Giáo án Sinh hoạt tập thể Lớp 3 - Tuần 19: Giọng nói khi thuyết trình (Tiết 2) - Năm học 2019-2020

Giáo án Sinh hoạt tập thể Lớp 3 - Tuần 19: Giọng nói khi thuyết trình (Tiết 2) - Năm học 2019-2020

1. Nêu yêu cầu tiết học

2. Nội dung

a, Hoạt đông 1: SHTT

+ Cán sự lớp điều hành sơ kết

+Nhận xét báo cáo của cán bộ lớp ( Đồng ý, bổ sung, nhấn mạnh .)

Khen những tổ xuất sắc, học sinh xuất sắc, tiến bộ

+ Triển khai công tác tuần 20

- Phát huy những ưu điểm đã đạt được

- Khắc phục những mặt còn tồn tại.

. Đi học đúng giờ . Nghỉ học phải có giấy xin phép

. Ngồi học đúng tư thế. Giúp đỡ nhau trong học tập để cùng tiến bộ.

 Giữ trật tự trong giờ học , chăm chú nghe cô giáo giảng bài . Tự giác học trong các giờ truy bài

. Khi đi, về học phải chào hỏi ông , bà, cha , mẹ . và những người trong nhà

. Tắt điện, quạt trước khi ra khỏi lớp

. ở lớp phải lễ phép với thầy cô giáo, đoàn kết với bạn

. Không nói tục chửi bậy .không đánh nhau với bạn, nhặt được của rơi phải trả lại người mất

 Không leo , trèo lên cây , không leo qua cửa sổ để ra ngoài, không vứt rác bừa bãi

 

doc 4 trang Người đăng hoaithuong212 Lượt xem 608Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Sinh hoạt tập thể Lớp 3 - Tuần 19: Giọng nói khi thuyết trình (Tiết 2) - Năm học 2019-2020", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
	Thứ ngày tháng năm 202
SINH HOẠT TẬP THỂ + KỸ NĂNG SỐNG:
 Giọng núi khi thuyết trỡnh ( tiết 2)
Mục tiêu : 
Tổng kết hoạt động của lớp trong tuần 19 về các mặt hoạt động : Học tập , nền nếp đội.
Triển khai phương hướng hoạt động của lớp trong tuần 20 
Giáo dục kĩ năng sống : giỳp HS Cú giọng núi to, rừ ràng và truyền cảm khi thuyết trỡnh
B. Đồ dùng dạy học : 
Vở thực hành kĩ năng sống.
C. Các hoạt động dạy học :
Hoạt động của thày
t.g
Hoạt động của trò
1. Nêu yêu cầu tiết học
2. Nội dung
a, Hoạt đông 1: SHTT
1’
12’
+ Cán sự lớp điều hành sơ kết
- Lớp trưởng điều hành sơ kết.
+ Lớp phó văn thể cho lớp hát khởi động
+ Lớp trưởng lên điều hành yêu cầu 2 lớp phó lên báo cáo kết quả hoạt động của lớp trong tuần.
+ Lớp phó học tập lên sơ kết kết quả học tập : chỉ rõ ưu , nhược điểm, những cá nhân và tập thể tốt và chưa tốt
+ Lớp phó văn thể lên sơ kết về tình hình văn thể : Nêu những mặt mạnh và chưa mạnh cụ thể : nền nếp đội, ý thức
ra vào lớp và trong tiết thể dục đầu giờ và ca múa hát tập thể.
+ Lớp trưởng bổ sung báo cáo-
tổng kết- Đề nghị khen thưởng.- mời cô giáo phát biểu
+Nhận xét báo cáo của cán bộ lớp ( Đồng ý, bổ sung, nhấn mạnh ...)
Khen những tổ xuất sắc, học sinh xuất sắc, tiến bộ
+ Triển khai công tác tuần 20
Phát huy những ưu điểm đã đạt được 
Khắc phục những mặt còn tồn tại.
. Đi học đúng giờ . Nghỉ học phải có giấy xin phép 
. Ngồi học đúng tư thế. Giúp đỡ nhau trong học tập để cùng tiến bộ.
 Giữ trật tự trong giờ học , chăm chú nghe cô giáo giảng bài . Tự giác học trong các giờ truy bài 
. Khi đi, về học phải chào hỏi ông , bà, cha , mẹ ... và những người trong nhà 
. Tắt điện, quạt trước khi ra khỏi lớp
. ở lớp phải lễ phép với thầy cô giáo, đoàn kết với bạn
. Không nói tục chửi bậy .không đánh nhau với bạn, nhặt được của rơi phải trả lại người mất
 Không leo , trèo lên cây , không leo qua cửa sổ để ra ngoài, không vứt rác bừa bãi
Không nói chuyện riêng , nô đùa trong giờ tập thể dục hoặc trong lúc xếp hàng ra vào lớp và giờ chào cờ.
. Khi đi và về học phải đi đúng phần đường và đi về bên tay phải 
.Không chơi các trò chơi nguy hiểm như : pháo, nỏ cao su,súng nhựa ...
. Không mang các vật kim loại nhọn đến trường ( dao, kéo .
. Mặc đồng phục vào các ngày thứ 2, tư, sáu
b, Giáo dục KNS 
+ giới thiệu bài.
Giọng núi khi thuyết trỡnh ( tiết 2)
+ Thực hành làm bài tập
 20’
3. Cỏch luyện giọng
 *Bài tập:GV nờu yờu cầu
- Em cần luyện giọng để giọng em như thế nào?
- Em thớch luyện giọng bằng cỏch nào?
- Một số em nờu ý kiến
- Giọng núi to,rừ ràng,trầm bổng
GV: Em cú thể luyện giọng bằng cỏch: Hỏt,đọc thơ,kể chuyện,thuyết trỡnh theo chủ đề....
- HS nờu ý kiến cỏ nhõn
* Xử lớ tỡnh huống
GV nờu tỡnh huống ( Ở vở THKNS)
-HS trỡnh bày ý kiến cỏ nhõn
* Thực hành
- HS thực hành gọi " Đũ Ơi"
HD HS luyện giọng bàng cỏch đờm cỏc số tự nhiờn theo thứ thự tăng dần
-HS luyện đếm theo cặp
- Một số em thể hiện trước lớp
HS sửa lỗi,nờu cảm nhận của mỡnh khi đọc cỏc cõu viết sai lỗi
. Những chỳ ý khi núi HDHS làm Bt Sỏch thực hành KNS
GV kết luận
* Bài học
GV thống kờ một số lỗi phổ biến của HS trong lớp ( dấu hỏi/dấu ngó;"À,ờ; lạm dụng từ địa phương..). Nhắc HS khắc phục lỗi khi núi
c. Nhận xét giờ học
2'
Bổ sung
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................

Tài liệu đính kèm:

  • docgiao_an_sinh_hoat_tap_the_lop_3_tuan_19_giong_noi_khi_thuyet.doc