i.mục tiêu:
-ii.đồ dùng dạy học :
- sách giáo khoa .
iii.hoạt động trên lớp :
1.bài cũ:
-vẽ đoạn thẳng ab, vẽ đường thẳng ab .
-vẽ 3 diểm thẳng hàng .
nhận xét bài .
Thø n¨m ngµy 17 th¸ng 12 n¨m 2009 Toán LUYỆN TẬP I.Mục tiêu: - Thuéc b¼ng trõ ®· häc ®Ĩ tÝnh nhÈm. - BiÕt thùc hiƯn phÐp trõ cã nhí trong ph¹m vi 100. - BiÕt t×m sè bÞ trõ, sè trõ. II.Đồ dùng dạy học : - Sách giáo khoa . III.Hoạt động trên lớp : 1.Bài cũ: -Vẽ đoạn thẳng AB, vẽ đường thẳng AB . -Vẽ 3 diểm thẳng hàng . Nhận xét bài . 2.Bài mới : HĐ Giáo viên Học sinh 1 2 -GV đọc phép tính : 12 – 7 = ? chỉ vào 1 em thuộc 1 trong 2 đội . Nếu em đó trả lời đúng : 12 – 7 = 5, thì Gv gạch 1 gạch màu xanh ( hoặc đỏ ) của đội đó . Em đó lại đọc 1 phép tính khác trong bài ,“xì điện ” một bạn khác của phe đối phương . Bạn đó lập tức phải nói ngay kết quả , nếu đúng GV gạch 1 gạch màu đỏ ( hoặc xanh ) của đội đó .Rồi lại xì điện trả lại đội ban đầu . -Hết thời gian chơi , GV cho cả lớp đếm kết quả của từng đội , đội nào có nhiều kết quả đúng hơn là thắng cuộc . *Chú ý : Khi được quyền trả lời mà HS còn lúng túng không trả lời ngay thì mất quyền xì điện . GV sẽ chỉ định 1 hs khác trả lời . Giới thiệu bài Luyện tập Nội dung luyện tập : Bài 1 : Tính nhẩm *Trò chơi “Xì điện .” -Chuẩn bị : 2 viên phấn màu (xanh và đỏ) . -Cách chơi : Chia lớp thành 2 đội . Bài 2 : Tính -Theo dõi hs làm bài . Bài 3: Tìm x : 32 – x = 18 20 – x = 2 x – 17 = 25 -Muốn tìm số bị trừø ? -Muốn tìm số trừ ? -Theo dõi hs làm bài . Bài 4 : Vẽ đường thẳng a) Đi qua hai điểm M ,N M . . N b) Đi qua điểm O . O c) Đi qua hai trong 3 điểm A , B , C . A . B. . C Theo dõi hs làm bài . Ghi đề bài vào vở +Đội xanh . +Đội đỏ . -Nêu yêu cầu bài tập . -Làm bảng . -Nêu yêu cầu của bài . -Lấy hiệu cộng số trừ . -Lấy số bị trừ trừ đi hiệu . -Làm bảng con . 32 – x = 18 20 – x = 2 x = 32 – 18 x = 20 –2 x = 14 x = 18 x – 17 = 25 x = 25 + 17 x = 42 | | M N . O A . B. . C Củng cố ,Dặn dò : -Về nhà xem lại bài. -Nhận xét tiết học
Tài liệu đính kèm: