Giáo án môn Toán Lớp 3 - Tuần 16, Tiết 80: Luyện tập - Đinh Thị Hương Thảo

Môn : Toán
Thứ.... ngày.... tháng..... năm 2011
Tiết : 
Luyện tập
Tuần : 16
Lớp : 3A3
I. Mục tiêu:
- Giúp HS củng cố về tính giá trị của biểu thức có dạng:
Chỉ có các phép tính cộng, trừ.
Chỉ có các phép tính nhân, chia.
Có các phép tính cộng, trừ, nhân, chia.
II. Đồ dùng dạy học:
Phấn màu.
Bảng phụ ghi BT4.
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu:
Thời gian
Nội dung các hoạt động dạy học
Phơng pháp, hình thức tổ chức dạy học tơng ứng
3’
A. Kiểm tra bài cũ
- Tính giá trị biểu thức
45 + 5 x 7 = 45 + 35
 = 80
24 - 48 : 8 = 24 – 6
 = 18
* PP kiểm tra, đánh giá
- GV nêu đề bài.
- HS làm vào nháp.
- 1 HS lên bảng làm.
- HS khác nhận xét.
- GV nhận xét, đánh giá.
35’
B. Bài mới
1. Giới thiệu bài
 Tiết này cô và các con cùng luyện tập về tính giá trị biểu thức.
3. Hướng dẫn làm bài tập
Bài 1: Tính giá trị của mỗi biểu thức sau:
a) 125- 85 + 80 = 40 + 80 
 = 120 
 21 x 2 x 4 = 42 x 4 
 = 168 
b) 68 + 32 - 10 = 100 - 10
 = 90
 147 : 7 x 6 = 21 x 6
 = 126
*PP trực tiếp
- GV giới thiệu, ghi tên bài – HS ghi vở.
* PP luyện tập, thực hành
- HS đọc yêu cầu và mẫu.
- HS làm bài vào vở.
- 2 HS lên bảng làm bài.
- HS khác nhận xét, bổ sung.
- GV nhận xét, chấm điểm.
Bài 2: Tính giá trị biểu thức
a) 375 - 10 x 3 = 375 - 30 
 = 345 
 64 : 8 + 30 = 8 + 30 
 = 38 
b) 306 + 93 : 3 = 306 + 31
 = 337
 5 x 11 - 20 = 55 - 20
 = 35
- 1 HS đọc yêu cầu.
- HS làm bài vào SGK.
- 2 HS làm trên bảng.
- HS khác nhận xét.
- GV nhận xét , chấm điểm.
Bài 3: Tính giá trị biểu thức.
a) 81 : 9 + 10 = 9 + 10 
 = 19 
 20 x 9 : 2 = 180 : 2 
 = 90
b) 11 xì 8 - 60 = 88 - 60
 = 28
 12 + 7 x 9 = 12 + 63
 = 75
- 1 HS đọc yêu cầu.
- HS làm bài vào vở.
- 2 HS làm bài trên bảng.
- HS nhận xét bài của bạn.
- GV nhận xét, chấm điểm.
Bài 4: Mỗi số trong hình tròn là giá trị của biểu thức nào?
80 : 2 ì 3
70 + 60 : 3
50 + 20 ì 4
11 ì 3 + 6
81 - 20 + 7
 90 39
 130
 120 68
- 1 HS đọc yêu cầu.
- HS làm bài vào SGK.
- 1 HS lên bảng làm bài .
- HS khác nhận xét, nêu cách khác.
- GV nhận xét, chấm điểm.
1’
C. Củng cố – dặn dò
 - Tính đúng quy tắc
- GV nhận xét, dặn dò. 
* Rút kinh nghiệm sau tiết dạy:
.......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................