I.Mục tiêu:
- Biết sắp xếp thứ tự cc số sĩ ba chữ số .
- Biết cộng, trừ ( khơng nhớ) cc số cĩ ba chữ số.
- Biết cộng, trừ nhẩm c¸c số trịn chục, trịn trăm có kèm đơn vị đo.
- Biết xếp hình đơn giản.
- Cc bi tập cần lm: Bi 2, 3, 4, 5
II.Đồ dùng dạy học :
-Sách giáo khoa .
III.Hoạt động trên lớp :
1.Bài cũ:
2HS lµm
356 + 402
876 – 43
Nhận xét bài cũ .
Toán Luyện tập chung I.Mục tiêu: - Biết sắp xếp thứ tự các số sĩ ba chữ số . - Biết cộng, trừ ( khơng nhớ) các số cĩ ba chữ số. - Biết cộng, trừ nhẩm c¸c số trịn chục, trịn trăm cĩ kèm đơn vị đo. - Biết xếp hình đơn giản. - Các bài tập cần làm: Bài 2, 3, 4, 5 II.Đồ dùng dạy học : -Sách giáo khoa . III.Hoạt động trên lớp : 1.Bài cũ: 2HS lµm 356 + 402 876 – 43 Nhận xét bài cũ . 2.Bài mới : Giới thiệu bài : Luyện tập chung . HĐ Giáo viên Học sinh 1 Thực hành: Bài 1 : (HS lµm bµi vµo tiÕt HDH) §iỊn dÊu (>,<,=) vµo chç trống Bài 2 : ViÕt c¸c sè 857, 678, 1000, 903 theo thø tù: Tõ bÐ ®Õn lín. Tõ lín ®Õn bÐ. Bài 3 : §Ỉt tÝnh råi tÝnh. Bài 4.TÝnh nhÈm: 600m + 300m = 700cm + 20cm = 20dm + 500dm = 1000km-200km= Bài 5 :XÕp 4 h×nh tam gi¸c nhá thµnh h×nh tam gi¸c to. -Nêu yêu cầu của bài . HS tù lµm bµi -Nêu yêu cầu của bài . HS tù lµm bµi -Nêu yêu cầu bài -Làm bảng con và nêu cách thực hiện -Đọc yêu cầu của bài . HS mêi nhau tÝnh nhÈm. HS thùc hµnh trªn bé ®å dïng 3 Củng cố , dặn dò : -Viết số : 4 trăm 8 chục và 3 đơn vị ; 5 trăm 0 chục và 0 đơn vị ; 9 trăm linh năm -Nhận xét tiết học . Thø n¨m ngµy th¸ng n¨m 201 Toán Luyện tập chung I.Mục tiêu: - BiÕt céng, trõ (kh«ng nhí ) c¸c sè cã ba ch÷ sè. - BiÕt t×m sè h¹ng, sè bÞ trõ. - BiÕt quan hƯ gi÷a c¸c ®¬n vÞ ®o ®é dµi th«ng dơng. II.Đồ dùng dạy học : -Sách giáo khoa . III.Hoạt động trên lớp : 1.Bài cũ: 2HS lµm 35 + 402 876 – 543 Nhận xét bài cũ . 2.Bài mới : Giới thiệu bài : Luyện tập chung . HĐ Giáo viên Học sinh 1 Thực hành: Bài 1 : Đặt tính rồi tính (HS lµm phÇn a,b) Bài 2 : Tìm x : (HS lµm dßng 1 c©u a vµ b) 300 + x = 800 x – 600 = 100 x + 700 = 1000 700 – x = 400 -Muốn tìm số bị trừø ? -Muốn tìm số trừ ? -Muốn tìm số hạng trong một tổng ? Bài 3 :>, <, = 60cm + 40cm 1m 300cm + 53cm 300cm + 57cm 1km .. 800m Bài 4. HS kh¸ vµ giái lµm vµo tiÕt HDH -Nêu yêu cầu của bài . HS tù lµm bµi vµ nªu c¸ch ®Ỉt tÝnh vµ tÝnh. -Nêu yêu cầu của bài . -Lấy hiệu cộng số trừ . -Lấy số bị trừ trừ đi hiệu . -Lấy tổng trừ đi số hạng kia . -Làm bảng con . -Nêu yêu cầu bài HS nªu c¸ch lµm sau ®ã lµm bµi vµo vë . 3 Củng cố , dặn dò : -Muốn tìm số bị trừø ? -Muốn tìm số trừ ? -Muốn tìm số hạng trong một tổng ? -Nhận xét tiết học . Thø s¸u ngµy th¸ng n¨m 201 Tốn: KIỂM TRA I. Mục tiêu : KT tập trung vào các nội dung sau: - Thứ tự các số trong phạm vi 1000. - So sánh các số cĩ ba chữ số - Cộng, trừ các số cĩ ba chữ số( khơng nhớ) - Chu vi các hình đã học. II. Các hoạt động dạy - học : Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1.Kiểm tra bài cũ : - GV kiểm tra giấy ( sự chuẩn bị của HS ). 2.Bài mới : a.Giới thiệu : Ghi tựa. Trong tiết này , chúng ta cùng làm bài kiểm tra về việc nắm các kiến thức đã học ở những tiết trước. b.Nội dung - GV ghi đề bài Đề bài : Câu 1 : Số 255 , , 257 , , , 260 , , Câu 2 : Điền dấu > , < , - 375 400 301 297 601 563 999 1000 238 259 Câu 3 : Đặt tính rồi tính 432 + 325 251 + 346 872 – 320 786 – 135 Câu 4 : Tính : 25 m + 17 m 700 đồng – 300 đồng 900 km – 200 km 200 đồng + 500 đồng 63 mm – 8 mm Câu 5 : Tính chu vi hình tam giác ABC biết các cạnh AB = 24 cm, BC = 40 cm, AC = 3dm . - GV yêu cầu HS làm bài. - GV thu bài KT chấm 3.Củng cố, dặn dị : + Các em vừa làm tốn bài gì ? - Về nhà ơn, làm lại bài tự KT - HS chú ý lắng nghe. - HS làm bài KT. -Ktra .
Tài liệu đính kèm: