nhân 5

Thø s¸u ngµy th¸ng 1 n¨m 201
Toán
Bảng nhân 5
I.Mục tiêu:
 - Lập được bảng nhân 5.
 - Nhớ được bảng nhân 5.
 - Biết giải bài tốn cĩ một phép tính nhân (trong bảng nhân 5).
 - Biết đếm thêm 5.
II.Đồ dùng dạy học :
 - 10 tấm bìa , mỗi tấm bìa có 5 chấm tròn .
III.Hoạt động trên lớp :
 1.Bài cũ: 
 Tính : 4 x 3 + 10 =
 4 x 9 + 14 = 
 4 x 10 + 60 = 
-Nhận xét bài cũ .
 2.Bài mới :
 Giới thiệu bài : Bảng nhân 5 
HĐ
 Giáo viên
 Học sinh
1
2
Hướng dẫn hs lập bảng nhân 5 (lấy 5 nhân với một số )
-Hướng dẫn học sinh theo các thao tác.
+Có mấy chấm tròn ?
+Lấy mấy lần ?
5 được lấy 1 lần , ta viết như thế nào ? 
-Tương tự , học sinh thực hiện thao tác theo hướng dẫn của GV .
+ Thêm mấy chấm tròn ?
+ 5 chấm tròn này được lấy mấy lần ?
+ 5 được lấy 2 lần , có tất cả mấy chấm tròn ?
5 x 1 = 5
5 x 2 = 10
5 x 3 = 15
5 x 4 = 20
5 x 5 = 25
5 x 6 = 30
5 x 7 = 35
5 x 8 = 40
5 x 9 = 45
5 x 10 = 50
-Em có nhận xét gì về thừa số thứ nhất 
- Em có nhận xét gì về thừa số thứ hai?
- Em có nhận xét gì về tích ?
-Hướng dẫn hs đọc thuộc bảng nhân 5.
Thực hành 
Bài 1: Tính nhẩm 
Trò chơi: Xì điện 
 GV đọc phép tính 5 x 3= ? chỉ vào 1 em thuộc 1 trong 2 đội . Nếu em đó trả lời đúng 5 x 3 = 15, thì Gv gắn 1 bông hoa của đội đó . Em đó lại đọc 1 phép tính khác trong bài “xì điện ” một bạn khác của phe đối phương . Bạn đó lập tức phải nói ngay kết quả , nếu đúng GV gắn 1 bông hoa của đội đó .Rồi lại xì điện trả lại đội ban đầu .
 -Hết thời gian chơi , GV cho cả lớp đếm số bông hoa của từng đội , đội nào có nhiều bông hoa hơn là thắng cuộc .
*Chú ý : Khi được quyền trả lời mà HS còn lúng túng không trả lời ngay thì mất quyền xì điện. GV sẽ chỉ định 1 hs khác (của đôi khác ) trả lời .
Bài 2: 
-Gọi hs đọc đề toán .
-Bài toán cho biết gì ?
-Bài toán hỏi gì ?
-Muốn tìm số ngày mẹ đi làm trong 4 tuần , em làm thế nào ?
Bài 3 : Đếm thêm 5 rồi viết số thích hợp vào ô trống :
5
10
15
30
50
p
-Đặt xuống bàn tấm bìa có 5 chấm tròn .
+Có 5 chấm tròn .
+Lấy 1 lần .
 5 x 1 = 5
-Đọc : năm nhân một bằng năm .
-Lấy thêm 1 tấm bìa có 5 chấm tròn đặt bên cạnh tấm bìa lúc nãy .
+Thêm 5 chấm tròn .
+ 5 được lấy 2 lần .
+Có 10 chấm tròn .
Tự thành lập phép nhân : 5 x 2 = 10
-Đọc : năm nhân hai bằng mười.
Tương tự , hs tự lập theo yêu cầu của GV .
HS tự lập tiếp đến 5 x 10 = 50
-Các thừa số này đều bằng 5.
-Thừa số thứ hai của 2 hàng liền nhau hơn kém nhau 1 đơn vị .
-Tích của hàng liền sau hơn tích của hàng liền trước 5 đơn vị . Tích của 2 hàng liền nhau hơn kém nhau 5 đơn vị .
-Đọc cá nhân , đồng thanh , theo nhóm .
Nêu yêu cầu của bài .
-Đọc bài toán .
+Mỗi tuần lễ mẹ đi làm 5 ngày .
+4 tuần lễ mẹ đi làm bao nhiêu ngày ? 
-Lấy số ngày nhân với số tuần .
Bài giải
 Số ngày mẹ đi làm trong 4 tuần là :
 5 x 4 = 20 ( ngày)
 Đáp số : 20 ngày .
Nêu yêu cầu của bài .
5
10
15
20
25
30
35
40
45
50
3
4
Củng cố 
Trò chơi : Thi tiếp sức 
Hai đội thi hoàn thành bảng nhân 5 . 
Dặn dò :
-Nhận xét tiết học .