Giáo án môn Toán Lớp 3 - Tuần 17, Tiết 85: Hình vuông - Đinh Thị Hương Thảo

Giáo án môn Toán Lớp 3 - Tuần 17, Tiết 85: Hình vuông - Đinh Thị Hương Thảo

I. Mục tiêu:

Giúp HS :

- Nhận biết hình vuông qua đặc điểm về cạnh và góc của nó.

- Vẽ hình vuông đơn giản (trên giấy kẻ ô li).

II. Đồ dùng dạy học:

- Phấn màu, thước kẻ dài, nam châm.

- Các vật có dạng hình vuông.

 

doc 2 trang Người đăng phuongvy22 Ngày đăng 19/01/2022 Lượt xem 497Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án môn Toán Lớp 3 - Tuần 17, Tiết 85: Hình vuông - Đinh Thị Hương Thảo", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Môn : Toán
Thứ.... ngày.... tháng..... năm 2011
Tiết : 
Hình vuông
Tuần : 17
Lớp : 3A3
I. Mục tiêu:
Giúp HS :
Nhận biết hình vuông qua đặc điểm về cạnh và góc của nó.
Vẽ hình vuông đơn giản (trên giấy kẻ ô li).
II. Đồ dùng dạy học:
Phấn màu, thước kẻ dài, nam châm.
Các vật có dạng hình vuông.
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu:
Thời gian
Nội dung các hoạt động dạy học
Phơng pháp, hình thức tổ chức dạy học tơng ứng
3’
A. Kiểm tra bài cũ
- Nêu đặc điểm của hình chữ nhật (Hình chữ nhật có hai cạnh dài bằng nhau, hai cạnh ngắn bằng nhau và có 4 góc đều là góc vuông).
* PP kiểm tra, đánh giá
- HS trả lời.
- HS khác nhận xét.
- GV nhận xét, đánh giá.
35’
B. Bài mới
1. Giới thiệu bài
2. Giới thiệu vuông.
ã Vẽ lên bảng 1 hình vuông, 1 hình tròn, 1 hình chữ nhật, 1 hình tam giác.
- Tìm và gọi tên hình vuông trong các hình vẽ trên?
- Các góc ở các đỉnh của hình vuông là các góc như thế nào? (đều là góc vuông).
- Dùng êke kiểm tra các góc của hình vuông.
- So sánh độ dài các cạnh của hình vuông? (độ dài 4 cạnh của một hình vuông đều bằng nhau).
à Kết luận: Hình vuông có 4 cạnh bằng nhau.
- Tìm các vật trong thực tế có dạng hình vuông? (Khăn mùi xoa, viên gạch hoa lát nền, )
- Hình vuông và hình chữ nhật có điểm gì giống và khác nhau? (Giống: có 4 góc ở đỉnh đều là góc vuông. Khác: Hình chữ nhật có hai cạnh dài bằng nhau, hai cạnh ngắn bằng nhau còn hình vuông có 4 cạnh bằng nhau).
3. Hướng dẫn làm bài tập
Bài 1: Trong các hình dưới đây, hình nào là hình vuông?
Hình EGHI là hình vuông.
*PP trực tiếp
- GV giới thiệu, ghi tên bài – HS ghi vở.
* PP trực quan, nêu vấn đề, vấn đáp 
- GV vẽ hình, hỏi .
- HS trả lời.
- HS khác nhận xét.
- GV nhận xét, giới thiệu. 
- GV yêu cầu.
- HS đo, nhận xét .
- HS khác nhận xét.
- GV nhận xét, kết luận về độ dài.
- HS thực hành.
- HS khác nhận xét.
- GV nêu yêu cầu.
HS so sánh.
- HS khác nhận xét .
- GV nhận xét, kết luận.
* PP luyện tập, thực hành
- HS đọc yêu cầu .
- HS làm bài vào vở.
- HS chỉ bảng, chưa miệng 
- HS khác nhận xét.
- GV nhận xét, chấm điểm.
Bài 2: Đo rồi cho biết độ dài cạnh của mỗi hình vuông sau:
D
Q
P
N
M
B
A
C
Mỗi cạnh của hình vuông ABCD dài 3cm.
Mỗi cạnh của hình vuông MNPQ dài 4cm.
- 1 HS đọc yêu cầu.
- HS vẽ hình, ghi kết quả vào vở.
- HS chữa miệng.
- HS khác nhận xét.
- GV nhận xét , chấm điểm.
Bài 3 Kẻ thêm một đoạn thẳng để được hình vuông.
- 1 HS đọc yêu cầu – GV vẽ hình trên bảng.
- HS làm bài vào vở.
- HS chữa miệng.
- HS khác nhận xét.
- GV nhận xét, chấm điểm.
Bài 4: Vẽ (theo mẫu)
- HS đọc yêu cầu.
- HS vẽ hình vào vở.
- Gv quan sát, nhận xét, chấm điểm, giơ bài mẫu.
1’
C. Củng cố – dặn dò
 - Nhắc lại các đặc điểm của hình vuông
- GV nhận xét, dặn dò. 
* Rút kinh nghiệm sau tiết dạy:
...................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

Tài liệu đính kèm:

  • docgiao_an_mon_toan_lop_3_tuan_17_tiet_85_hinh_vuong_dinh_thi_h.doc