Giáo án Tập đọc - Kể chuyện 3 tiết 101, 102: Sự tích chú Cuội cung trăng

 Tập đọc-kể chuyện (Tiết 101+102)) 
Đề bài:	Sự tích chú Cuội cung trăng
 Ngày soạn: 10. 5. 10 Ngày dạy:17. 5. 10
I.Mục tiêu:
 A.Tập đọc:
 -Đọc đúng, rành mạch; biết ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu, giữa các cụm từ. 
 -Hiểu nội dung, ý nghĩa: Ca ngợi tình nghĩa thuỷ chung, tấm lòng nhân hậu của chú Cuội. Giải thích các hiện tượng thiên nhiên và ước mơ bay lên mặt trăng của loài người. (TL được các câu hỏi trong SGK).
 B.Kể chuyện:
 Kể lại được từng đoạn của câu chuyện dựa vào các gợi ý trong SGK.
II. Đồ dùng dạy học:
 -Tranh minh hoạ bài đọc trong SGK.
 -Bảng phụ viết sẵn các gợi ý từng đoạn câu chuyện.
III.Các hoạt động dạy học:
Tiến trình dạy học
 Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
A.Bài cũ
(3 phút)
B.Bài mới
1.Gt bài
(2 phút)
2.Luyện đọc
(25-28 phút)
3.Tìm hiểu bài
(12 phút)
4.Luyện đọc lại
(8 phút)
Kể chuyện
(18-20 phút)
5.Củng cố, dặn dò
(2 phút)
-Gọi hs đọc thuộc lòng bài: Mặt trời xanh của tôi, trả lời câu hỏi.
-Nhận xét bài cũ
-Gt bài: Sự tích chú Cuội cung trăng.
-Gv ghi đề bài.
2.1. Gv đọc toàn bài.
2.2.Hướng dẫn hs luyện đọc, kết hợp giải nghĩa từ:
a. Đọc câu nối tiếp (3 lượt)
-Cho Hs đọc câu nối tiếp. 
-Theo dõi, hướng dẩn hs đọc lại từ phátâm sai (liều mạng, lăn quay, quăng rìu, leo tót).
b. Đọc đoạn nối tiếp (3 lượt)
-Cho Hs nối tiếp nhau đọc 3 đoạn trong bài.
-Sau lượt 1, hướng dẫn hs đọc đoạn 3 của bài.
-Cho hs tiếp tục đọc nối tiếp đoạn lượt 2 và 3, kết hợp đọc phần chú thích sgk.
c. Đọc từng đoạn trong nhóm
-YC: hs đọc theo nhóm 3, tg 5’, nhóm theo dõi giúp bạn đọc đúng.
-Theo dõi, gúp các nhóm có hs đọc yếu.
d.Cho lớp đọc đồng thanh toàn bài 1 lần. GV Nhận xét.
-YC Hs đọc thầm đoạn 1, trả lời:
 +Nhờ đâu, chú Cuội phát hiện ra cây thuốc quý?
-YC 1 hs đọc thành tiếng đoạn 2, lớp đọc thầm, trả lời:
 +Chú Cuội dùng cây thuốc vào việc gì?- yc hs yếu trả lời
 +Thuật lại những việc đã xảy ra với vợ chú Cuội?
-Cho Hs đọc thầm đoạn 3, trả lời:
 +Vì sao chú Cuội bay lên cung trăng?
-YC Hs đọc câu hỏi 5 (SGK) 
 +Em hãy tưởng tượng chú Cuội sống trên mặt trăng như thế nào? (chọn 1 ý theo em là đúng).
-Hỏi: Câu chuyện cho ta thấy chú Cuội là người như thế nào?
-Nhận xét, chốt ý nội dung bài.
-Gv đọc lại đoạn 3.
-Cho hs thi đọc đoạn 3.
-Cho hs thi đọc toàn bài.
-Nhận xét.
1.Gv nêu nhiệm vụ
2.Gv hướng dẫn hs kể từng đoạn chuyện
-Gv mở bảng phụ đã viết các ý tóm tắt mỗi đoạn
-Mời một hs khá nhìn gợi ý, nhớ nội dung, kể mẫu đoạn 1 ( Cây thuốc quý).
-YC: Cho hs tập kể theo nhóm 3, TG 4’. Nghe bạn kể và góp ý cho bạn kể đúng nội dung.
-Cho hs nối tiếp nhau thi kể 3 đoạn chuyện trước lớp (3 lượt).
-Cả lớp và gv nhận xét, bình chọn bạn kể hay nhất
-Gv:Câu chuyện các em học hôm nay là cách giải thích của cha ông chúng ta về các hiện tượng thiên nhiên (Hình ảnh giống người ngồi trên cung trăng vào những đêm trăng tròn). Đồng thời, thể hiện ước mơ bay lên mặt trăng của loài người.
-Nhận xét tiết học.
-Dặn hs về nhà kể lại câu chuyện.
-Chuẩn bị bài sau: Mưa.
-2 hs đọc và trả lời câu hỏi. Lớp hận xét.
-Nghe.
-1 hs nêu lại.
-hs lắng nghe
-Đọc câu nối tiếp theo yc.
-Cá nhân.
-HS đọc theo yc. Mỗi lượt 3 hs đọc.
-Nge hd, ssau đó 2 hs đọc lại đoạn 3.
-HS đọc theo yc.
-Đọc trong nhóm theo yc.
-Đồng thanh toàn bài 1 lần.
-Đọc từng đoạn theo yc.
-Trả lời cá nhân, lớp nhận xét, bổ sung.
-1 hs yếu trả lời.
-Một số hs phát biểu.
-hs lắng nghe
-1 hs phát biểu, lớp nge và bổ sung.
-nghe.
-Lắng nghe.
-4 hs thi đọc đoạn 3.
-2 hs đọc.
-Nghe, nhận xét bạn đọc.
-1 hs khá kể lại đoạn 1, lớp theo dõi.
-Từng nhóm tập kể theo yc.
-HS kể theo yc. Mỗi lượt 3 hs kể.
-Nghe, nhận xét bạn kể.
-HS lắng nghe.