I. MỤC TIÊU:
- II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
- Sách giáo khoa.
III. HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP :
1. Bài cũ:
Gọi HS đọc và trả lời câu hỏi: Chiếc bút mực.
- HS1: Đọc đoạn 1. Từ ngữ nào cho biết Mai mong được viết bút mực?
- HS2: Đọc đoạn 2. Chuyện gì đã xãy ra với Lan?
- HS3: Đọc đoạn 3. Thái đô của Mai lúc Lan quen bút ra sao?
- HS4: Đọc đoạn 4. Câu chuyện khuyên chúng ta điều gì?
2. Bài mới :
Giới thiệu bài:
Thø t ngµy th¸ng 10 n¨m 2009 Tập đọc MỤC LỤC SÁCH I. MỤC TIÊU: - §äc rµnh m¹ch v¨n b¶n cã tÝnh chÊt liƯt kª. - Bước đầu biết dùng mục lục sách để tra cứu( tr¶ lêi ®ỵc c¸c c©u hái 1, 2, 3, 4) II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Sách giáo khoa. III. HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP : 1. Bài cũ: Gọi HS đọc và trả lời câu hỏi: Chiếc bút mực. - HS1: Đọc đoạn 1. Từ ngữ nào cho biết Mai mong được viết bút mực? - HS2: Đọc đoạn 2. Chuyện gì đã xãy ra với Lan? - HS3: Đọc đoạn 3. Thái đô của Mai lúc Lan quen bút ra sao? - HS4: Đọc đoạn 4. Câu chuyện khuyên chúng ta điều gì? 2. Bài mới : Giới thiệu bài: - Treo bức tranh và hỏi: bức tranh vẽ cảnh gì? (Ba bạn nhỏ đang đọc mục lúc sách). - Để biết xem mục lục sách có ý nghĩa như thế nào, lớp chúng mình cùng học Mục lục sách. HĐ Giáo viên Học sinh 1 3 4 Luyện đọc a. GV đọc mẫu toàn bộ mục lục: giọng rõ ràng , rành mạch. b. Hướng dẫn hs luyện đọc , kết hợp giải nghĩa từ * Đọc từng mục - Hướng dẫn cách đọc từng dòng trong mục lục - Giúp HS hiểu nghĩa các từ: + Mục lục? + Tuyển tập? + Tác phẩm? + Tác giả? + Hương đồng cỏ nội? + Vương quốc? * Đọc từng mục trong nhóm. - Theo dõi HS đọc bài. c. Thi đọc giữa các nhóm Hướng dẫn tìm hiểu bài - Hướng dẫn HS Câu1: Tuyển tập này gồm những truyện nào? Câu 2 : Truyện “ Người học trò cũ” ở trang nào? Câu 3: Truyện “ Mùa quả cọ”của nhà văn nào? Câu 4: Mục lục sách để làm gì? - Hướng dẫn HS tập tra mục lục sách . - Yêu cầu hs mở mục lục trong SGK TV2, tập 1 , tìm tuần 5 - Tổ chức cho HS thi hỏi – đáp nhanh về từng nội dung trong mục lục . Luyện đọc lại Theo dõi GV đọc bài trong SGK - Đọc từng dòng trong mục lục theo hình thức nối tiếp nhau. - Đọc từ trái sang phải - Đọc đúng các từ trong bài. + Một // Quang Dũng .// Mùa quả cọ .// Trang 7.// +Hai.// Phạm Đức .// Hương đồng cỏ nội .// Trang 28 .// + Mục lục: Phần ghi tên các bài , các truyện theo số trang trong sách. + Tuyển tập: Quyển sách gồm nhiều bài hoặc truyện, thơ , được chọn. + Tác phẩm: Từ chỉ truyện , thơ , tranh , tượng nói chung. + Tác giả: Người làm ra tác phẩm. + Hương đồng cỏ nội: Nét đẹp giản dị của làng quê. + Vương quốc: Nước có vua đứng đầu -Lần lượt từng hs trong nhóm đọc, các HS khác nghe, góp ý. -Đọc thành tiếng , đọc thầm từng mục , trả lời các câu hỏi 1 , 2 , 3, 4 trong sgk - Gồm các truyện : Mùa quả cọ , Hương đồng cỏ nội , Bây giờ bạn ở đâu ? Người học trò cũ , Bốn mùa , Vương quốc vắng nụ cười, Như con cò vàng trong cổ tích. - Trang 52. - Nhà văn Quang Dũng. - Cho ta biết cuốn sách viết về cái gì, có những phần nào , trang bắt đầu của mỗi phần là tang nào . Từ đó ta nhanh chóng tìm được những mục cần đọc . - HS đọc , tập tra mục lục sách “ Tiếng Việt 2, tập một” tuần 5 - HS đọc lại mục lục tuần 5 theo từng cột hàng ngang. - Tuần 5 học chủ điểm nào? + Tuần 5 :Chủ điểm Trường học. - Bài tập đọc Chiếc bút mực ở trang nào? + Tập đọc : Chiếc bút mực trang 40 - Tuần 5 có những bài chính tả nào? + Có 2 bài chính tả: * Bài1: Tập chép Chiếc bút mực .Phân biệt ia / ya ; l / n; en / eng. * Bài 2 : Nghe – viết Cái trống trường em. Phân biệt i / iê ; l / n ; en / eng . - HS thi đọc toàn văn bài Mục lục sách - Cả lớp bình chọn bạn đọc hay nhất CỦNG CỐ – DẶN DÒ: - Muốn biết cuốn sách có bao nhiêu trang, có những truyện gì, muốn đọc từng truyện ta làm gì? - Qua bài học hôm nay , em đã biết thêm điều gì? Hướng dẫn bài về nhà: - Về nhà xem l¹i bài . Yêu cầu HS tự nhận xét tiết học. 1. Rèn KN đọc thành tiếng: - Đọc đúng giọng một văn bản có tính chất liệt kê, biết ngắt và chuyển giọng khi đọc tên tác giả , tên truyện trong mục lục. 2. Rèn KN đọc – hiểu: - Nắm được nghĩa các từ mới.
Tài liệu đính kèm: